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圣诞节的日记

时间:2022-04-08 08:53:19 圣诞节日记 我要投稿

有关圣诞节的日记范文集合七篇

  一天终于结束了,我们对人和事情也有了新的看法,不如趁现在好好写一篇日记。可是怎样写日记才能出彩呢?以下是小编为大家整理的圣诞节的日记8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关圣诞节的日记范文集合七篇

圣诞节的日记 篇1

  圣诞节的当天早晨我故意买了一棵圣诞树,买过圣诞树后我把它放在了我的桌兜里,下课了我把树立起来浇些怪怪水,希忘他早点开花。圣诞老人看到了茂盛的花把礼物塞到我的'袜子里;下午我来到了班里看看我的圣诞树开花了吗?

  我一看啊!只开了四分之二,当时信心十足的我已经成了一个漏气的皮球了。那时我的同桌田丰说‘不要那么的轻意放气要鼓起勇气,信心十足的面对每一个问题。’我说‘谢谢你,让我再一次的鼓起了勇气。’我上课的时候总是忐忑不安让老师发现了好几次;到了第三节课快下课的时候我的圣诞树终于开花了。我那时高兴极了;我坐车回家,回到家后玩了会儿电脑看了会儿电视,妈妈叫我睡觉我说‘睡不着’妈妈说‘你不睡觉圣诞老人不给你礼物了’我说‘我马上睡’;早上我一看那里有我喜欢的洋娃娃。后来我才知道是妈妈送我的洋娃娃。

圣诞节的日记 篇2

  星期五的晚上,妈妈带着我和妹妹一起去新地超市。

  一进商场,就看到了许多圣诞节的装饰,有圣诞树、圣诞老人、雪花……。

  超市里面的人非常多,从最高的地方看下面,简直,就像密密麻麻的“小蚂蚁”一样。

  快要到圣诞节了,超市里面的很多东西在做活动,妈妈在排队称菜,我和妹妹在养鱼的地方看鱼,可有意思啦!尤其是那个老乌龟,只有它一个在杠里面,没有其他伙伴陪它一起玩儿,它看到旁边的'杠里有很多的小乌龟在玩儿,就一直往杠的外面爬,想和那些小乌龟一起玩儿,它爬呀爬,第一次,它要爬过去的时候,一下摔了个四脚朝天,可它并没有放弃,第二次,它又爬呀爬,终于爬了出来,它这种坚持不懈的精神值得我们学习。

  九点钟,我和妈妈妹妹一起回家了,回到家,妈妈还教我怎么煮茶叶蛋呢!是这样做的:先把水放进锅里,再把蛋放进锅里煮熟,熟了以后,用大勺子把鸡蛋打破,再放入盐、酱油和卤蛋包,浸泡一夜,到第二天再煮一会就可以吃了。

  今天是个开心的一天,妈妈说:“这是提前给我们过的圣诞节”!

圣诞节的日记 篇3

  圣诞节马上就要到了,今年的圣诞老人还会给我送礼物吗?

  想一想去年,我一直想要一个音乐水晶球。这是一个特别漂亮的音乐球!它圆圆的身体是透明的,里面的小熊和兔子并排坐着,它们幸福地笑着。这个音乐水晶球还有个特别的.地方就是球里面除了有透明的水以外,还有亮闪闪的小片片,当发条转动的时候,水晶球一边旋转一边发出动听的音乐,美丽极了!……当时我挺特别想要这个水晶音乐球,于是我就把它画出来了。平安夜那天,我早早地睡了,第二天一大早我醒来的时候,桌子上放着一个我一直想要的水晶音乐球和一个大大的抱抱熊!当时我开心极了!

  今年我还不知道想要什么礼呢!等我想好了就把它画出来,贴在窗户上,相信圣诞老人一定会看见,我也一定会收到自己想要的礼物!

