关于圣诞节的日记集合五篇
一天的时间即将结束了，相信你有很多感悟吧，此时此刻我们需要写一篇日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的圣诞节的日记6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
圣诞节的日记 篇1
今天语文课上，李老师笑眯眯地对我们说：“告诉大家一个好消息，你们来猜一下，会是什么好消息呢？”我们一听，都窃窃私语起来。浦易扬说：“今天是圣诞节，肯定是关于圣诞节的好事情。”荣容说：“是关于百年校庆的事。”蔡其锦说：“今天是圣诞节，要吃平安果的。”我猜肯定是关于圣诞节的好消息。
李老师却不慌不忙地说：“你们都猜错了！”我们一听，都“啊”的惊叫起来。只见李老师拿出一叠报纸指着说：“我的好消息来自于这份报纸。”这时陈亦都说：“肯定是上面有一些好问题。”金典站起来，坚定地说：“是我们班有人在上面发表了文章。”于是，李老师就把那叠报纸分发到每一小组的第一个同学那里，再让他们把报纸往后一一传递给我们，等传到我前面一个同学的时候，我就迫不及待地跑过去，把报纸拿到手里。刚把报纸拿到手里，我后面的两个同学就跑过来拿报纸。这时，李老师又说：“你们看看有没有我们班同学的名字？”我赶紧找起来，可是怎么也找不到。这时，只听有人说是《爸爸去哪儿》这个节目，李老师却说不是。然后李周承又迫不及待地说：“是滕飞的文章被发表上去了！”我听了这话，赶紧满报纸的翻找，终于在第四版上找到了滕飞写得《水蜜桃》这篇习作。可是，滕飞还没有看见自己的习作，他的`同桌就帮他一起找，在他们的共同努力下，滕飞总算找到了他自己的习作，滕飞的脸上露出了开心的笑容。接下来，李老师要求我们读了读滕飞写的这篇文章。
我们都为滕飞感到高兴，鼓掌。这时，我心里已经暗暗下定决心，我一定要学出更好的文章，也要在报纸上发表自己的习作。同时，我也要向其他人学习一下他们写的优秀文章。
圣诞节的日记 篇2
圣诞快乐！merry christmas！每年的12月25日就是圣诞节，而圣诞节的昨天12月24日就是平安夜。今天就是12月25日，是星期四，哈！圣诞节到来了！
我还记得在星期一的.国旗下讲话有说到这句话：星期五的班队课改为在圣诞节星期四的最后一节换一下。早上，我已经看到六班已经把教室装点的格外漂亮：窗户上有圣诞老人的头像，还有用喷雪罐喷出了几个又大又有笑脸的爱心；窗帘上有一排排的各种各样的气球，已经是装饰得很不错啦！下午综信课上到一半，我们的“圣诞节”就开始了。可惜整个四年级就我们二班没有装饰教室。课桌往旁边排成两排，剩下的空地方就是教室的中心。老师推选一位主持人，你们知道是谁吗！？——我！
班级里没有什么表演，就我（表演魔术），尚雨菲（唱歌），唐宇星（溜溜球升级版和讲笑话）。既然没有人表演，贾老师就请几位同学来玩“划船”。后来又玩了“为了友谊抱抱抱”，随后玩了“瞎子摸人”，最后玩了“大胃王”，谁没有在三分钟内吃完，就要把食物贡献出来。
圣诞节永远是欢乐无穷的！
圣诞节的日记 篇3
今天早上，打开日历看到25日下面写着“圣诞节”三个字。我不由高兴地大声叫起来：“圣诞节！”
想到去年我跟爸爸到超市买东西时，看到超市里站着高高的圣诞老人，还有一棵灯光闪闪挂满礼物的圣诞树，收钱的阿姨也穿着圣诞老人的服装。爸爸给我讲圣诞节并不是中国的'节日，它是西方国家一年中最盛大的一个节日，就跟我国的春节一样。而且谁表现好就会得到圣诞老人的礼物，回到家我在我房间又扫地又擦桌子，我问爸爸，圣诞老人会给我送礼物吗？爸爸说：“元元这么勤快一定会的！”
