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高一的日记600字

时间:2022-04-28 18:08:40 日记600字 我要投稿
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关于高一的日记600字

  内容简介:滇东南的秋总是喜欢雨雾蒙蒙,甚至有些冷得压抑。这样的季节里,人也很难有明朗的心情。那一个下午的历史课... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

关于高一的日记600字

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  第一篇:这情何以堪(高一日记/600字)

  滇东南的秋总是喜欢雨雾蒙蒙,甚至有些冷得压抑。这样的季节里,人也很难有明朗的心情。

  那一个下午的历史课,真的是出于无奈。胃竟然疼得连叫起立的力气都没有,整个人趴在课桌上,这造型让老师很是不爽。就这以画面,引发了一场可谓低级的师生之战。从此,我们再也没说过话,上课不再有“起立”,下课也不再有“下课”,我看我的书,他讲他的课,班上的成绩也和我一样下沉。无奈,只好向学校上书,希望学校给予处理。当然,一张白纸想想也不会有希望,可谁又能想到,学校还真是明主。先是教导主任,后是年级组长,最后连校长也来了。这还得了,学校一大时事啊!但却无波浪兴起,大家都像那油光可鉴的留学生一样麻木的乐在其中,而我则将成为千古罪人。

  第二次月考后,又是同样的一节历史课,老师迟迟不来,大家都在说:“是不是真的走了也不说一声是不是靠得差连试题都不分析了”的一类话。而我,只好一个人炯在教室的角落。快下课时,“他”终于来了,气喘吁吁的来,一看就知道事跑着来的。经来后他说了句:“本来我事不想来的。”我在想,难道真的要走了吗?也在问我自己是不是真的做错了?他把成绩大概的说了一下,在临走时说:“我真的老了,思想和你们脱节了,跟不上时代,我在等学校的通知。”

  “等通知”。听见这几个字时我有说不出的罪恶感,一直在问我自己,是不是真的做错了,我是为了班级,胃了我自己,还是在讲这老者的晚年推向深谷。我不知道这是怎么一回事,只是眼泪已快决堤。

  第二篇:痛苦的一夜(高一日记/600字)

  我是一名高中生,以下是我这16岁以来第一次令我想痛哭。

  我是一名学习不求上进的学生(这是老师说的),我是个半自动化的学生(半乐观,半上进,半爱班级的人)我说实话我是很爱班级的人,但绝对会有人说你不上进就不算是爱班级,说到这我只能说没人能够爱班级。

  2018-11-19老师找我,我还以为是问问我学费会不会交(网上交费)谁知道不是这回事,原来是问我听写单词事(我单词没背,写了之后没一个对)但老师问到我一个问题:“你爱不爱班级,”听到这问题我失望透了!这是我第一次听到一名老师问我这个问题,听到这问题我非常恼怒,我会说:“谁在班级围校跑步时喊口号最响要是没我的口号这队伍就几乎没人喊了;在1个多月前老师说过谁家有多余的大箱子就带来,但过了2周没人有动静,刚好我爸带了箱子,我立刻把箱子带到了学校并没给老师说,但被老师发现了。这种种能说明我爱这班级,没人能够这样爱自己班级”

  我班的同学没一个是乖的好孩子,甚至包括我在内,再说我班的班委和课代表们、没一个是尽职的,就是班主任的课代表也在背后说老师的这个不好那个不好的,在平时也不管不问英语作业。还有一个就是我班的班长,他不以身作则跟我们嘻嘻笑笑不像班长样。最后是我班的纪律委员,他没有自己的判断总是听班长的,班长点说话的人名字他就记名字,班长总是包庇一些人但他只要看到有他老同学说话他立马喊出他老同学名字,就像我一样总被他叫。这是我班有的现象,这叫班吗?这简直是一盘散沙,很难是一盘泥。

  这就是我在这一天所经历的(我已经无语了)

  新疆克拉玛依独山子区克拉玛依市独山子第二中学高一:艾孜买江

  第三篇:忘不了那一天(高一日记/600字)

  我永远忘不了那一天2018年5月12日14点28分四川大地震。

  这突如其来的灾害,震撼着千万个儿女的心灵,为了支援地震灾区的同胞手足,各界人士尽自己所能,发起了赈灾的大行动。让我们祝愿这些力量能够帮助灾区人民战胜灾害,重获信心,早日重建家园。

  当我听到这个消息的时候,我的心一下子变得更加沉重,眼泪几乎快要掉下来。四川人民都不幸受到灾害,造成大大多数人民的死亡、无家可归,据说有24万多人受伤,有四万多人死亡。面对这些灾难,我们全国人民悲痛不已。多么不幸啊,我在电视上看到许多学生被那楼房重重地压倒了,很多父母还有老师在哭泣、呐喊自己孩子的名字以及学生的名字,有时父母听到自己孩子死了的时候,他们的心变得更加疯狂、撕心裂肺老实看到学生的尸体,就大吼的痛哭起来,多么残忍吖!我不忍心不看,因为这些孩子们太可怜了,有时父母死了,没有人来帮助这些孩子抚养生活好在全国人民都捐出自己的财务,成千上万的战士都在解救被埋在废墟里的人民许多主持人将了许多感动的话语,还流下了交织着的伤心、难过的泪

