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风的日记150字

时间:2025-04-15 15:25:13 晶敏 日记150字 我要投稿
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关于风的日记150字(精选20篇)

  有趣的一天又要结束了,想必大家都学习了不少新知识,是时候用心地写一篇日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢?下面是小编为大家整理的关于风的日记150字(精选20篇),希望能够帮助到大家。

关于风的日记150字(精选20篇)

  风的日记150字 1

  你可以变轻,轻得像羽毛,像妈妈的.手拂过脸庞。也可以变大,大得气吞山河,能摧毁整个世界,没有任何力量,可以把你阻挡。

  微风、劲风、台风、狂风,变成微风,让红旗飘扬,变成轻风,让树叶唱歌,变成劲风,让小树跳舞,没有人能指挥你,让你成为听话的孩子。

  即使你穿上裙子,也没人笑话,即使你吹响风铃,也没人说难听,没有人要你乖乖听话,变成一位静静的沉思者。

  啊,让我也成为一阵自由幸福的风吧!

  风的日记150字 2

  假如我是风,多好。

  春天,我要把小草吹绿,把花儿吹出笑脸,把寒冰吹化,把河水吹流淌起来,告诉园丁樱花开了,告诉小朋友春天到了,是放风筝的季节了!

  夏天,我把西瓜等果实吹熟,告诉果农伯伯可以丰收夏天成熟的瓜果了。我把荷花吹开粉色的`脸庞,好让蜻蜓在荷花上舞蹈。把山上的树吹满花朵,给青山戴上彩色的花环。

  秋天,果实累累,我把这个喜讯吹给农民伯伯,告诉他们丰收啦!我把枫叶吹下来,枫叶在风中旋转,好像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

  冬天,我把雪吹到树木和麦田上,给树木穿上袄,给麦田盖上被子。

  假如我是风,多好!

  风的日记150字 3

  春天到了,春风来了。春风来到了迎春花的身边,吹啊吹,迎春花长出了新叶,张开了黄黄的小喇叭。

  夏天到了,风儿来了。清凉的风吹啊吹,吹来云朵,帮我们赶走火辣辣的太阳。

  秋天到了,秋风来了。秋风来到田野,让稻田泛起金黄的波浪,把高粱吹成面面红旗在风中飘荡。

  冬天到了,北风来了。北风来到我家窗前,把窗户使劲拍打得哗哗作响。北风又跑到树上,吹啊吹,顽皮的风儿把树上的积雪吹落下来。不怕冷的小朋友在北风里闹着,笑着,笑脸被风儿吹得红通通的.。

  真是一群顽皮的风儿们啊!

  风的日记150字 4

  在如今的社会中,手机可谓是无人不知,无人不晓啊,更是家家都有,人人都用!手机,是一项伟大的发明。在紧急关头,它可以救命;在困惑之时,它可以解疑然而,在有空之时,它却也可以浪费时间,消磨情趣只要一有空,手机则是手中的宝,爱不释手。甚至是工作之余,它都活跃在人们的`内心上课之时,可谓是身在教室心在游戏之中啊!结果导致先有机,后有蛋的结果!这真是让人无可奈何啊!

  手机,即是一项成功的发明,也是一项使人失败的发明!大家可得小心咯!

  风的日记150字 5

  秋天的风是一个魔术师。

  它来到树林,把银杏树的叶子变成了黄色,黄色树叶落下来像一只只黄色的蝴蝶。它来到枫树的旁边,把枫树的叶子变成了红色,红色的树叶落下来像一只只红色的蝴蝶。

  它来到果园,把果园里的苹果变成一个个害羞的小姑娘,红着脸。它来到梨的旁边,把梨变得黄澄澄的,像洒满了月亮的光芒。

  它又来到田野上,来到稻谷的旁边,把稻谷变成了金黄金黄色的,把玉米的'肚子变得鼓鼓的像一个怀孕了的人。它又来到高粱旁边,把高粱变得红红的,高粱高兴得涨红了脸!

