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关于四年级的日记600字
内容简介：猜字谜，这个我擅长，可编字谜，这个吗?别说，我真不会。可老师就偏偏给大家五个字，让大家编，还要批呢?... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：编字谜（四年级日记/600字）
猜字谜，这个我擅长，可编字谜，这个吗?别说，我真不会。可老师就偏偏给大家五个字，让大家编，还要批呢?没法?只好编。
我看着这五个字，啥也想不出来。于是我就找到工具书，书上造了“休”这个字的谜：“人靠在树干上歇息。”这个“人”就是它的部首单人旁，而树杆就是它右边的“木”，“歇息”就是这个字的意思。我照着这样的写法开始编。
先是“哭”，这个字上面是两个“口”，而下面则是“犬”，意思是狗，而这个字的意思是“流泪”。好了，资料有了，开始编。一个狗、两张嘴、流泪，就能这样做：谁在干什么，就编出来了“长着两只嘴的小狗在流眼泪”。哈，很简单。我心想。
因为“休”和“丁”字的字谜我已经在工具书上看过了，而且跟他们想得十分相像，所以我就去编“笔”这个字的字迷。竹子头，下面是“毛”字，整个字的意思是一种用来写字的学习用品。这下可难坏我了，竹子、毛、学习用品，这都有什么关系呀?就算我能编出来，那也不像字谜了。我想来想去，就是想不出来。一阵风吹来，书页被翻动了，这一翻，让我看见了一个“苗”的字谜，书上把它的草字头比作了小草帽。我心想：竹子头可不可以也变为小竹帽呢?这时，我脑子里闪出了一个想法，把竹子头比作小竹帽，再写写它的用处，不就成了吗?主要是“毛”这个字，不过这可难不倒我，就这样说：“头上戴着小竹帽，它的毛很特别，天天要喝黑墨汁，一喝下去满书字”瞧，不就成了吗!
下面便是最后一个字“众”。三个人，意思是很多。这个很简单“三个小兄弟，天天在一起，有它力量大”。
编字谜，可真不容易呀!
第二篇：笔架山（四年级日记/600字）
早晨，我和爸爸妈妈一起去登山――笔架山。
我们来到笔架山脚下，我抬头向山顶望去，早晨的笔架山在艳丽的阳光照耀下，显得生机勃勃。我们怀着兴奋地心情开始登山。
我们没有从台阶那边走，而是听从爸爸的建议，从坑坑洼洼的小路出发。刚开始，我们的脚不适应走颠簸的小路，但是走了一段时间，我觉得走山路像在享受免费脚底按摩，舒服极了。我们慢慢地向上走，看着身旁的小动物、小昆虫从我的脚边匆匆忙忙地爬过跳过，真是有趣。途中，我们三人没说一句话，但我们一点儿也不寂寞，枝头的鸟儿在歌唱，风儿吹得树叶沙沙响，小动物在林间穿梭，发出“嗖嗖”声。虽然所有声音听起来很噪杂，但给我们添加了一此乐趣，也给笔架山增添了一些生机。
我们走到了山腰，大家都累了，便依着大树歇了会儿。我虽然算不上是气喘吁吁，但多多少少还是有些累。我张大嘴贪婪地呼吸着新鲜空气，就像在喝饮料。阳光从层层叠叠的树叶缝隙里透进来，照到地上，斑斑驳驳，显得格外温和。
歇了许久，爸爸发了“出发”的口令后，我们又继续向上走。路上到处都散落着松针，踩上去发出“咔嚓咔嚓”的声音。走着走着，不知不觉我的鼻尖上已沁出了小小的汗珠，我就把外套脱了，嘿!这样舒服轻松多了。
很快，我们来到了山顶，灿烂的阳光像是一颗爆炸的火球，洒满了整个天空，那夺目的光彩，真叫我无法直视，几朵白云在空中悠闲地飘着。一阵微风吹来，轻拂着我鼻尖上的小汗珠，嘿!真痒!
爸爸一看表，已到了午饭时间，时间就这样很快地过去了，我们不得不下山，我们又踏着树叶倒印着的山路下了山。在山底下，我抬头望了望笔架山的轮廓，真美啊!