圣诞节的日记 篇4

  圣诞节虽然是西方孩子最快乐的节日,有圣诞老人,美丽的圣诞树。但我讨厌圣诞节!

  no.1 不省钱的礼物

  圣诞节送礼物是我们班的“传统”,一般送布娃娃、精致漂亮的蜡烛、被“汉堡包”包的橡皮、还有漂流瓶和许愿瓶……太多了!但我发现副班长收到的礼物太多,书包都塞不住了。我问那位送礼物的人,为什么要送那么多的礼物,不怕破费吗?他们说,没事,俺的零花钱可多了。我想,他们那么多的钱还不是向老爸老妈要的?对有钱的家庭应该说是没什么,但对于家境一般的人来说,这么多礼物的钱,简直是天文数字。所以说,圣诞节是孩子的天地,但对大人来说,简直是地狱。

  no.2 利用礼物来攀比好坏

  不要只想到大人的惨,也要想想我们孩子了!大人说,你们孩子不是都收到礼物么?你们有什么惨的?还让我们破费了!我们说,是啊,你们也惨,但是他们收到的礼物好漂亮哦~而且他们拿送的他们的礼物和我的攀比!难道我的礼物不太漂亮就没用吗?

  我记得圣诞节的时候,我送笔去。几位有钱的女生看到我送笔,说:“哎哟,人家送的都是漂亮又贵的,你却送那么寒酸的礼物给别人。你没钱吗?没钱就别送!”我心里气愤极了,这四只笔还有漂亮的图案呢,又不是寒酸的'礼物,古代还千里送鹅毛呢。我回到家,心里想:我们没钱的怎么就这样被欺负啊……

  no.3 我们中国不放假啊

  圣诞节是西方的节日,也是像我们中国的春节。但是,圣诞节在我们中国有啥好啊,除了送送礼以外,就是不放假!

  我的同桌对着窗发呆,说:“今天是圣诞节啊,虽然西方那边放假了,但是我们不放假啊!我们还要等元旦、春节……西方却在舒舒服服的享受假期!我好嫉妒!”说得也是,我的心像同桌所说的一样,我好嫉妒!

  圣诞节是个欢乐的节日,电影在放关于圣诞节的影片,家里立着漂亮的圣诞树。但是,对我们来说,圣诞节一点都不好!

圣诞节的日记 篇5

  圣诞快乐!merry christmas!每年的12月25日就是圣诞节,而圣诞节的昨天12月24日就是平安夜。今天就是12月25日,是星期四,哈!圣诞节到来了!

  我还记得在星期一的国旗下讲话有说到这句话:星期五的班队课改为在圣诞节星期四的最后一节换一下。早上,我已经看到六班已经把教室装点的格外漂亮:窗户上有圣诞老人的头像,还有用喷雪罐喷出了几个又大又有笑脸的爱心;窗帘上有一排排的各种各样的气球,已经是装饰得很不错啦!下午综信课上到一半,我们的“圣诞节”就开始了。可惜整个四年级就我们二班没有装饰教室。课桌往旁边排成两排,剩下的`空地方就是教室的中心。老师推选一位主持人,你们知道是谁吗!?——我!

  班级里没有什么表演,就我(表演魔术),尚雨菲(唱歌),唐宇星(溜溜球升级版和讲笑话)。既然没有人表演,贾老师就请几位同学来玩“划船”。后来又玩了“为了友谊抱抱抱”,随后玩了“瞎子摸人”,最后玩了“大胃王”,谁没有在三分钟内吃完,就要把食物贡献出来。

  圣诞节永远是欢乐无穷的!

