三年级日记

时间:2023-11-24 07:30:35 三年级日记 我要投稿

三年级日记

  忙碌而又充实的一天又过去了,相信大家都有不少体会吧,是时候写好总结,写好日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗?以下是小编为大家收集的三年级日记4篇,希望能够帮助到大家。

三年级日记

三年级日记 篇1

  春天,是大家都喜欢的季节。春天的绵绵细雨,春天的花草植物,春天的人们,都格外招人喜爱。现在,就让我来带着大家走进春天的世界……

  我一个人走在家乡的小路上。远远望去,那一簇簇金黄色的`油菜花已格外茂盛,象一张金闪闪的地毯铺在大地上。走着走着,不知不觉已到了小河边,柳树象一位娇贵的小姐,在河边梳理自己的长长秀发。小草再也忍不住了,情不自禁的探出头来,欣赏这美丽的春天;花儿也迫不及待了,但却显得那么腼腆。小蜜蜂在花中开心地采蜜;小蝴蝶在花中欢快地跳舞,它们是那么自由自在、无拘无束。

  不一会儿,便下起了毛毛细雨。丝丝春雨,象颗颗晶莹剔透的珍珠一样,轻快地洒落下来,落到了树叶上,落在了花瓣上,也落到了我们的身上。春雨轻轻地拍打着我们的脸庞,清新的感觉让我们感到很舒适。瞧,那个小男孩正在追着蝴蝶,这让我想到了一句诗:“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”

  春天,真的很美,空气也格外清新,让人无比的舒服。我真想永远都停留在春天!

三年级日记 篇2

  亲爱的各位家长朋友们,你们好!

  很荣幸,日记今天漂流到我的手中。首先很感谢老师倡导了《家长漂流日记》这个活动,通过漂流日记这个平台,能让家长经常总结自己,看到自己在教育孩子中的不足,同时又可以学习到其它家长好的经验。在此我对每一位尽心尽责的老师表示诚挚的感谢!

  孩子的成长与学校教育和家庭教育是分不开的。学校教育给孩子的是知识,而家庭教育给孩子的是内修个人的'品格和素质。两者相辅相成。

  在家庭教育上总结了两个比较重要的教育导向:

  第一、让孩子拥有责任心!责任心,是一个人立足社会至关重要的人格品质。只有具备一定的责任感,人才能自觉,能勤奋地学习、工作。所以我一直在努力培养孩子责任感,让她自己能做自己力所能及的事,对自己负责,以便长大后能尽适应社会,能照顾家庭,尽自己的义务,从而成为优秀人才。

  第二、让孩子拥有感恩的心!感恩是一种做人的道德,是一种处世哲学。有父母的养育之恩,有老师的教育之恩,有朋友的知遇之恩,有社会的关爱之恩……等等。懂得感恩,就懂得珍惜。珍惜家人,珍惜朋友,珍惜劳动的成果,珍惜一切自己今天所感受的幸福.....那么孩子的收获将不仅仅是物质上的。

  家长在家庭教育中充当很关键的引导角色,但作为家长最重要的还是要以身作则言传身教!希望我们能共同努力教育出一个有素质的好孩子!

  最后,还得说说《家长漂流日记》是一种很好的方式,能让家长朋友们共同分享与交流教育孩子的经验。希望老师也能倡导一些如:《学生漂流日记》或《读书漂流日记》之类的活动,让学生之间分享学习心态方法,让学生之间分享好的阅读书箱,这样,既增强了学生阅读能力和写作能力,又增添了分享的快乐,缔结了友谊!有了老师的与家长的共同努力,我们将共同见证孩子们的茁壮成长!

三年级日记 篇3

  这个星期是我们组扫地。 突然, 郑苏远 跑过来挠我痒痒, 我没在意,跑到另一边扫地, 郑苏远又跑过来挠我痒痒。 我实在受不了,用扫把轻轻地扫了一下他的腿,然后他说我:‘‘不是君子。’’我就说:‘‘现代已经没有君子了。’’他又说我:‘‘不是男的。’’我就问他:‘‘我为什么不是男的。’’他就说:‘‘你用武器, 我没有用武器。’’我听了非常生气, 我以为我们是闹着玩的, 可郑苏远竟然来着的, 我也就硬着头皮跟他打, 也没有太用力,我一直退后退后,可他一点也没有让我的意思。后来打到了方明成的'课桌上,我再也不后退了,一直跟他打。不小心把他的课桌弄脏了, 我和郑苏远一看到别人的课桌脏了, 就一起把他的课桌打扫干净了, 后来我们两个握手言和了,以后也不在打架了, 我们两个又成了好朋友 。

  我们也明白了打架是不好的。

三年级日记 篇4

  整理房间

  暑假里,我把自己的房间整理了一下,咦!原来我的房间是那么漂亮啊!

  我的房间里有一张床、一个床头柜、一张学习桌,门上还贴了一张画。

  我的'床上放着一个布娃娃,每晚我都得抱着这个布娃娃入睡;床头柜上放了一盏灯,每天晚上我都要看一下课外书再睡觉;每天放学我都坐在自己心爱的学习桌前做作业。

  我喜欢我的房间。

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