第三篇：独自在家（四年级日记/600字）
“小瑞，妈妈出去办点事，晚点回来。”妈妈还不等我反应过来，“砰！”地把门关上了。
“别乱给陌生人开门啊。”妈妈又补充了一句，把门反锁了，听见她下楼了。
妈妈去门还不到十分钟，听见楼道响起沉重的脚步声。我用猫眼一看，是一个穿绿色衣服的中年女人，她来敲我们家的门。“有人在吗？”中年女人的声音很柔和，听见翻书的声音。“干什么的？”我故意装着爸爸的腔调。“先生，请问您订《楚天都市报》吗？”哈哈，她居然上当了，叫我“先生”，我的演技太好了。
“不订，我现在很忙！”我很果断地回答了她的问题。又听见她下楼的声音。
我长舒了一口气。可是没过五分钟，楼道里又响起了脚步声。这回事一个穿着黑衣服的中年男人。他不会是坏人吧？我的心里忐忑不安。我走到门前，口袋里藏着“暗器”，把我的玩具兵对准门口，准备“迎战”。可是，那个中年男人绕过了我家，继续上楼。原来，他是住在楼上的居民。我居然不知道！害我冒出了一身的冷汗。唉，真是自己吓自己。
我带着零食，跑到房里玩电脑。
九点快到了。妈妈还没回。
这时，楼道里再次响起脚步声。我厌烦了，干脆他(她）来敲门我不出声。
“笃笃笃！”外面有人敲门。我不理他（她），照样玩自己的。
大约半个小时后，外面的人说：“喂，小瑞！”是妈妈的声音！我赶快开门：“您没带钥匙？出门时不是用钥匙锁门的吗？”“你为什么不跟我开门？我在外面足足等了半个小时！我还以为你睡着了呢！”“您出门时不是说不要随便给陌生人开门的吗？”我抵了一句。“我怎么是陌生人？”妈妈理直气壮地说。“您没有叫我，我怎么知道是谁？”妈妈哑口无言。
独自在家，让我变地得加胆小，也让我变得更加独立。
湖北鄂州鄂城区西山小学４（2）班四年级:可爱小阿狸
第四篇：三口之家（四年级日记/600字）
我爱我的家，因为我和我的爸爸妈妈都有各自的特点，这些特点有时会让人发笑，有时也会让人哭笑不得。
“一掷千金”的妈妈
妈妈对我的学习向来是一掷千金。每每从家走出去时，钱包都鼓鼓的，可每每回来，钱包便轻轻松松地减了“肥”。而对我来说，这总是个不好的征兆。果然，这次回来妈妈又对我说：“我今天又给你报了英语语法班，每周一、二、六下午上课，别忘了！”我无可奈何地说了一句：“要报几个英语班啊？唉~”
“书呆子”爸爸
在我家，最爱看书的要数我爸爸了。一日，爸爸下班回家便直奔书房，进去前还不忘朝妈妈喊一句：“晚饭端到我书房里吃！”过了不大一会儿，晚饭便做好了。我端着饭菜，朝爸爸的房间喊：“开饭了！”我打开门，爸爸说：“端进来吧！”吃过晚饭不一会儿，闹钟便响了起来，我正要去关，爸爸从房间里冲了出来直奔门口，夹起包便想向外冲。我妈妈叫住爸爸：“干吗去？”“上班呗，七点了！咦？你怎么还穿这身？”我听了不禁捧腹大笑，妈妈忍住笑，推开窗，只见外面漆黑一片，只有路灯和星光闪闪。“这是晚上！”爸爸如梦方醒。“你呀，这么下去，总得变成书呆子！”妈妈说。
爱捣蛋的我
我和妈妈曾经签下一份约定，约定要一起改掉爸爸爱抽烟的毛病，于是，我开始了我的捣蛋历程。爸爸最爱抽“长白山”了，我用零花钱买了一盒长白山和一盒百粉笔。回到家，我用那盒粉笔顶替了烟盒里的烟，再把那盒装有粉笔的烟盒放进爸爸的包里，再把爸爸原有的烟也换成粉笔，放在床头边。过了一天，爸爸晚上回来时嘴边全是白灰，只听爸爸哭笑不得地说：“谁？呼、呼，拿粉笔让我抽！”
我爱我家，因为家里充满了欢乐！
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第五篇：新鲜果汁（四年级日记/600字）
我一直非常期待一件事，那就是有一天亲自榨一杯新鲜果汁。今天妈妈从超市买了些柠檬，正巧家里还有西瓜，我便跃跃欲试了。
首先，从冰箱里拿出西瓜，切了一大半，然后又将新买来的柠檬洗干净，从橱柜里拿出冰糖和榨汁机。“准备完毕！”我兴奋地宣布。“宝贝，要不要一起做呀？”妈妈从厨房门口探了个脑袋进来问。“好啊。非常期待你的加入！”妈妈兴致勃勃地参与进来了。
“喏，你把西瓜切成一小块一小块的，我来切柠檬。”瞧，我们家的领导又开始发号施令了。切西瓜对我来说可是张飞吃豆芽小菜一碟。不出两分钟，我就轻松搞定。“呀，酸死我了！”我扭头一看，妈妈紧锁着眉头，弯弯的眉毛像两条毛毛虫。眼睛紧闭着，鼻子、眼睛和脸，紧紧地缩成一团。哈，原来在偷吃。
接下来的事情，不说你也猜得到。当然是把切好的原料放进榨汁机中，又加了几勺冰糖，插上插座。“嗡嗡”一会儿功夫，“差不多榨好了吧”，妈妈关掉开关，打开榨汁机的盖子，拿起一根筷子伸进榨汁机中蘸了点果汁，放进嘴巴细细品味了一番，“可以了吗？可以了吗？”我睁大眼睛盯着妈妈的嘴巴。“嗯，酸酸甜甜的，真不错。”妈妈频频点头。“我也要喝，快点给我倒点儿”我真有点儿迫不及待了。“放心吧，这么多呢，咱俩一人一杯”。妈妈边说边把果汁倒进事先准备好的杯子里。我一把端起杯子，“咕嘟”一大口。切，什么呀，比起橙汁来可差了十万八千里。“你慢慢品尝吧，我得把这件事记来来。”我以写日记为借口，溜出了厨房。
正当我在写这篇日记时，一阵狮吼打断了我的思路，“给我回来，把你的这份喝掉”
四年级:冰雪初音
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