小学三年级接力赛日记

时间：2022-04-28 18:25:47 三年级日记我要投稿

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小学三年级接力赛日记

　　内容简介：上周五，我们学校三年级举行了一场接力赛。参加比赛的同学们个个都精神抖擞谁不想取得好成绩呢？轮到我们3... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！

小学三年级接力赛日记

　　本文《小学三年级接力赛日记》由日记网小编推荐，供大家学习参考！

　　第一篇：接力赛

　　上周五，我们学校三年级举行了一场接力赛。参加比赛的同学们个个都精神抖擞谁不想取得好成绩呢？

　　轮到我们302班了。老师领着早已训练好了的参赛同学，在赛道起点处自信地摆好了“架势”。我们的对手是303班，他们也信心满满，仿佛一定能取胜似的。我们班的啦啦队可不吃这一套，我心想：别以为你们303班比赛前的信心能够唬得住我们，一会儿你们就知道我们302班的实力了。

　　“预备，开始！”随着一声令下，参赛者都像箭一样奋力冲向下一名队友。“哎呀，不好！”我发现我们班选手掉棒了！眼看着对手一步步超过了我们班的队员，而且越跑越快，我的心一下子沉了下去，只能把希望寄托在我们班最后一位冲刺队员毛艺杰身上了。突然，303班的一个队员也掉棒了，我心中又燃起了希望。“302班，加油！”我们啦啦队喊得更响亮了。果然不出我所料，对手越跑越慢，越跑越没信心，而毛艺杰抢先冲到了终点。“耶，我们303班赢了！”欢呼声在毛艺杰冲到最后终点的一瞬间从我们302班啦啦队员的嘴里异口同声地迸发出来！再看看303班：男生有的闭上眼睛不看，有的难过得似乎“无地自容”；而女生不是悄然流泪，就是低头不语，跟我们302班比赛后的情景截然相反。“胜败乃兵家常事。你们何必这样难过呢？”我在心里用我的第一座右铭暗暗安慰303班的同学。

　　接力赛结束后我们回到教室，每个人仍然很激动。老师还奖励了我们每人一颗糖咧！虽然我们班最后在整个年级比赛中并没有获奖，但我一点也不气馁，我同时用我的第一座右铭“胜败乃兵家常事”和第二座右铭“别为洒了的牛奶而哭泣”来安慰自己：我相信302班也不会“为洒了的牛奶而哭泣”，以后我们一定能取得更好的成绩！

　　第二篇：夹豆子接力赛

　　今天我们班举行了一场别开生面的夹豆子接力赛。老师把我们分成两个大组，每组10人。游戏规则是：前一个同学用筷子夹住豆子，运到四米之外的杯子里，然后返回来把筷子交给下一位同学。如果途中豆子掉了就要返回重新夹。

　　只见老师一声令下，比赛开始了。我们组第一个上去夹豆子的人是小红。我们都伸长了脖子看着小红，只见她不紧不慢地拿起筷子，稳稳当当地夹起一颗豆子，就急匆匆地向前方的杯子跑去，把豆子放进杯子里，然后飞快地跑回来，把筷子交给第二个同学。接下来的几位同学都进行得很顺利。不一会儿就轮到我了。我很紧张，手中的筷子老是不听话，豆子像调皮的小孩，东躲西藏，好像在和我捉迷藏。我总是夹不住，可把我给急坏了。旁边的同学都在安慰我：“静欣，别急，夹稳了。”我在心里暗暗地说：“豆子，豆子，求求你，快被我夹住吧。”终于，有一颗豆子老实地被我夹住了，总算顺利地把它送到了杯子里，我这才松了一口气。“加油！加油！”双方的啦啦队都为各自的小组呐喊助威。两组比赛的同学并不是人人都能顺利地完成任务，有的总是夹不住豆子，有的还没把豆子运到杯子里就掉了，可把旁边的同学急坏了。扎着羊角辫的小兰，扯着嗓门大声喊，喉咙都快喊哑了。那个调皮的力文还对着我们组夹豆子的同学喊：“夹不住，夹不住掉，掉”

　　紧张而又激烈的比赛结束了，老师宣布我们组获胜。我们高兴得跳了起来。在这次比赛中我深刻地感受到了团队的力量是无穷的，只要大家团结一心，胜利就属于我们。今天的收获可真大呀！

　　第三篇：接力赛

　　星期四早上，我匆匆忙忙地来到学校，你们猜，我这是要干什么？对啦！东方红小学一年一度的秋季田径运动会马上就要开始了，我的心情紧张极了。

　　225班的小运动员们在刘老师的带领下，来到赛道前，做好了接力赛的准备，赛道两边人山人海，全都是观看比赛的同学和家长。只听到“嘭”地一声枪响，225班的小运动员们抓紧手中的接力棒，像箭一般地飞奔向对面的队员。