  风东吹吹西吹吹,把秋天吹成了一幅美丽的画。

  风的日记150字 6

  风是一位画家,他把颜料洒向大地,使大地变得光彩夺目。

  风呼呼,飞向森林,给森林染上一层层绿色,引来了可爱的小鸟,使森林变得生机勃勃,到处是歌声。

  风来到小河边,洒下蓝色,只见河水顿时亮晶晶的',没一丁点杂志,小鱼在水中快活地游来游去,可开心了!两岸的村民都来提水喝。

  风又来到果园,给果树披上一件橙色的外衣,果子熟了,农民伯伯赶来收果实,把果实运向城里。

  风走向我们的校园,给我们的学校画上白色,使我们住在洁白、美丽的校园里,使我们快活成长,非常快乐。

  最后,她飞向蓝天,给太阳涂上红色、金色,使大地永远充满光明。

  风呼呼飞过,正因为风把颜色给了大地,自己才是透明的。

  风的日记150字 7

  夏天的风躲到哪里去了?瞧,它在那儿。它把树叶树枝吹得微微颤抖;它把小朋友们放风筝的线拽得紧紧的`,好像要把小朋友给搞到天上去,

  夏天的风到哪里去了?看,它在这儿。这边的草地上,它吹得花儿在草地上跳舞,草儿在向夏风弯腰,好像他们都要谢谢在夏风。

  夏天的风到哪里去了?它真调皮,它跑到教室里来了,打开窗户,窗帘脱离地面在跳舞;风大一些教室里的挂着的电风扇不开,都会被风吹得转动。

  夏天的风到哪里去了?它跑到学校里去了,它把学校的五星红旗吹得飘了起来,它把气象站里的风向标吹得动来动去。

  我找到夏天的风了!

  风的日记150字 8

  春天的风,带给我们春天的气息。

  谁说春风没有样子?春风的样子,是柳条轻轻摆动,花儿低头微笑,小草探头探脑,湖面泛起涟漪。春风的样子,活泼可爱。

  谁说春风没有颜色?春风的颜色,是小草的嫩绿,梨花的雪白,蝴蝶的粉红,蜜蜂的鲜黄。春风的颜色,五彩缤纷。

  谁说春风没有味道?春风的味道,是春泥的清新,鲜花的芳香,花粉的'甜蜜。春风的味道,芳香美妙。

  春天的风,带来无穷的想象,如诗如画的春风,多么美丽,多么温暖!

  风的日记150字 9

  春天的风是轻轻的、暖暖的,好像妈妈软软的手,抚摸着我的'小脸。

  春风吹过,柳树吐出点点嫩芽,路旁的玉兰花在光秃秃的树干上急急忙忙地绽放,像一双双雪白的小手。

  春风吹过,小草从地下站了起来,探出了小脑袋,使大地换上了一件绿衣裳。

  春风吹过,小鸟从鸟窝里飞了出来,倏地一声,从这颗飞到了那颗树,还叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来了,春天来了。”

  春风吹过大山,山绿了;春风吹过小河,水活了;春风吹过大地,大地就变的万紫千红,生动起来来了。

  风的日记150字 10

  春天的风像一个调皮的孩子,把沙土扬得满天都是;秋天的风像一位凶狠的理发师,把树儿、花儿的头发都剪掉了;冬天的风像一个可怕的魔鬼,怪叫着四处冲撞……而夏天的风却是轻轻的,柔柔的,像一位温情的母亲,用她柔柔的手轻抚着大地。你看那垂柳随着夏天的风儿摆动着秀发,花儿也在夏风中感激地不停点头。

  我喜欢夏天的风。春天的风淘淘的,把农民伯伯的田地都吹干了;秋天的风狠狠的,常常把庄稼刮倒了一片又一片;冬天的风怪怪的`,吓得人们不敢出门……而夏天的风,却总是善解人意,总是在你最烦热的时候,轻轻地跑过来,吹走你身上的热气,吹走你心中的烦恼。

  我真是太喜欢夏天的风了。

  风的日记150字 11

  春天终于到了。开启春天大门的是春天的风。

  这把钥匙,在你没留意时轻轻地打开了春天的大门。

  春天的风,有一只五彩缤纷的画笔。看,他把桃花染成红色,红红的桃花像一个个小太阳,照啊照,照走了冬日的严寒。看,他把树叶染成绿色,绿绿的树叶像一张张明信片,寄啊寄,邮来了春天的温暖。看,他把迎春花染成黄色,梨花染成白色……

  春天的风,有一个魔法棒。他在空中点了一下,周围立刻变得暖和起来,小燕子飞来了,在屋檐下叫起来。他在河里点了一下,小河的'冰融化了,小鸭子在水里游泳,可高兴了。

  ……

  春天是美丽的季节。春天的风,我爱你!

