关于圣诞节的日记8篇
忙碌而又充实的一天又过去了，一定会有值得记录的想法吧，这时候，最关键的日记怎么能落下。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编整理的圣诞节的日记8篇，欢迎阅读与收藏。
圣诞节的日记 篇1
今天，我折了三个爱心，有两个蓝色的、有一个红色的。我分别送给送给了唐斯佳、叶书尔、计芯如。
第一个爱心是送给唐斯佳同学的。当唐斯佳收到以后，用高兴的目光看了我一眼，一瞬间她就不见了。我折的第二个爱心想送给叶书尔。刚折完的时候，上课铃声响了，我飞快地跑过去，把爱心送给她。第三个爱心给谁呢？我心里在想：计芯如上次这么喜欢我折的爱心，我今天也要祝她圣诞节快乐嘛。可是当我折完的时候，上课铃声又响了。可是计芯如怎么会在走廊上呢？我看了一下功课表，原来是体育课呀！当我想把爱心给计芯如的时候，我问她：“你要不要我折的爱心。”计芯如连声说：“我要，我要，我当然要！”
就这样，我把我折的爱心送给了三位同学。我希望大家圣诞快乐。
一年一度的圣诞节到了，今天放学爸爸就代我去参加圣诞节联欢晚会。
我们终于到达了地点，我一下车真是太热闹了，有音乐又有舞蹈。当我们来到座位前，我看看这，看看那，人们都在互相祝福，看着看着，忽然一个又老又欢快的声音从远处传来：“MarryChristmastoyou!”原来是圣诞老人来了，他把小朋友们领上台，让我们跳起欢快的舞蹈。时间慢慢地过去了，舞蹈停止了，晚会的主持人来了，圣诞老人不见了，我觉得越来越没劲儿，于是我就跑到一边去玩，不一会爸爸走过来说：“你都快把我急坏了，他看看哪个小朋友像你一样，跑来跑去？”
“人家只是想玩一玩，觉得那里太没意思了。”我撅着嘴慢慢地说到。这时我听到支持人阿姨说“圣诞钟声马上就要敲响了，请大家把目光转移到后面的大吊钟上。”一听这话，我和爸爸像松鼠一样窜到人群中，“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”钟声人们的欢呼声敲响，这时，一位长长的胡子，白发苍苍的老人，背着一个大礼包，带着满面的笑容走向人群中，我看见了他，圣诞老人似乎活了，我激动的连话都说不出来，我只顾着真奔圣诞老人，根本记不起爸爸的'话，我还没跑到圣诞老人的跟前，他就慈祥的从大礼包里拿出一个精致的圣诞娃娃，他一边给我一边说：“祝你以后的日子里快乐成长，好好学习。”我谢了圣诞老人后就兴高采烈到跑到爸爸跟前，爸爸看到我深深地叹了一口，我这才知道爸爸因为找我又被我急坏了。
今天是圣诞节，我祝全班同学和所有的老师圣诞节快乐，睡个好觉，我祝大家在以后的日子里开心长久。
圣诞节的日记 篇2
xxxx年x月x日星期x天气x
今天，我们举行了圣诞盛会。
在盛会上，我们有的吃东西，有的表演节目，有的讲笑话，还有的说绕口令其中我最感兴趣的是张效然说的那一串绕口令。
当张效然上台说要表演绕口令的时候，有些人就不想听了，他们会想：切，不就是绕口令吗！我也会！可是当他们听到张效然表演的时候，个个都露出了惊讶的'表情。
张效然说了一大堆买东西常见的话语，我也记不太清楚了，比如：王婆卖瓜自卖自夸，快来买呀，原来要998，现在只要98！！！！！
第一次不仅老师没听见，估计连我们同学也没听见吧，第二次，我们终于听见了，这速度太快了，张效然说完了，台下立刻响起了热烈的掌声。
这次圣诞盛会我们都玩的很开心！
圣诞节的日记 篇3
圣诞节到了！今天，姑父带着我和哥哥去世纪联华买礼物。一路上我们兴高采烈。
到了那儿，我们随着有空间的地方乘上电梯到三楼。一件件精美的礼物展现在我们的眼前，旁边的柜子上摆满了好看的书和漂亮的'学习用品。让人看的就想买。
我和哥哥认真地挑选我们想要的礼物，我仔细的看着这些精美的礼物觉得都很好看。真想把它们都买下来可是每人只能买一份礼物，我只好又重新挑选礼物。过了一会儿，姑父说“你们可以买一只笔或着一本子和一本书。”听了这句话给了我极大的启发。我们马上走到学习用品区，我看到了一本小本子上面写着：圣诞节快乐！我很喜欢，于是买下了这个本子了。哥哥买了一支有彩色笔。一到家我就迫不及待地翻开本子，想知道里面是什么样的。封面上好几条精彩的语句，一翻开本子里面每页都有精美的彩页图标，这是一本精美的彩页本！
