精选三年级的日记模板合集六篇
忙碌而又充实的一天又过去了，相信你有很多感悟吧，需要认真地为此写一篇日记了。那么日记有什么格式呢？下面是小编收集整理的三年级的日记6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级的日记 篇1
正月除三，我们一大家子就去逛了一圈，看看老家的新鲜事物。
采摘园里最出名的是百香果。这里的百香果全部采用有机肥种植，个大，汁多，甜度高，又加上种在大棚里，大量上市的时间就是正月，引来了一批又一批的游客，听说就连正月初一都有三四百人呢！
走进大棚，一个个鹅蛋大小的百香果密密麻麻地挂在枝头，有的泛着青，有的已经变紫，散发着诱人的香味，真是让人食指大动！
站在采摘园里，一眼望不到边，除了百香果，边上正紧锣密鼓地在搭一座木板桥，听说准备在两边种上莲花，养稻花鱼和田螺。夏天的时候，莲花盛开，莲子成熟，游客站在桥上可以欣赏“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的.美景，还可以采莲花，吃莲子，捉稻花鱼，摸田螺。想来都让人非常向往！更远一些还种了青翠的雷竹和茶树，这也是采摘园的重要内容，听说还要建游泳池，儿童游乐场，草莓采摘园等等……
走了两个多小时，才逛完了采摘园，外婆说采摘园只是这家农业公司的一小部分，他们一共租了1000多亩地，准备大展身手！公司已经投资了八百多万，全部建好估计要三千多万呢！我吃惊的问：“怎么有这么多钱呢？真是个大老板！”外婆说：“个人哪有这么多钱呢？国家出了好多钱。这几年国家对农业的投入越来越大，听说就这一片，国家就无偿投入了三百多万用于农田基础设施建设，以后还会有更多的投入，有了国家的支持，老百姓才能放心大胆地去赚钱！以前谁能想到种地不仅不要钱，国家还拿钱给你呢！”
走在采摘园里，看着眼前这美好的一幕，我真的很期待明年春节又有什么惊喜等着我！
三年级的日记 篇2
难忘的掌声掌声能给人鼓励和信心，我就亲身经历过，那次实在让我难以忘怀。
记得一天早晨，我带着紧张的心情去双鸭山打乒乓球。一个小时过去了，来到了双鸭山五环体育馆，我一进到体育馆心里就更加紧张了。
比赛刚开始，我就是第一个上场，我看见我的对手是一个比我高的女孩子，一开始我就连输了六个球，我很泪丧，已经没有信心在打下去了。正在这时旁边传来了一阵掌声，我回头一看，原来是两个队员给我的掌声，我的.心情慢慢的镇定下来，我鼓足了勇气，一定要坚持到底，终于到了最后关头，我一步步底追了上来，最终我胜利了。队员们又一次掌声响起，而且是那样持久。
我激动地流出泪水。这次的掌声，我永远不会忘记的，是它让我走出了困境，给予了我信心和动力。
三年级的日记 篇3
今天我感觉不太对劲，倪老师对我们越来越好了，上课也不发火了，批作业也不皱眉头了。
4点，快放学了，同学们拿出家庭作业记录本，等待老师的圣旨。没想到，倪老师一走进教师先朝我们微笑了一下，然后转过身在黑板上写了几个大字：今天没有作业，同学们好好地放松一下。顿时，我们的下巴都拉了下来，倪老师见这情况说：“你们怎么了，难道不想吗?要不要我再给你们布置几个作业?”“不，不用了。”我们异口同声地说。
在回家的路上，我看见花儿开得更香更艳了，小草长得更绿更茂盛了。我看着它们，又想着老师布置的作业，忍不住地笑了起来，以百米冲锋的速度跑去公交车站。