我睡在床上，心里想着：圣诞老人口袋里的礼物多不多？他从哪进来？会给我送什么呢？在盼望中我睡着了。早上我睁开眼睛，惊喜的看到枕头边的袜子里鼓鼓的，倒出来一看是一盒巧克力，我拿起来跑到爸爸屋里高兴的喊：“爸爸快看圣诞老人给我送巧克力了！”
在我眼里圣诞节充满了神秘，充满了快乐。勤劳的孩子能得到快乐，我比去年表现的更好，学会了更多的知识和本领，今年的圣诞节一定会得到更好的礼物。
圣诞节的日记 篇4
去年平安夜那陌生小姑娘一串糖葫芦的甜蜜还在让我回味，今年的圣诞节又悄然而至，虽没有雪花助兴，但孩子脸上的笑容就是最美的表达……
今天是一个新的周一。正好今天有节班会课，我们便把“过圣诞”定为班会主题，和孩子们欢度圣诞节。有孩子的地方就有快乐，节日的气氛被他们的欢声笑语烘托的无比高涨。
上课伊始，小主持人张书源就和孩子们一起畅谈了圣诞节的来历和习俗，关于圣诞老人到底是不是真的孩子们可真是来了一场争执，呵呵，不管怎样，圣诞老人可是爱心的化身呢，不过，我相信可爱的孩子们一定会把自己的小袜子挂在窗户边，期待着“圣诞老人”给他们一个惊喜呢！
接着，孩子们大秀才艺。原来只知道孩子们在学校的表现，这“真人一露相”可真让我吃惊不小：平时少言寡语的子涵可真是多才多艺，街舞表演、流行歌曲展示可谓是“小行家”；还有钦傲的葫芦丝吹奏、心悦的钢琴曲《小草》，都让我忍不住为他们的优秀暗暗叫好；当然，彤剑的笑话还真雷倒了一片，不时传来阵阵大笑；还有一诺的独唱《幸福之歌》，奕泽的独唱、艺斐的钢琴弹奏也都让人快乐不已；最后还是杨老师把班会课推向了高潮，一曲《水调歌头》让我们听得如痴如醉，直让孩子们惊呼“比专业的唱的还好呢！”……
在一片欢声笑语中，我们开始了“共享平安果”的环节。每年，孩子们都要送给老师很多苹果，老师得到孩子们的'这份爱心表达，内心里自然充满了温暖和感动，拿什么能回报这些可爱的孩子们呢？就把孩子们送的平安果共同分享，大家不都一起“平安快乐”了吗？于是乎，满教室飘出一股清香的苹果味，沁人心脾，醉人心扉，圣诞的味道就这样弥漫开来，爱的味道就这样在孩子和孩子之间，孩子和老师之间传递开来……
缤纷圣诞，快乐延绵！
圣诞节的日记 篇5
小时候总盼着圣诞节，总想让圣诞老人送一个礼物给我。不过现在长大了，还是相信世界上有一位会送礼物的圣诞老人。
在平安夜时总想熬夜探个究竟，世界上有没有圣诞老人。可是熬不到12点就会昏昏睡去，可是第2天早上醒来在枕边总会有礼物。
但有一次我无意间发现了一个袋子，打开一看里面都是一个个包装好的礼物。一开始以为没什么，可第2天起来我发现枕边的.礼物竟然跟前一天看到的一模一样，从此我有点儿怀疑了。
有一回我和哥哥聊起圣诞节，我问他：“你觉得我能得到圣诞礼物吗？”“当然，你如果很想得到圣诞礼物的话你可以写一封信。寄到美国的圣诞老人村。”“哈，有跨国吗？”我半信半疑的问，哥哥笑了笑，耸了耸肩。
最终我还是没写那封信，我以为哥哥在和我开玩笑。不过我没写还是收到礼物。
我还是相信世界上有圣诞老人的，因为圣诞老人给我们带来了欢乐、喜悦与希望。如果没有圣诞老人，那么世界会变成什么样！没有圣诞老人来减轻我们的痛苦，那么孩子般的依赖、诗、爱情故事全没了。我们能体会到的喜悦也许就少之甚少了。
人们有了信仰寄托，就会让世界更美好。
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