圣诞节，我收到了一件漂亮的礼物，非常开心！
圣诞节的日记 篇4
太好了，太好了。我盼望已久的圣诞节终于来临了，太棒了。
今天，我去街上逛街，左顾右盼，看到了家家商店里都摆着一个圣诞树，而且只要细心的人，总是会在圣诞树上装饰彩灯，让圣诞树亮起来，像真的'一样。让我轻轻地告诉你吧，圣诞树和别的树是不一样的，它虽然也是绿色植物，但是它比其他的树强多了，有些树在春天枯萎，有些树在夏天开放，有些树在秋天落叶，有些树在冬天冬眠。可是圣诞树呢？它既不在春天枯萎，也不再夏天开放，它不用经过磨炼就能结果和开花，所以圣诞树的精神也是很坚强的。
逛完街后，回家上网节节闷，我一登上网络就有十多个人说“圣诞节快乐”，我连忙说“同乐”，今天不知是怎么的，我突然心血来潮，写下了这篇日记。
Wishing you and yours a merry Christmas this holiday season。值此佳节，祝你全家圣诞快乐。
圣诞节的日记 篇5
“42号。”
“这是我的。”
我们班怎么这么吵呢？原来我们在发礼物啊！
前天，我们全班同学就已经兴奋不己啦！大家都在猜测别人的礼物，精心准备着自己的礼物。有些同学关不住自己的嘴巴，已经告诉别人自己的礼物。
第二天，哇！今天就是拿礼物的日子。下午，我们全都去操场，上体育课。下课，我争先恐后地往上跑去。一走进教室，只听一声惊呼：“哇！哇！哇！”只见讲桌上，摆放着各式各样的小礼物：有方的、有长的、有短的、还就是最特别的，当然是三角形的，真形状不一、琳琅满目。形色就真的多：有火红的、淡黄的、淡青的、深蓝的、淡紫的。同学心里像装一百多只上蹦下跳的兔子，紧张地猜想着自己会拿到什么样的礼物：会是水晶球吗？还是圣诞帽？还是一些糖果…总之，只要能得到令我惊喜的礼物，拿什么都可以。
徐圣诞老人带着一个神秘的盒子，神气地走进教室。“同学们，同学们，静一静，静一静！”欢闹的人群渐渐得安静下来。“同学们，我们将用抽签方式来送礼物，不管拿到的礼物是好是坏，都算同学的一份诚挚的心意，知道吗？”“知道！”同学们齐声回答。
老师拿起那只精美的抽签盒子，递给离老师最近的那位同学。我心中产生暗暗的不满：哼，为什么老师总让前面的同学先占便宜呢？
可是，想归想，总不能变为现实。只见幸运女神护佑着的她伸出一只手，在这只大盒子里的`纸条拔来拔去，都不知道要拿哪张纸条。忽然，她像做决定一样拿出一张纸条，她看一眼上面的数字伸手，拿下上面一堆礼物中的一样。盯着这个礼物，细细地摸又摸，看又看，久久不肯放下。
接着，老师又把这个盒子，递到另一位同学的手里，她又从中抽走一张。让人不敢相信。她喜笑颜开，老师脸上堆满笑容，将她拉上讲台，她在讲台上轻轻摇动起来，只听见“咚咚咚——”的声音。“这个……应该是一块重的，大的。”她点着头，像已经知道一样说道。老师笑眯眯地看着她“你不打开吗？不想知道里面是什么吗？”听老师这句话，她便小心翼翼地打开包装纸，掉出一张由老师精心制作的一张精美的贺卡。老师把这句祝福送给全班同学。之后老师把这个盒子递到每个同学面前。同学们全都是伸手拿出纸条，去讲台上“抢”礼物。不一会儿，讲台上的礼物，就像一秒间全消失。大家把这些礼物，当然我也在其中，把礼物双手捧着，像捧着一块金子似的。老师大声喊道：“同学们，现在你们可以拆包装、玩你们的礼物。”大家正眼巴巴得等着老师的这句话呢！老师这么一喊，同学们的心情就像潮水一般往上涌，涌到心头。同学们拆开包装，开心地玩起来。
今天，真是我最高兴的一次交换礼物游戏，真是太好玩。
圣诞节的日记 篇6
今天是24日，是平安夜，但是要收什么礼物，我还没有想好。上一次，我收到了一大盒礼物和一张纸，纸上写了许多关于圣诞节的知识，好像是电脑打印的。其实，我早就知道没有圣诞老人，圣诞老人也不会通过烟囱给我送礼物，这些东西一直是老爸老妈送给我的!