  风的日记150字 12

  春天的风是一把钥匙。它带着温暖和美丽,悄悄地趁你没发现,它就打开了春天的门。

  小朋友们趁着春风在吹的时候把风筝放起来了,风筝有的是小兔、小狗、小猫等小动物。小朋友们把风筝越放越高,这让我想起了:儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

  春天的风像一盒绚丽多彩的颜料。它给婀娜多姿的花仙子紫色、粉色、白色,让春天五颜六色,让树、小草都变成绿色。春天的'风让大地变得花花绿绿。

  春天的风给大地的是美丽,带给小朋友的是快乐。

  风的日记150字 13

  春天来了,大地暖了,风也来了。

  她是一位伟大的母亲,叫醒了万物。冬眠的小动物睁开了眼,蚯蚓开始松土。河流解冻在欢快地歌唱。

  她是一位优秀的'画家。她吹绿了小草,吹红了桃花,吹黄了油菜花。大地变成了一幅彩色的油画。

  她吹来了春雨,滋润万物。花儿更艳丽了,梧桐树长出了果子。

  她脱掉了人们身上厚厚的棉衣,吸引着更多的放风筝的人群。

  啊!春风,是你让人们感觉到春天的来临。

  啊!春风,我爱你,因为是你使我们的世界变得生机盎然!

  风的日记150字 14

  早上起来,听见一阵阵风声。

  看了看窗外,我才领略到风的威力。风的声音,似魔鬼的尖叫,非常可怕。风的力量,力大无比,如一头怒火中烧的公牛,“框框”地冲撞着玻璃。窗外尘土飞扬,严重影响了人们的`出行。风太可恶了。

  风不仅是一个恐怖的魔鬼,还是一个善良的“小天使”。

  它刮走了空气中的霾,给人们留下了清新的空气;在有风力发电机的地方,它还可以发电;它还可以给蒲公英等植物传播种子~

  虽然风不是完美的,对人类有利有弊,正是这不完美的万物构成了这完美的世界。

  风的日记150字 15

  春天到了,春风来了。春风来到了迎春花的身边,吹啊吹,迎春花长出了新叶,张开了黄黄的小喇叭。

  夏天到了,风儿来了。清凉的风吹啊吹,吹来云朵,帮我们赶走火辣辣的'太阳。

  秋天到了,秋风来了。秋风来到田野,让稻田泛起金黄的波浪,把高粱吹成面面红旗在风中飘荡。

  冬天到了,北风来了。北风来到我家窗前,把窗户使劲拍打得哗哗作响。北风又跑到树上,吹啊吹,顽皮的风儿把树上的积雪吹落下来。不怕冷的小朋友在北风里闹着,笑着,笑脸被风儿吹得红通通的。

  真是一群顽皮的风儿们啊!

  风的日记150字 16

  暑期的社会实践就在这样充实的时光中慢慢走完,也许粗看起来似乎什么进步都不大明显,可是真正收获的是什么东西呢?最基本的便是完成了活动的任务,难道除此之外,会觉得再没有什么收益了的'吗?我曾经在习诗的时候想和老师专门谈一谈“诗言志”,老师不屑地说“什么‘诗言志’?诗歌应该表达的是一种生命体验”。我想,只要我们经历了,就获得了一种生命的体验,它必将对我们的所思所为造成影响,成为我们性格或能力中的一部分,这样的领悟不算是一种收获吗?

  风的日记150字 17

  风是世界上最有灵气的东西,我想把一封无署名、无地址的信扔进风里,让灵气的风带给这封信的.主人。

  春姑娘来了,带来了一阵风,染绿了小草,染红了小花,让树木长出了嫩芽,让大地重新充满生机。大地突然热闹起来,因为所有生物与动物都从冬眠中醒来。

  在炎炎烈日中,身穿火红色裙子的夏娃来了,带来一阵凉爽的风,尽管微不足道,但还是使人们舒服了许多。

  秋姑娘,踏着优美的步伐走来,一阵风袭来,把枫叶染得通红,谷子熟了,瓜果蔬菜都熟了,又到了收获的季节。

  冬爷爷迈着成熟的步伐走来,一阵冷风吹来,大地一片雪白,小动物进入冬眠,人们穿上了棉袄,新年要来了。

  风的日记150字 18

  “呜---”北风吹着尖厉的口哨扑面而来。霎时,天地间飞沙走石,一片昏暗。大街上,人们弓着腰艰难前行。成排的自行车被北风这无形的大手推倒,店铺门口的广告牌摇摇欲坠。水泥地面被吹得光溜溜的`,墙角的枯草在北风中瑟瑟发抖。废弃的塑料袋贴着地面滑行,被北风卷到空中,有的缠在树枝上,有的掉在墙根。

  “啪啪!”“咚咚!”四周的一切在北风的鼓动下,奏起了强劲的摇滚乐。“咔嚓嚓”,是树枝折断声;“嗡嗡嗡”,是空中的电线在剧烈地晃动;“哗哗啦”,是狂风掀着铁皮屋顶,好像要把它掀翻一样。

  北风真厉害啊!