  前几天晚上,我在看抗震救灾,众志成城的新闻中,有一件事使我震撼不已:谭千秋老师张开双手保护了四名学生被楼板重重的压死了,当救护人员抢救时,发现四名学生还活着,而谭千秋老师呢,就这样伟大的里我们远去了。我的眼泪很快地流下来。谭老师是多么伟大啊!他虽然为四名学生死去,但是他就是死得其所。我祝福谭千秋老师一路走好!

  这里我想跟四川人民说几句话:四川同胞们,你们别害怕,我们的心永远连在一起。无论你们的条件有多么艰苦,我们都能度过难关。中国加油!

  第四篇:归途中的风光(高一日记/600字)

  最后一节课,我根本就不在状态,心思不不知早已飞向哪里去了。一直到最后几分钟,心情就像热锅上蚂蚁一般,焦躁不安。一直不停的踏着双脚,似乎这样就会让心中的焦虑减少一分。

  下课铃终于打响了,而四周一次的归宿假也如期而至。同学们一拥而上的冲出了教室,回家的心情有怎么能用言语来形容呢?

  在回家的路上,我左顾右盼着,期待着那个熟悉的身影出现,却无意中发现街道两旁的行道树都发出了绿绿的嫩芽儿,混杂着以往的老树叶,虽然很不搭调,却又给人一种清新而自然的感觉。

  我加快了回家的脚步向家里走去,看着那模糊的大致结构变成了清晰又夹着温馨的房屋,心里所有的不快都消失了。

  走在回家的小路上。小路两旁的田野里,菜籽花都凋零了。一眼望去竟是青悠悠的一片。小路两旁还种着我许多我叫不出名字树子来,嫩绿的树叶替换了枯黄的树叶。好久不见,我的小村庄竟发生了翻天覆地的变化。

  脚步停在了门前的樱桃树下,我还记得几个星期前,满树的樱桃花,白白的覆盖在树上,花,没有芳香,却又给人心旷神怡的感觉。

  如今,花,谢了。新芽偷偷的跑了出来,幽静又清新。还有许多无名者(小草)悄悄的伸出了自己的小脑袋。树梢上还挂着红彤彤的小灯笼,大树瞬间变得害羞了起来,仿佛像是未见世面的姑娘,埋下了自己的脑袋。

  春天的到来。大地披上了它做的绿纱。死气沉沉的冬天变成了生机勃勃的春天。

  其实当我们仔细观察身边的风景。我们会发现世界是如此的美好,归途的风光美在眼睛,美在自然。

  高一:轻轻咽泣

  第五篇:做一个有心人(高一日记/600字)

  生活中,上天好像总是偏爱那些有心人。的确不错,做个有心人,便会为你的生活点亮一盏明灯,为生命调出五彩的光芒。

  做个有心人,请关注大自然吧。面对大海,那可以吞噬一切的汹涛波浪让人联想起拥有无穷力量的自由,于是,普希金吟唱出了热情洋溢的《致大海》。但也请关注那细细的泉流,校园歌曲《泉水叮咚》至今还是那样清新自然,扣人心弦。在感受海水的惊心动魄的时候,你是否也体味到“叮咚”的泉水声所蕴含的“幽静”。关注“待到山花浪漫时,她在丛中笑”的梅花,留心“野火说不尽,春风吹又生”的野草做个关注自然的有心人,你就多了一份诗情与睿智。

  做个有心人,请关心他人吧。你是否了解你的父母,比如说他们的生日,他们的精神需求。不必去问,他们平日的言行都在给你提示,只要你有心,你就会感受到,然后送出你的关怀;看到蹬车上坡的路人大汗淋漓,你伸出了援助之

  手做个关心他人的有心人,你就收获了亲情与快乐。

  做个有心人,请关注世界吧。如果你关注非洲穷困的孩子没有饭吃没有水喝的现状,你就不会随手将雪白的馒头乱丢乱扔,也就不会把离开时不关水龙头当作一件小事;如果你关注到伊拉克的民众整日生活在硝烟迷漫、极度动荡的环境之中,那么你就不会憎恶生活,抱怨老天的不公做个关注世界的有心人,你就有了幸福的感觉,你也就会多出一份感恩之心。

  做个有心人,它需要你的细心,你的对世间万物一份关注之心,在这一份份关注之中,你的心越来越明净。

  做个有心人,点亮生活的明灯,活出生命的精彩!

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