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小学三年级的日记

时间:2023-04-12 17:26:50 三年级日记 我要投稿

【推荐】小学三年级的日记汇总五篇

  一天终于结束了,今天一定有不少的收获吧,何不趁现在赶紧写一篇日记。日记你想好怎么写了吗?以下是小编收集整理的小学三年级的日记5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】小学三年级的日记汇总五篇

小学三年级的日记 篇1

  星期五,我把作业做完了,还认真的检查了一次,妈妈说只要把老师布置的任务保质保量的完成了,就可以玩了。我庆兴我有一位好爸爸和一位好妈妈,他们给了我绝对的自一由,我的童年是快乐的!

  吃过午餐后,妈妈让我玩赛尔号,她不教我,妈妈说,想玩的.话,自己想办法去玩,我玩了一个多小时,以前没有玩这么长时间,妈妈告诉我,以后不能玩这么长时间了,我听了妈妈的话,就关了电脑。

  没有上学的时候,在家里可以玩电脑,看电视,妈妈有空还会陪着我一起到外面去玩。玩累了看看书,不过不管是做什么,首先要把老师布置的作业完成才行的哟。

  大哥哥大姐姐,小一弟一弟小妹妹们,不管是玩电脑还是看电视,时间都不要太长哟,那样会对眼睛不好,因为我们正在长身体哟。

小学三年级的日记 篇2

  春天来了,一个周末,爸爸带我去放风筝。

  到了公园,我看见天上飞着好多风筝,有红的、黄的、绿的`、白的,五颜六色,飞得可高了。不明白我的然后否也能像他们飞得一样高,哦,不只然后一样高,还要比他们的更高!

  三分钟后,爸爸把风筝装好了。我拿着风筝的线,飞快地跑,风筝慢慢飞向蓝天,好高哦!如果我能飞得那么高的话就好了!

  这时,我看见一只“飞机”风筝,飞得比我的高了,我不服气,就把风筝的线放得更长,风筝飞得更高了,胜利了!

  五时多了,我要回家了。再见,美丽的风筝!再见了,我的小伙伴!我不会忘记我们在一齐那快乐的时光!

  真盼望再次去放风筝!

小学三年级的日记 篇3

  这天然后星期日,早晨万里无云。我们一家来到广场上。广场有放风筝的,有骑车的,还有溜冰的,好多人啊!我们也拿出了风筝开始放。爸爸拿着线,我拿着风筝。爸爸说:“一……二……三,放!”我就放开了手。我们的风筝高高地飞了起来。我激动地大叫:“爸爸,你好棒啊!”

  春天悄悄来到了我们身边,在这个春风温暖的时刻,我和妈妈一齐来到了广场上放风筝,这个风筝还然后去年爸爸给我买的,然后一个小燕子,很可爱,这天我和妈妈拿出来,一齐来到了广场上放风筝。

  我们来到广场上,我在前,妈妈在后,拿起风筝用手托着说:“放”。我听到指令,飞奔向前,一时兴奋却方向不分,顺风跑了起来。风筝在地上拖了好几米,妈妈对我说:“风筝栽下来了,别跑了,风筝就要被你拖烂了!”我听见妈妈的话,立刻停了下来,看看后面的风筝实在太惨了,都被弄成“大花脸”了。

  可我不能半途而废呀!我让妈妈把风筝托起,这回我吸取了上回的经验镇静了许多。妈妈说:“放。”这回我逆风向前跑,而且速度可不一般。只见风筝迎着风翩翩起舞,越飞越高,像位仙女在舞蹈!

  看着天上的`风筝,我的心里十分高兴,多谢妈妈跟我一齐放风筝,我这天十分高兴。

小学三年级的日记 篇4

  这个星期五,我们又迎来了好玩又有趣的班队课。

  这次,因为我们下午的第二第三节课要考试。所以班队课改成了中午的语文时间。上课铃一响,同学们还不知道这节就是班队课。所以都坐的端端正正。老师进来后,说:“拿出来吧。”下面马上议论了起来,有的说:“练习卷吗?”有的说:“复习资料吗?”有的说:“考级书吗?”还有的.说:“气球吗?最后,还是老师说出了答案。竟然真的被程宇峰说中了,就是拿起球。顿时,教室里一片欢呼雀跃。

  游戏开始了,第一轮老师让我们比谁吹得小。这下我可不用担心了,因为我的气球本身就小,而且不容易吹。老师一说开始,同学们有的好像还不知道比赛规则似得,有用全身的力气去吹。老师突然说:“停!”我连忙看了一下,结果有的人在放气,有的压根儿就没吹,所以,有好多人比我吹得小。

  第二轮比赛开始了,这次是比谁吹得大。比赛一开始,我就用力的吹。,过了好一会儿,老师才说停,我以为我吹的,结果,有好多的人都比我吹得大。

  第三轮是以小组为单位,比谁先吹爆。就要到我们组了,我的心扑通扑通直跳。我们组全站了上去。老师一声下令:“开始!”我用了全身的力气吹。这个气球好像跟我作对似得,怎么也不爆。我就使劲用手捏,结果还是晚了一步,别人的先爆了。

小学三年级的日记 篇5

  今天是星期五,我们要开读书会,是《帅狗杜明尼克》的读书会。

  我们先是来回答问题,我来回答,问题是:是谁画了超级逼真的图画?杜明尼克是怎样帮助兔子们的。

  我答的是雷曼非画了逼真的.图画,雷曼非画了一幅画,然后再画前弄好了陷阱。一共是12个问题,只有几个人打错了,说明大家对杜明尼克这本书都非常的了解,我也答对了,我非常的高兴。

  我们又进行了词语比是赵伯文,评人物是王俊童,朗读展示是赵伯文和刘瑞婷,但最后没有进行朗读展示。

  虽然没有朗读展示,但我还是很开心,这样开读书会比自己读书有意思多了,不但可以让我们更加仔细的读书,还让我们积极的讨论找出好多有意思的事,期待下次的读书会。

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