  风的日记150字 19

  已经开学几天了,我在逐渐适应新环境,认识新老师。在这几天中,接触得最多的是班主任,在这几天的一点一滴的认识中,我发现了老师的两种风。

  在老师表扬我们或和我们交流时,就像“和煦的春风”,轻且温柔的吹进我们的心房。微微翘起的嘴角,和蔼的面容,让我们久久难忘。

  老师严厉批评我们时,则像“惊人的龙卷风”。那严厉的眼神盯着每一位同学,让大家皆是心情紧张,不敢言语,生怕会被老师批评,

  老师的两种风虽然有很大的不同,但是出发点却是一致的,都是为了我们好。“和煦的.春风”鼓舞着我们;看似让人害怕的“龙卷风”,也教会我们怎样约束自己。老师的两种风将伴随着我们逐渐成长。

  风的日记150字 20

  一年之中最可爱的风,莫过于夏天的.风了。

  不是吗?当人们在酷暑之中,不是首先想到了她吗?瞧,她来了!

  清晨,风吹进花草丛中,花草顿时随风摇曳,翩翩起舞,空气里充满了浓郁的花香,这时,泥土也不甘示弱。于是,花香掺着泥土的芬芳,弥漫在这清晨这纯净的气味重,沁人心脾。

  白天,骄阳似火,空气里仿佛有一团火。小草蔫了,树枝也耸拉着脑袋。在田野里劳动人民,更是汗流浃背,沉重地穿着粗气。他们此时多么需要风啊!这时,风来了,拂过万物轻轻地来了。好似一股清凉的甘露沁入人们的心田。

  晚上,凉风习习。孩子们躺在沙滩上,露着肚皮,赤着脚,风吹到肚皮上凉凉的,很舒服。

  啊,夏日的风,可爱的风。

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  风的日记150字 1

  你可以变轻,轻得像羽毛,像妈妈的.手拂过脸庞。也可以变大,大得气吞山河,能摧毁整个世界,没有任何力量,可以把你阻挡。

  微风、劲风、台风、狂风,变成微风,让红旗飘扬,变成轻风,让树叶唱歌,变成劲风,让小树跳舞,没有人能指挥你,让你成为听话的孩子。

  即使你穿上裙子,也没人笑话,即使你吹响风铃,也没人说难听,没有人要你乖乖听话,变成一位静静的沉思者。

  啊,让我也成为一阵自由幸福的风吧!

  风的日记150字 2

  假如我是风,多好。

  春天,我要把小草吹绿,把花儿吹出笑脸,把寒冰吹化,把河水吹流淌起来,告诉园丁樱花开了,告诉小朋友春天到了,是放风筝的季节了!

  夏天,我把西瓜等果实吹熟,告诉果农伯伯可以丰收夏天成熟的瓜果了。我把荷花吹开粉色的`脸庞,好让蜻蜓在荷花上舞蹈。把山上的树吹满花朵,给青山戴上彩色的花环。

  秋天,果实累累,我把这个喜讯吹给农民伯伯,告诉他们丰收啦!我把枫叶吹下来,枫叶在风中旋转,好像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

  冬天,我把雪吹到树木和麦田上,给树木穿上袄,给麦田盖上被子。

  假如我是风,多好!

  风的日记150字 3

  春天到了,春风来了。春风来到了迎春花的身边,吹啊吹,迎春花长出了新叶,张开了黄黄的小喇叭。

  夏天到了,风儿来了。清凉的风吹啊吹,吹来云朵,帮我们赶走火辣辣的太阳。

  秋天到了,秋风来了。秋风来到田野,让稻田泛起金黄的波浪,把高粱吹成面面红旗在风中飘荡。

  冬天到了,北风来了。北风来到我家窗前,把窗户使劲拍打得哗哗作响。北风又跑到树上,吹啊吹,顽皮的风儿把树上的积雪吹落下来。不怕冷的小朋友在北风里闹着,笑着,笑脸被风儿吹得红通通的.。

  真是一群顽皮的风儿们啊!

