三年级的学会日记汇编12篇
时间过得真快，一天又将结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，需要认真地为此写一篇日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的三年级的学会日记，希望能够帮助到大家。
三年级的学会日记1
今天，我看见妈妈在做饭，我赶紧跑过去，问妈妈：“可以教我吗？”“当然可以。”妈妈说。
因为我看了妈妈做了一遍，所以我基本上会了。
先舀出一锅米放到盆子里，把盆子装上水，用手挫一搓，感觉痒痒的，把水倒掉，再重复的做两遍。这时候，水乳白乳白的，听妈妈说，洗米后的.水可以用来浇花。最后，再把锅底擦一擦，洗米的任务就完成了。
我小心翼翼地端起盆子，倒到电饭煲里，煮四十分钟之后，再打开电饭煲，放到碗里，香喷喷的米饭就做好了。
我今天很高兴，学会了做饭。
三年级的学会日记2
今天，我很高兴，因为我学会上网打字！
那是在前几天，我让妈妈帮忙上网查一个东西。
妈妈忙得脱不开身，就让我自己查。
我说：“我不会啊！”
妈妈就指导我。
经过妈妈的指导和我不断摸索，我终于学会了上网打字！
那一天，我很愉快。因为，我又前进了一小步！
三年级的学会日记3
今天老师给我们讲了要珍惜时间，和时间赛跑就会成功。
这让我想起有一次，我去学画画，到了后，已经十点了，我满不在乎的磨蹭着，一会儿看看别人，一会儿翻翻书本。。。。。，时间就这样被我浪费了。别人画完都走了，可我连一笔都没动，老师走过来，语重心长的说：“孩子，浪费时间就等于浪费生命啊!
听了这句话，我感处很深。如果要浪费时间就等于把生命的'一部分浪费了。我下定决心：不要浪费时间，要珍惜时间。虽然我们不能挽回时间，但可以珍惜时间。
三年级的学会日记4
今天，我终于会跳绳了。
在我家有两根绳子。其中一根手柄是绿色的，绳子是橙色的，用塑料制成。另一根手柄是黄和蓝结合在一起，中间是黄色的.，用橡胶做成，外边还套了一层布。
我原来只能跳十下左右。有一节体育课，钱老师教我们学跳绳，教了我们很多方法：有跑步跳，双脚跳，单脚跳，旋转跳等好多方法；我都很认真努力的学。经过我的努力方法基本多掌握了，最多的一次我还跳了五十多个呢。
三年级的学会日记5
今天，我在家里进行了一次劳动体验，帮妈妈分担了一部分家务。
从这一次打扫中，我明白了许多，到了晚上，我浑身腰酸背痛，但就算是这样，我也不觉得累。反而觉得这一天很开心。我认为劳动是一件光荣的事。我们要为妈妈分担一些家务。
经过这次体验后，我才知道：我们的妈妈每天不辞辛苦的工作，还要照顾我们，那是多么的辛苦啊!
我们的妈妈是伟大的，是了不起的!
妈妈对我们无微不至的关怀，就像春天的阳光给小草的恩情一样，我永远也回报不了这比山还高，比海还深的`母爱!
从这一次体验后，我们要经常帮妈妈分担一些劳力，做一位妈妈心中的好儿女，大家说对吗?
三年级的学会日记6
“光阴似箭，日月如梭。”一眨眼，暑期过去一半了，原本，我以为暑假两个月时间会很长，可是，现在我发现时间过的真的很快。很多事情没按计划完成，真着急呀!
先总结一下这个月的成果，数学作业已经写完。这个月因为考级，每天需要花大量的.时间用来练琴，结果考级成绩还算不错。日记基本上每天能写一篇。
时间是最珍贵的了，浪费别人的时间，是谋财害命，浪费自己的时间，是慢性自杀。人们把时间看得这么珍贵，都说“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间一去不复返。所以，我要珍惜时间，珍惜每一分，每一秒。
三年级的学会日记7
一天早晨上学时，我看到一名小学生在吃鸡蛋饼，还没有吃完就把饼给扔掉了。我准备上前阻止他，但已经来不及了。
我想：他这样做，不怕浪费食物吗?如果是我，我会一口一口地把饼吃掉。要是真的吃不完呢，就把饼装起来，等中午放学回家后把它给吃了。不然，就太糟蹋粮食了。
我们不但要节省食品，也要节省水、电、煤气、时间等有用的东西，养成勤劳节俭的好习惯。这样做有很多好处，比如，节约用水既节约了宝贵的水资源，也促使我们开动脑筋，更加充分有效地利用水资源，还能少花钱。
我们要勤俭节约，既充分利用物品，也学会和别人分享东西。就让我们一起努力，珍惜现在拥有的`一切吧!