圣诞节的日记 篇6

  这个星期四,我们学校迎来隆重的圣诞节。圣诞节中有各种各样的活动,像份演卡通人物啊,圣诞抽奖领奖啊,抽出幸运班级幸运同学啊等等,比比皆是,不甚枚举。

  星期四早晨一到学校,我就被眼前热闹非凡的场面惊讶得呆住:一大波学生拥在校门口的几个老师附近,兴高采烈地抽奖、领奖,时不时能从中听到一声欢呼声:“我中奖!”“哦耶!”声音响彻云霄,像一只欢乐的鸟儿站在枝头兴奋地歌唱着自己的喜悦。我迫不及待地从电瓶车上跳下,顺手带上书包,三步并作两步跨进校门,钻进人群中,不一会儿就淹没在茫茫人海里。我奋力挤到一个老师跟前,使尽力儿把手伸到老师手旁。可后面的一个个“海浪”欺负我带着书包身体笨重,把我卷得离老师远远的。我无可奈何,只好先拉着书包向教室狂奔。放下书包,拉上好友,便又去抽奖处——校门口。迎面走来同学,她急切地说:“快点啦你们俩,那纸都快被抽完。”我一听,着急极,拉上好友,冲过去。心想:抽奖的纸头你们可千万别那么不争气,再等我一分钟,我可不想一点儿奖品都得不到啊!终于到,虽然我只用短半分钟的时间,但对抽奖心切的我,漫长得犹如过一个世纪。在拥挤的人流中,我好不容易找到一个可以抽奖的地方,把小手高举起来,期盼着老师能快点儿把纸给我。可老师好像故意捉弄我似的,好多人都已经拿到纸,可我仍没有。望着老师手中所剩不多的抽奖纸,我心中焦急万分;老师您快点给我吧!我都等好久。但老师手中的纸仍没有到我手中。于是我不管那么多,当老师将手中的纸朝我们这边拿过来时,我眼疾手快将它抢来。摊开一看,呀,上面写得不是“你中奖”,而是“Merry Christmas”。不过这已经不重要。当我手拿一根用抽奖纸兑换来的棒棒糖时,我心中仍充满喜悦。

  但不管圣诞活动再怎么精彩,最让人喜悦还是收到同学的圣诞礼物和圣诞祝福。我收到许多礼物,如:水晶玻璃球、好朋友风铃、6颗糖果、一个雪人布娃娃、一个kitty猫印章等等。但最让我喜欢的还是死党送我的礼物。只见在一个红色的盒子里,一只小鸟静静地立在一只布满绿毛的盆上。那只小鸟十分可爱。它全身布满毛茸茸的'绿毛,绿毛中冒出两只黑色的小眼睛和一个黄色的小尖嘴。我十分喜爱它,把它放在我房间里的窗台上,只要一空闲,我便会轻轻抚摸它背上的绿毛儿,享受那种美好的茸茸的感觉。

  我喜欢圣诞节,它带给我无尽的欢乐与喜悦,我期盼着下一个圣诞节的到来。

圣诞节的日记 篇7

  去年平安夜那陌生小姑娘一串糖葫芦的甜蜜还在让我回味,今年的圣诞节又悄然而至,虽没有雪花助兴,但孩子脸上的笑容就是最美的表达……

  今天是一个新的周一。正好今天有节班会课,我们便把“过圣诞”定为班会主题,和孩子们欢度圣诞节。有孩子的地方就有快乐,节日的气氛被他们的欢声笑语烘托的无比高涨。

  上课伊始,小主持人张书源就和孩子们一起畅谈了圣诞节的'来历和习俗,关于圣诞老人到底是不是真的孩子们可真是来了一场争执,呵呵,不管怎样,圣诞老人可是爱心的化身呢,不过,我相信可爱的孩子们一定会把自己的小袜子挂在窗户边,期待着“圣诞老人”给他们一个惊喜呢!

  接着,孩子们大秀才艺。原来只知道孩子们在学校的表现,这“真人一露相”可真让我吃惊不小:平时少言寡语的子涵可真是多才多艺,街舞表演、流行歌曲展示可谓是“小行家”;还有钦傲的葫芦丝吹奏、心悦的钢琴曲《小草》,都让我忍不住为他们的优秀暗暗叫好;当然,彤剑的笑话还真雷倒了一片,不时传来阵阵大笑;还有一诺的独唱《幸福之歌》,奕泽的独唱、艺斐的钢琴弹奏也都让人快乐不已;最后还是杨老师把班会课推向了高潮,一曲《水调歌头》让我们听得如痴如醉,直让孩子们惊呼“比专业的唱的还好呢!”……

  在一片欢声笑语中,我们开始了“共享平安果”的环节。每年,孩子们都要送给老师很多苹果,老师得到孩子们的这份爱心表达,内心里自然充满了温暖和感动,拿什么能回报这些可爱的孩子们呢?就把孩子们送的平安果共同分享,大家不都一起“平安快乐”了吗?于是乎,满教室飘出一股清香的苹果味,沁人心脾,醉人心扉,圣诞的味道就这样弥漫开来,爱的味道就这样在孩子和孩子之间,孩子和老师之间传递开来……

  缤纷圣诞,快乐延绵!

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