  风的日记150字 4

  在如今的社会中,手机可谓是无人不知,无人不晓啊,更是家家都有,人人都用!手机,是一项伟大的发明。在紧急关头,它可以救命;在困惑之时,它可以解疑然而,在有空之时,它却也可以浪费时间,消磨情趣只要一有空,手机则是手中的宝,爱不释手。甚至是工作之余,它都活跃在人们的`内心上课之时,可谓是身在教室心在游戏之中啊!结果导致先有机,后有蛋的结果!这真是让人无可奈何啊!

  手机,即是一项成功的发明,也是一项使人失败的发明!大家可得小心咯!

  风的日记150字 5

  秋天的风是一个魔术师。

  它来到树林,把银杏树的叶子变成了黄色,黄色树叶落下来像一只只黄色的蝴蝶。它来到枫树的旁边,把枫树的叶子变成了红色,红色的树叶落下来像一只只红色的蝴蝶。

  它来到果园,把果园里的苹果变成一个个害羞的小姑娘,红着脸。它来到梨的旁边,把梨变得黄澄澄的,像洒满了月亮的光芒。

  它又来到田野上,来到稻谷的旁边,把稻谷变成了金黄金黄色的,把玉米的'肚子变得鼓鼓的像一个怀孕了的人。它又来到高粱旁边,把高粱变得红红的,高粱高兴得涨红了脸!

  风东吹吹西吹吹,把秋天吹成了一幅美丽的画。

  风的日记150字 6

  风是一位画家,他把颜料洒向大地,使大地变得光彩夺目。

  风呼呼,飞向森林,给森林染上一层层绿色,引来了可爱的小鸟,使森林变得生机勃勃,到处是歌声。

  风来到小河边,洒下蓝色,只见河水顿时亮晶晶的',没一丁点杂志,小鱼在水中快活地游来游去,可开心了!两岸的村民都来提水喝。

  风又来到果园,给果树披上一件橙色的外衣,果子熟了,农民伯伯赶来收果实,把果实运向城里。

  风走向我们的校园,给我们的学校画上白色,使我们住在洁白、美丽的校园里,使我们快活成长,非常快乐。

  最后,她飞向蓝天,给太阳涂上红色、金色,使大地永远充满光明。

  风呼呼飞过,正因为风把颜色给了大地,自己才是透明的。

  风的日记150字 7

  夏天的风躲到哪里去了?瞧,它在那儿。它把树叶树枝吹得微微颤抖;它把小朋友们放风筝的线拽得紧紧的`,好像要把小朋友给搞到天上去,

  夏天的风到哪里去了?看,它在这儿。这边的草地上,它吹得花儿在草地上跳舞,草儿在向夏风弯腰,好像他们都要谢谢在夏风。

  夏天的风到哪里去了?它真调皮,它跑到教室里来了,打开窗户,窗帘脱离地面在跳舞;风大一些教室里的挂着的电风扇不开,都会被风吹得转动。

  夏天的风到哪里去了?它跑到学校里去了,它把学校的五星红旗吹得飘了起来,它把气象站里的风向标吹得动来动去。

  我找到夏天的风了!

  风的日记150字 8

  春天的风,带给我们春天的气息。

  谁说春风没有样子?春风的样子,是柳条轻轻摆动,花儿低头微笑,小草探头探脑,湖面泛起涟漪。春风的样子,活泼可爱。

  谁说春风没有颜色?春风的颜色,是小草的嫩绿,梨花的雪白,蝴蝶的粉红,蜜蜂的鲜黄。春风的颜色,五彩缤纷。

  谁说春风没有味道?春风的味道,是春泥的清新,鲜花的芳香,花粉的'甜蜜。春风的味道,芳香美妙。

  春天的风,带来无穷的想象,如诗如画的春风,多么美丽,多么温暖!