一到家，我做的第一件事就是看电视。我把二郎脚翘在茶几上，手里拿着香蕉，津津有味地看着电视。过了一会儿，妈妈回来了，感到十分惊讶，问我为什么不去做作业在这里看电视?我笑了笑，把我的`家作记录本拿了出来，她看了看，没说什么，也像我一样笑了笑。我在客厅看腻了电视，就进了书房，玩起了电脑。我一会儿听音乐，一会儿看电影，郁闷极了。我再也忍不住了，就进了房间看起了我的小说写起了我的日记。
唉，今天虽然没有作业，但我更希望今天有作业。
三年级的日记 篇4
今天星期三，阳光明媚，我盼望已久的秋游终于来到了，我和同学们怀着激动的心情，坐上了旅游大巴来到了欢乐谷。
刚到欢乐谷，那儿风景优美，真是让人流连忘返。我们一边欣赏美丽的风景一边想着到底会去哪儿呢？首先我们玩的是浪花摇摇，它高高的`升上去，又慢慢地降下来，可好玩了。接下来我们还玩了北极探险、城堡守望者……不过，我最喜欢的还是旋转木马，我挑准了一匹“白马王子”，它的马鞍也非常的漂亮，轮到我时，我先抚摸它的毛发，然后一跃而上。开始时，我仿佛觉得我在骑真的马一样，我高兴极了。下午时，我们全班去看著名的电影（地道战）的一小部分。开始啦，村民们纷纷躲在村子里，日本鬼子去攻打他们，最后，还是村民赢了。我去买了一架纸飞机，回家后，我才发现飞机早已烂了。
这真是个快乐好玩的秋游啊。
三年级的日记 篇5
下午的第三节课，大家一个个在教学楼前忙手忙脚的.在干嘛呢？是在做实验，还是在做手工业？都不是，我们是在放风筝。老师说：“做好作业的同学，就可以放风筝。”风筝是老师昨天通知我们带的，大家拿着风筝准备“起飞”。我和好朋友丁越一组，他负责放线和控制风筝的方向，而我负责托起风筝和握线，我们已经准备就绪。只见他飞快地奔跑起来，我也随着他奔跑起来。等风筝的线拉得笔直，我才放手。我对他大喊：“快放线！”他听到后一边放线一边跑。风筝越飞越高，心里的一种满足感油然而生。
过一会儿，风筝已经飞到升旗台那里。我还沉浸在满足的境界中，突然听见一声：“黄杭，快来帮忙！”等我回过神来，看到风筝被缠在升旗台上。我便立刻跑去帮忙，我费尽周折，终于和他一起解开所有的结头。我们刚要再放一次风筝，只听见“丁零零，丁零零。”下课铃声响，我们遗憾地背起书包，回家。通过放风筝，我明白一个道理，团结就是力量。“一根筷子易折断，一把筷子难折断。”
三年级的日记 篇6
星期一下午，老师在教室里跟我们一起闹元宵。
活动开始了，家长们每个人拿一个盆子。首先，把糯米粉和梗粉6比4倒进盆子里，然后有的家长往盆子里倒紫薯泥，有的倒南瓜泥，还有的倒胡萝卜泥。接着往盆子里倒开水，家长们开始揉，揉成一大团，最后分给我们每个小组，放在我们面前搓成条，条分成一小块一小块。我们迫不及待地开始搓，第一次太用力搓成饼了；第二次太轻没搓圆，第三次用准了力气搓成了圆。同学们搓得可开心了，不一会儿就搓了许多，有圆的、有扁的、有大有小各种各样，水烧开了，元宵下锅了。不一会儿，元宵都浮了上来，有紫色的、有橙色的、有黄色的、还有白色的。元宵个个洁白细腻而饱满，大家看着热气腾腾的元宵都排起了队，吃了一口，糯糯的`口感十分好吃，我一吃完就打了几个响亮的饱嗝。这时，老师给我们每人一个小盒子，老师说：“自己搓的元宵可以带回家，还可以做一个创意元宵。”我做了一朵花，希望芳芳老师跟花儿一样美。
放学铃响了，同学们背着书包，拿着元宵盒子高高兴兴地回家了。