三年级的学会日记8
我上一年级的时候，妈妈就让我珍惜时间，不能让时间从身边溜走。
有一次，星期五我放学回家，一下子玩了一天。星期六的下午，妈妈对我说：“快写作业吧!写完了明天带你去广场玩。”我就假装没听见，继续玩，星期天到了，妈妈带我去广场玩，我玩了不一会就走了。我问妈妈为什么?我还没玩够?妈妈说：“你的`作业不写了吗?”我听到这，很后悔应该星期六就把作业写完。
因为我没有紧紧抓住时间，让它溜走了，时间过得飞快，所以我们要珍惜时间。
三年级的学会日记9
今天在上第一节语文课时，郭老师说：“我今天要讲一个话题，叫自主管理。”说着就在黑板上写下了这四个大字，然后表情严肃地说：“你们知道我为什么说这四个字吗？就是因为你们不会管理自己。”全班听着郭老师的话都震住了。她又说：“比如今天走路队时，你们就会你一言，我一语，交头接耳。”我们全班聚精会神地听着，也在脑海里回想自己排路队的表现。郭老师接着又说：“今天我难得跟你们一起去升旗，就发现有人在升旗时叽叽喳喳地说个不停，这叫自主管理吗？旁边的四（8）班怎么就会自主管理，没有杂音呢"
我想：的.却我们班今天表现不好，希望这一次郭老师的教育使我们有所改变，让我们学会自主管理。
三年级的学会日记10
时间像一根无形的箭，不停地穿梭着，一去不复返;时间，像一颗出枪膛的子弹，挡也挡不住，留也留不住。所以说我们要珍惜时间，不要浪费时间。怎么才能珍惜时间呢?当你有空闲的时间，就要充分的.利用这份时间：在这时你可以看书，利用这空闲的时间来看书、获取知识。
零碎的时间无法将一本书看完，但你还是不要浪费时间，因为你只要学会拼凑些零碎的时间，你就可以读完一本书、两本书或很多书，这便是珍惜时间。让我们一起来珍惜时间吧!
三年级的学会日记11
今天是星期六天气晴
来，我们下棋吧。爸爸说。好呀，好呀。我兴致勃勃地说。
开始了，准备好了吗？爸爸说。嗯，好了，这次，我一定要打败您。我自信地说。想打败我，没那么简单。爸爸说。在我们的聊天过程中，比赛不知不觉的开始了。
嘿，你从哪里又学了新招数，挺厉害的。爸爸说。那是当然。我说。我开始骄傲起来。这次一定是我赢了。我说。哪知爸爸镇定自若，一转眼，我的.棋全没了。怎么会这样，哎，又输了。
每次都这样，难道，我真的太骄傲了吗？看来，我真的给改改了。
今天这盘棋不仅只是下了那么简单，它还让我懂得了一个非常重要的知识，那就是：只有谦虚的人，才会成功。
三年级的学会日记12
今天我见妹妹一直抓头，一边抓一边叫着：“痒死了，痒死了”我看妹妹那难受的样子。我跑上前问妹妹：“要不要我帮你洗头呀！”妹妹听了高兴的说：“好呀！”
于是我和妹妹来到水池边，我先用水把妹妹的头发弄湿，再挤点洗发露放在手上搓一搓在抹在妹妹的头发上，在用手把妹妹的头发搓一搓，抓一抓，一般洗头都有很多泡泡。妹妹的.头发又多又长，我想一定是洗发露少了，于是我又挤了点洗发露搓了搓，这时泡沫渐渐增多了。我一边搓一边抓，抓了一会儿，我就用清水把妹妹的头发给冲干净。头发是洗干净了，可我发现妹妹身上的衣服湿了。
洗好后妹妹说舒服多了，我听了很开心，因为我学会了洗头。
【三年级的学会日记】相关文章：
三年级的学会日记04-28
三年级的学会日记01-02
学会感恩日记：学会感恩03-30
三年级关于学会的日记04-28
学会观察日记03-07
学会感恩的日记07-04
学会感恩日记07-06
学会~感恩日记06-21
学会共享的日记04-23
学会~感恩日记04-23