我想查清是不是老爸老妈买的，今天我就“牺牲”一下了。我不说，老爸老妈不知道，就不可能买礼物了。
关于圣诞老人，我很想晚上睡不着，一直等，等到天亮，看看到底是谁把礼物放在我的`床上。我还想在房间里按上监控摄像头，第二天早晨打开监控，查清真相。我还要在房间里按上一个签名处、指纹相片处，让来的人都弄好了再走，这样我就可以知道哪个扮演的圣诞老人了。我知道一直送我礼物的是老爸老妈，但是我仍然想看看。
虽然我不相信真有圣诞老人，但我喜欢这样的节日，喜欢这样的礼物。感谢老爸老妈这些年为我扮演的圣诞老人，谢谢你们!
圣诞节的日记 篇7
今天晚上是平安夜，而明天就是大家梦寐以求的圣诞节了！为了让大家在圣诞节中过得愉快，我和李嘉慧，郭金玲等六位同学放晚学留在学校里装饰我们的教室。
首先，我们把材料准备好：双面胶、雪花、彩纸、剪刀……我们开工了！首先，我们把每种颜色的纸拿出两张，然后剪成一条一条的，再把它们不同颜色的`串在一起，一条有十三个圈，我们做了许久，终于做出了许多条这样的串串。接着，我们把这些串串分别贴在窗子上，再把一个个雪花依次贴在许多扇窗子上。现在，我们的教室增添了许多色彩。可是装饰完窗子上，还要装饰教室的前后门。我和李嘉慧去学校对面的晨光文具店买了许多装饰品，我们都觉得——太棒了！
看我们的教室现在多漂亮，希望大家明天来到了学校会说：“哇塞！”
圣诞节的日记 篇8
“哈哈，今天的活动真有趣！”我吃着圣诞夜活动时自己亲手做的饼干对姐姐说。“英语课堂也学会了不少单词！”我与姐回忆起了当时的情景。
周六晚上，天气虽冷，却没影响我们参加活动的兴奋心情，万达中心广场的舞台上正进行一节有趣的英语课。
老师手持话筒，满面春风：“同学们好！”
我们热情地回答：“老师好！”
“今天我们要一起进入英语课堂，了解关于圣诞节的故事！回答对了，是有奖励的喔！”
我们个个摩拳擦掌、跃跃欲试。这时，大屏幕上显示岀一个方方正正的，用美丽的'彩带包装起来的盒子。“这不就是present——礼物嘛！”我高举双手，站了起来，老师扫视四周，有许多学生都不约而同地举手。我生怕奖品被抢去，又蹦又跳，恨不得把天戳一个大窟窿。老师走过来，我心里既紧张又兴奋，紧张的是怕回答错误，兴奋的是老师终于看到我了，可以获得奖品了。老师先把话筒交给我后面的同学，可那位同学答错了，老师又把话筒交给了我，我迫不及待地回答。哈哈，礼物如愿以偿成了我的囊中之物。
英语课后，我们一起学着做饼干，我是个急性子，拿岀一块“雪花”饼干就开始挤糖霜了，我先取岀黄色的，为饼干铺了个地，可我总感觉太单调了，少点什么。一个念想从我脑海中一闪而过，“我让饼干‘活’起来吧！”我用红色画了个笑脸当作点缀，终于大功告成了，瞧，可爱的小雪花在圣诞夜欢笑呢！
“叮叮当，叮叮当！”看啊，圣诞老爷爷驾着驯鹿给我们送来了祝福和礼物呢！
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