  风的日记150字 9

  春天的风是轻轻的、暖暖的,好像妈妈软软的手,抚摸着我的'小脸。

  春风吹过,柳树吐出点点嫩芽,路旁的玉兰花在光秃秃的树干上急急忙忙地绽放,像一双双雪白的小手。

  春风吹过,小草从地下站了起来,探出了小脑袋,使大地换上了一件绿衣裳。

  春风吹过,小鸟从鸟窝里飞了出来,倏地一声,从这颗飞到了那颗树,还叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来了,春天来了。”

  春风吹过大山,山绿了;春风吹过小河,水活了;春风吹过大地,大地就变的万紫千红,生动起来来了。

  风的日记150字 10

  春天的风像一个调皮的孩子,把沙土扬得满天都是;秋天的风像一位凶狠的理发师,把树儿、花儿的头发都剪掉了;冬天的风像一个可怕的魔鬼,怪叫着四处冲撞……而夏天的风却是轻轻的,柔柔的,像一位温情的母亲,用她柔柔的手轻抚着大地。你看那垂柳随着夏天的风儿摆动着秀发,花儿也在夏风中感激地不停点头。

  我喜欢夏天的风。春天的风淘淘的,把农民伯伯的田地都吹干了;秋天的风狠狠的,常常把庄稼刮倒了一片又一片;冬天的风怪怪的`,吓得人们不敢出门……而夏天的风,却总是善解人意,总是在你最烦热的时候,轻轻地跑过来,吹走你身上的热气,吹走你心中的烦恼。

  我真是太喜欢夏天的风了。

  风的日记150字 11

  春天终于到了。开启春天大门的是春天的风。

  这把钥匙,在你没留意时轻轻地打开了春天的大门。

  春天的风,有一只五彩缤纷的画笔。看,他把桃花染成红色,红红的桃花像一个个小太阳,照啊照,照走了冬日的严寒。看,他把树叶染成绿色,绿绿的树叶像一张张明信片,寄啊寄,邮来了春天的温暖。看,他把迎春花染成黄色,梨花染成白色……

  春天的风,有一个魔法棒。他在空中点了一下,周围立刻变得暖和起来,小燕子飞来了,在屋檐下叫起来。他在河里点了一下,小河的'冰融化了,小鸭子在水里游泳,可高兴了。

  ……

  春天是美丽的季节。春天的风,我爱你!

  风的日记150字 12

  春天的风是一把钥匙。它带着温暖和美丽,悄悄地趁你没发现,它就打开了春天的门。

  小朋友们趁着春风在吹的时候把风筝放起来了,风筝有的是小兔、小狗、小猫等小动物。小朋友们把风筝越放越高,这让我想起了:儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

  春天的风像一盒绚丽多彩的颜料。它给婀娜多姿的花仙子紫色、粉色、白色,让春天五颜六色,让树、小草都变成绿色。春天的'风让大地变得花花绿绿。

  春天的风给大地的是美丽,带给小朋友的是快乐。

  风的日记150字 13

  春天来了,大地暖了,风也来了。

  她是一位伟大的母亲,叫醒了万物。冬眠的小动物睁开了眼,蚯蚓开始松土。河流解冻在欢快地歌唱。

  她是一位优秀的'画家。她吹绿了小草,吹红了桃花,吹黄了油菜花。大地变成了一幅彩色的油画。

  她吹来了春雨,滋润万物。花儿更艳丽了,梧桐树长出了果子。

  她脱掉了人们身上厚厚的棉衣,吸引着更多的放风筝的人群。

  啊!春风,是你让人们感觉到春天的来临。

  啊!春风,我爱你,因为是你使我们的世界变得生机盎然!

  风的日记150字 14

  早上起来,听见一阵阵风声。

  看了看窗外,我才领略到风的威力。风的声音,似魔鬼的尖叫,非常可怕。风的力量,力大无比,如一头怒火中烧的公牛,“框框”地冲撞着玻璃。窗外尘土飞扬,严重影响了人们的`出行。风太可恶了。

  风不仅是一个恐怖的魔鬼,还是一个善良的“小天使”。

  它刮走了空气中的霾,给人们留下了清新的空气;在有风力发电机的地方,它还可以发电;它还可以给蒲公英等植物传播种子~

  虽然风不是完美的,对人类有利有弊,正是这不完美的万物构成了这完美的世界。

  风的日记150字 15

  春天到了,春风来了。春风来到了迎春花的身边,吹啊吹,迎春花长出了新叶,张开了黄黄的小喇叭。

  夏天到了,风儿来了。清凉的风吹啊吹,吹来云朵,帮我们赶走火辣辣的'太阳。

  秋天到了,秋风来了。秋风来到田野,让稻田泛起金黄的波浪,把高粱吹成面面红旗在风中飘荡。

  冬天到了,北风来了。北风来到我家窗前,把窗户使劲拍打得哗哗作响。北风又跑到树上,吹啊吹,顽皮的风儿把树上的积雪吹落下来。不怕冷的小朋友在北风里闹着,笑着,笑脸被风儿吹得红通通的。

  真是一群顽皮的风儿们啊!

