当前位置:日记网>学生日记>三年级日记> 小学三年级的日记

小学三年级的日记

时间:2023-04-28 16:15:41 三年级日记 我要投稿

【精选】小学三年级的日记模板集合五篇

  不知不觉中一天又要结束了,我相信大家都是有收获的,让我们今天做个总结,写一篇日记吧。你所见过的日记应该是什么样的?下面是小编为大家整理的小学三年级的日记6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】小学三年级的日记模板集合五篇

小学三年级的日记 篇1

  今天晚上,我和妈妈去水果超市买杨桃。

  我和妈妈走进一家水果超市连锁店,我问卖水果的阿姨:“有没有杨桃。”阿姨回答说:“ 有。”我问:“一个杨桃几元。”阿姨说:“8元。”

  我挑了两个有黄又大的'杨桃,交给阿姨,阿姨称了一下正好16元。我回到家,开始给杨桃“开膛破肚”我拿起菜刀,把杨桃平均的切下来,一块块杨桃看起来像一个个五角星。我拿起一块杨桃就往嘴里送。老姐走过来说:“好你个贪吃鬼,敢偷吃杨桃,给我一块。”

  我和姐姐喜滋滋的吃着杨桃,幸福极了。

小学三年级的日记 篇2

  今天,学校组织我们参加课外实践活动。

  在这一次实践活动中,我认识了许多新的教官,有绿叶教官、眼睛教官、还有黑豹教官。我在这次实践活动中当上了队长,可是我觉的我这个队长当的一点也不好,在第一个游戏中我们就很不团结。教官把我们分成了两队,女生一队,男生一队,女生男生都认为是两队之间的比赛,他们个个都想着自己的队伍一定要赢,于是,男生一直找女生的麻烦,女生也一直找男生的不足,就是这样,男生女生又气又急,正是因为他们一直吵,所以这个游戏一直完不成。不过还好,我们最后又和好了,互相握手,但最后还是没完成这个游戏。中午吃过饭,我们又学做中国结,我在三年级夏令营时学做过中国结,所以,除了教官以外,我也是一个“小老师”。快乐的时间总是很短暂,不多一会儿,我们的.实践活动接近尾声了。

  今天的活动让我懂得了,队伍之间要团结,才能取得成功。

小学三年级的日记 篇3

  这时,一个声音在头顶响起。原来是爸爸叫我们吃饭。

  今晚的明月格外的圆润,似乎寄托着人们浓浓的思念和快乐的团圆。只有在每年的八月十五,月亮才会圆润。这时,我嗅到了包子的香味,哈,我家的庆中秋活动开始了!

  妈妈灵巧的包着小巧玲珑的包子,我和弟弟正趴在电脑前看着电影,爸爸正和大爷在谈事喝酒,一家人忙的不亦乐乎。我和弟弟看着电影,打着哈欠。忽然,一个美妙的想法闪过我的脑海:我们不如去欣赏一下今晚这一轮明月。我的'想法很快获得了家人的同意。搬把凳子坐在院子里,抬头还可以看见圆月正在向我们微笑。我和弟弟说:月亮里有没有嫦娥和玉兔,有没有正在伐树的吴刚呢?弟弟说:肯定有,相信童话世界。

  这时,一个声音在头顶响起。原来是爸爸叫我们吃饭。走到屋里,包子的香气整整扑来,诱惑着我们,这时妈妈也包完了,我们坐在一起,谈论着家常事,快乐和幸福笼罩着我们。让我们团团圆圆的度过了一个中秋的夜晚。

  在这里,我送上我的祝福。祝大家:身体检康,万事如意,快快乐乐,做一只快乐的小鸟。

小学三年级的日记 篇4

  除夕下午,爷爷、爸爸、二叔、我和堂妹一起去贴春联。

  来到大门口,看到爷爷写的那么多春联,我问:“过春节为什么要贴春联?”爷爷说:“过春节,贴春联最早起源于宋朝,一方面是吓走那些妖魔鬼怪,另一方面是描绘当时背景,抒发人们的美好愿望。”我拿起一个春联,就往门上贴。爷爷急忙说:“不对,那是下联。”我又问:“春联是怎么区分上下联呢?”爷爷耐心的说:“春联讲究对仗,上下联区分有多种方法。简单说,上联最后一个字的声调是三声或四声,下联最后一个字的声调是一声或二声。上联贴在右边,下联贴在左边。”爸爸拿来浆糊,爷爷和二叔贴,比一会儿,春联就贴好了。

  我抬头一看,门口焕然一新,到处都贴满了春联:诗书继世;忠厚传家。人才两旺;福寿双全。子夜钟声扬吉庆;狗年爆竹报平安……

  听着周围彼此起伏的'爆竹声,看着眼前火红的春联,我真高兴!

  我衷心祝愿:祖国繁荣昌盛!人民安居乐业!

小学三年级的日记 篇5

  “这天天气真好,花儿都开了。”我哼着歌儿起床了。真舒服啊,星期天我美美地睡了个懒觉。推开窗户,泥土的清香迎面扑来。春天,真好!

  对了,老师布置摘抄描述春天的诗,先做语文作业吧。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”哎呀,这天不正然后放风筝的好天气吗?不干了。我连忙放下笔,翻箱倒柜地找爸爸给我买的'蝴蝶风筝,急忙拉上我的好伙伴杨敏珠来到田野里。

  我先拉住风筝线,叫杨敏珠帮我拉住风筝的尾巴跟我跑,忽然一阵风吹来,我连忙拉着线逆风而行,但然后,因为我跑到前面时,以为风筝不会掉下来了,减慢了脚步的速度,所以风筝没飞多高就从空中划落了下来。就在我喘气的时候,旁边的一位正在干农活的老伯伯说:“小妹妹啊,放风筝时要一向往前冲,不能停下来,也不能放慢脚步,要等风筝在空中稳定住了,才能停下来,继续放线。”我像听懂了什么大道理似的,自信地点了点头,开始了第二次的放风筝,我牢记老伯伯说的话,等风一有,随着杨敏珠的一声“放”,我就立即拉住风筝线跑起来。哈哈哈,我的“花蝴蝶”慢慢地上天了,它越飞越高,越飞越远。

  我们村的小朋友们看见我在放风筝,来了兴趣,也纷纷拿出他们的风筝来到田野里放,天空中立刻多了许多五颜六色的风筝,有金鱼,蝴蝶,燕子……它们好像在举行一场飞行比赛。个性然后那只“大蜻蜓”,它浑身碧绿,东飞飞,西瞧瞧,仿佛在捕食着蚊子。发放风筝然后我高兴!

【小学三年级的日记】相关文章:

小学三年级日记04-23

小学三年级的日记11-01

三年级小学日记03-28

小学三年级日记06-18

精选小学三年级日记01-15

小学三年级的日记11-03

三年级小学日记07-02

小学三年级日记12-06

小学三年级观察日记04-23

小学三年级的观察日记04-28