　　很快到我了，我的心情越来越紧张，广播里，好像是通讯员们写的加油稿，我一听，心情便慢慢放松，我把右脚伸上前，膝盖处稍微弯一下，左脚踩后面，腰往前一倾，右手像抱着一个大西瓜，且四个手指头紧紧夹在一起，大拇指高高翘起，做好充足地准备工作，迎接队员的到来。

　　一位男同学向我飞奔过来，只见他右手伸直，拿着接力棒，我急忙接住，飞快地向对面跑去，我跑啊跑啊，离队员很近的时候把右手一伸，安全地把接力棒交到了队员手中。

　　在同学们的努力配合下，我们班获得了小组第一，年级第二的好成绩，听到这个消息我高兴得一蹦三尺高。

　　第四篇：记一次接力赛

　　星期四下午，学校在操场上举行小学低中高年级组接力比赛。虽天空布着一团团阴云，下着毛毛细雨，但并没能阻止同学们参赛的热情。

　　同学们蜂拥而上地跑到操场上，个个兴高采烈。首先，参加比赛的是低年级组一年级和二年级，我是二年级的接力赛选手之一，我排在第二。班主任走过来说：“小朋友们有信心吗？”“有！”我们异口同声自信地回答。这时，一年级的班主任也在一旁为他们班上的选手们加油打气。

　　黄校长走到我们面前说：“准备好了吗？”“准备好了！”选手们个个士气十足。接着，哨声响起，比赛开始了。朱佳豪手拿接力棒第一个快速地往前跑。场外的观众高声地喊：“一年级的同学加油，加油！二年级的朱佳豪加油，加油！”他离我越来越近了，我的心快要跳出来了，生怕接不到接力棒。我把注意力集中在接力棒上。5米、4米、3米？我伸出右手，左脚向前一步，朱佳豪把接力棒向我递过来，我稳稳地接住接力棒，大步地向前跑，“我一定要赢！”我边跑边想。绕过障碍物后，鼓足劲，向黎锦斌跑去，很快一年级的选手被我甩得远远的了。我听到了为我加油的喊声。我把接力棒传给黎锦斌，我那颗悬着的心，终于放了下来。他接住接力棒奋力向前冲，就这样，接力棒传给一个个选手，传到第十个选手欧妍，欧妍奋力奔跑，终于率先跑到终点。

　　经过大家的齐心协力，我们班取得了低年级组第一名的好成绩。我们高兴地跳起来说：“我们赢了。”一旁的班主任露出了满意的笑脸，整个赛场上洋溢着欢笑声、鼓励声、呐喊声？

　　这真是一场振奋人心的接力赛。

　　第五篇：两人三足接力赛作文

　　【两人三足接力赛】

　　作者：张天祥

　　“哈哈哈”你们猜我们在干什么呢？对了，我们正在进行两人三足接力赛，教室里热火朝天。

　　听到老师要带领我们一起玩两人三足接力赛，我兴奋地想要马上开始游戏。

　　瞧，游戏开始了。第一组就迅速地绑绳打结向终点飞奔而去，速度飞快，像两只小鸟。我一看他们如此轻松，就感觉没那么难。轮到我们上场了。我和汪昕曜争论谁系绳子，最终我赢了。汪昕曜不得不生气地蹲下来，慢吞吞地去系绳子。我一看他们动作如此缓慢，便亲自动起手来，让汪昕曜站起来，自己开始系好绳子却很快地又松开了。汪昕曜捡起绳子马上系得很松。我立马蹲下来想要加固绳子。弄了很久，方子航终于忍不住了，“老师，我能不能去帮他们一把？”可是老师却说：“不行。”终于系好绳子了，我们开始走起来，一开始感觉还算轻松，可是到了中途，汪昕曜走得很慢，我却走得很快，导致我摔了一跤，就这样磕磕绊绊到了终点了，我们把死结的绳子匆忙给第三组之后，就狼狈地逃走了。

　　啊，这场比赛我们虽然输了，但是我还是很开心。赛后，我也明白了，想要获胜，团结合作，配合默契是多么重要！

　　【两人三足接力赛】

　　作者：汪昕曜

　　每个人都有自己喜欢玩的游戏，有人喜欢玩写完字，有人喜欢玩鬼抓人，还有人喜欢玩老狼老狼几点了，而我印象最深的是两人三足接力赛。

　　两人三足接力赛的规则是首先两个人用红领巾绑在相邻的脚上，然后从起点到终点，用时短的获胜。

　　第一局是周同学和方同学，他们仅用了三秒，就到了终点。

　　第二局是我和张同学，我们因为意见不合，绑红领巾就要浪费4分钟，然后一走，又掉了。旁边的同学个个急得像热锅上蚂蚁。这时，我和张同学竟然打了个“双重死结”，这个“双重死结”还很松，最后我们终于交给了第3组。

　　第3组速度也很快，一会儿就到终点了。

　　女生队个个很强，没有一个拖泥带水的。最后我们以5分3秒输于女生队的45秒5。

　　这次比赛让我知道了同学之间要配合默契。

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