  风的日记150字 16

  暑期的社会实践就在这样充实的时光中慢慢走完,也许粗看起来似乎什么进步都不大明显,可是真正收获的是什么东西呢?最基本的便是完成了活动的任务,难道除此之外,会觉得再没有什么收益了的'吗?我曾经在习诗的时候想和老师专门谈一谈“诗言志”,老师不屑地说“什么‘诗言志’?诗歌应该表达的是一种生命体验”。我想,只要我们经历了,就获得了一种生命的体验,它必将对我们的所思所为造成影响,成为我们性格或能力中的一部分,这样的领悟不算是一种收获吗?

  风的日记150字 17

  风是世界上最有灵气的东西,我想把一封无署名、无地址的信扔进风里,让灵气的风带给这封信的.主人。

  春姑娘来了,带来了一阵风,染绿了小草,染红了小花,让树木长出了嫩芽,让大地重新充满生机。大地突然热闹起来,因为所有生物与动物都从冬眠中醒来。

  在炎炎烈日中,身穿火红色裙子的夏娃来了,带来一阵凉爽的风,尽管微不足道,但还是使人们舒服了许多。

  秋姑娘,踏着优美的步伐走来,一阵风袭来,把枫叶染得通红,谷子熟了,瓜果蔬菜都熟了,又到了收获的季节。

  冬爷爷迈着成熟的步伐走来,一阵冷风吹来,大地一片雪白,小动物进入冬眠,人们穿上了棉袄,新年要来了。

  风的日记150字 18

  “呜---”北风吹着尖厉的口哨扑面而来。霎时,天地间飞沙走石,一片昏暗。大街上,人们弓着腰艰难前行。成排的自行车被北风这无形的大手推倒,店铺门口的广告牌摇摇欲坠。水泥地面被吹得光溜溜的`,墙角的枯草在北风中瑟瑟发抖。废弃的塑料袋贴着地面滑行,被北风卷到空中,有的缠在树枝上,有的掉在墙根。

  “啪啪!”“咚咚!”四周的一切在北风的鼓动下,奏起了强劲的摇滚乐。“咔嚓嚓”,是树枝折断声;“嗡嗡嗡”,是空中的电线在剧烈地晃动;“哗哗啦”,是狂风掀着铁皮屋顶,好像要把它掀翻一样。

  北风真厉害啊!

  风的日记150字 19

  已经开学几天了,我在逐渐适应新环境,认识新老师。在这几天中,接触得最多的是班主任,在这几天的一点一滴的认识中,我发现了老师的两种风。

  在老师表扬我们或和我们交流时,就像“和煦的春风”,轻且温柔的吹进我们的心房。微微翘起的嘴角,和蔼的面容,让我们久久难忘。

  老师严厉批评我们时,则像“惊人的龙卷风”。那严厉的眼神盯着每一位同学,让大家皆是心情紧张,不敢言语,生怕会被老师批评,

  老师的两种风虽然有很大的不同,但是出发点却是一致的,都是为了我们好。“和煦的.春风”鼓舞着我们;看似让人害怕的“龙卷风”,也教会我们怎样约束自己。老师的两种风将伴随着我们逐渐成长。

  风的日记150字 20

  一年之中最可爱的风,莫过于夏天的.风了。

  不是吗?当人们在酷暑之中,不是首先想到了她吗?瞧,她来了!

  清晨,风吹进花草丛中,花草顿时随风摇曳,翩翩起舞,空气里充满了浓郁的花香,这时,泥土也不甘示弱。于是,花香掺着泥土的芬芳,弥漫在这清晨这纯净的气味重,沁人心脾。

  白天,骄阳似火,空气里仿佛有一团火。小草蔫了,树枝也耸拉着脑袋。在田野里劳动人民,更是汗流浃背,沉重地穿着粗气。他们此时多么需要风啊!这时,风来了,拂过万物轻轻地来了。好似一股清凉的甘露沁入人们的心田。

  晚上,凉风习习。孩子们躺在沙滩上,露着肚皮,赤着脚,风吹到肚皮上凉凉的,很舒服。

  啊,夏日的风,可爱的风。