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圣诞节的日记

时间:2022-05-11 02:33:09 圣诞节日记 我要投稿
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精选圣诞节的日记范文集锦9篇

  一天终于结束了,相信大家一定感触颇深吧,是时候抽出时间写写日记了。快来参考日记是怎么写的吧,下面是小编帮大家整理的圣诞节的日记9篇,希望对大家有所帮助。

精选圣诞节的日记范文集锦9篇

圣诞节的日记 篇1

  今天放学回家的时候,我在学习桌旁边走来走去,东张西望,突然我在书架上看到了一个空盒子,原来以为是我以前溜溜球的盒子,我走过去看,原来不是,里面真的有溜溜球,还是我一直很想要的,我以为我是在做梦,还让外公狠狠地打了下我的手,好痛啊!原来我不是在做梦,我一下就不痛了,因为我最喜欢的溜溜球终于来了,这到底是谁给我的呢?我让外公给我拆开,拿出来玩,很高级的呢,很好玩。我问外公外婆是谁给的呢,他们说应该是妈妈给的`吧,我的心越来越不紧张,我原本以为是圣诞老人送来的礼物呢。可是今天晚上妈妈要加班,直到我睡觉后才回来,第二天早上,我一睁开眼睛,枕头旁边放着一辆托马斯,它跑得挺快的!

  这个圣诞节过得真快乐啊,满足我两个礼物!

圣诞节的日记 篇2

  今天语文课上,李老师笑眯眯地对我们说:“告诉大家一个好消息,你们来猜一下,会是什么好消息呢?”我们一听,都窃窃私语起来。浦易扬说:“今天是圣诞节,肯定是关于圣诞节的好事情。”荣容说:“是关于百年校庆的事。”蔡其锦说:“今天是圣诞节,要吃平安果的。”我猜肯定是关于圣诞节的好消息。

  李老师却不慌不忙地说:“你们都猜错了!”我们一听,都“啊”的惊叫起来。只见李老师拿出一叠报纸指着说:“我的好消息来自于这份报纸。”这时陈亦都说:“肯定是上面有一些好问题。”金典站起来,坚定地说:“是我们班有人在上面发表了文章。”于是,李老师就把那叠报纸分发到每一小组的第一个同学那里,再让他们把报纸往后一一传递给我们,等传到我前面一个同学的时候,我就迫不及待地跑过去,把报纸拿到手里。刚把报纸拿到手里,我后面的'两个同学就跑过来拿报纸。这时,李老师又说:“你们看看有没有我们班同学的名字?”我赶紧找起来,可是怎么也找不到。这时,只听有人说是《爸爸去哪儿》这个节目,李老师却说不是。然后李周承又迫不及待地说:“是滕飞的文章被发表上去了!”我听了这话,赶紧满报纸的翻找,终于在第四版上找到了滕飞写得《水蜜桃》这篇习作。可是,滕飞还没有看见自己的习作,他的同桌就帮他一起找,在他们的共同努力下,滕飞总算找到了他自己的习作,滕飞的脸上露出了开心的笑容。接下来,李老师要求我们读了读滕飞写的这篇文章。

  我们都为滕飞感到高兴,鼓掌。这时,我心里已经暗暗下定决心,我一定要学出更好的文章,也要在报纸上发表自己的习作。同时,我也要向其他人学习一下他们写的优秀文章。

圣诞节的日记 篇3

  星期四,我非常开心,因为我要制作圣诞糖果来迎接圣诞节了。我准备了全部材料:糖浆、模具、米纸、扭扭棒、塑料棒和糖纸。

  做圣诞糖果开始了,我先小心翼翼地把糖浆放入模具里。(糖浆是热的)老师说:“因为要等糖浆凝固了才能继续做,所以我们利用这个时间把米纸画上图案。”我闻了一下糖的`味道,忍不住吃一口,谁知还没有凉,烫得我眼泪都流出来了。我大叫一声:“哎哟!好烫呀!”我痛得呲牙咧嘴,恨不得不做了!可是我还是坚持了下来。接着,我把画好图案的纸反着贴上了糖上。然后,再倒一半糖浆。再把塑料棒插入糖中。最后,等糖冷却后把糖从模具推出来,放入漂亮的糖纸里包装好。就这样,这个既可爱,又美味的圣诞糖果就彻底完工了。

  下课后,我把糖纸拆开,那晶莹剔透的糖果。让我垂涎欲滴,我迫不及待地尝了一口,嗯,太好吃了!我自己做的糖果比买的糖甜多了!

圣诞节的日记 篇4

  12月25日,全国小孩瞩目的圣诞节,终于来了!

  你别说我夸张!就在我所在的地方吧,那股圣诞热啊,真是挡不住!

  “我送你的两个平安果,香吧!”“你怎么还不送我贺卡?”“我送你一个大礼物——圣诞袜!”……瞧这一股热闹劲!教室都快炸锅了!我们小孩过圣诞节,比过中国节还激动。真是典型的`“崇洋媚外”!

  说说校门口,小卖铺里全是五颜六色的贺卡啊,苹果啊,圣诞树啊,不知道的还以为到了外国!就今年,到今天为止,我就一共收到了无数张贺卡(数太大,怕格子不够)!花的是家里的钱,家长个个吹胡子瞪眼,心里肯定在想:现在的小孩,太崇洋媚外了。

  我说啊,圣诞节在外国是热闹的,在中国也是热闹的!

圣诞节的日记 篇5

  xx年12月20日,在xx酒店中,我们五年级四班举行了一个仅次于开国大典的晚会。参加人员有全班同学(个别人没去)以及家长,开始迎来6个小时的狂欢。

  会场在酒店7楼。走出电梯,映入眼帘的是白色与紫色的大幕布,把墙给遮住了,再往左右看,就是同学们那一张张充满笑容的脸。走进一个无门的大厅,看到的是一个大型T字台,上面铺着一块又大又长的红地毯,往上看,是一条大横幅,上面的内容是:祝五四班圣诞晚会圆满成功。再往前看就是十几张桌子。

  家长和同学陆续到场,按照规定的位置做好,等待晚会的开始。

  傍晚五点半,会场爆发出排山倒海的掌声,那是王昊爸和孙逊妈宣布晚会开始了!103人的目光一齐投向T形舞台。

  这时,淞源妈说有一个秘密礼物,全场突然安静,等待着礼物。突然,口戴白胡子、身穿红衣服,后背背着个大袋子,咦?这不就是大名鼎鼎的圣诞老人吗?!我如一匹“恶”狼,盯住了圣诞老人后背的大袋子,里面装的什么?是孩子许下愿望、用心祈祷的礼物吧!圣诞老人开始分发礼物喽!有两件礼物,分别是:一个发卡上面有两个迷你圣诞老人,还有一包糖果,大家都很开心。

  发完礼物,就是是我最期待的吃饭!作为超级吃货的我,我终于可以大显身手了!上菜了,我的心里早就跃跃欲试了,结果……我没有想到的是我们桌都是吃货!香喷喷的饭菜一转眼就没有了,我们桌真是可以练就“吃货擒拿手”了。

  开始表演节目了,李思璇和王昊开始主持节目,第一首就是现在红遍网络、红遍广场舞届的《小苹果》!这首红歌我们早已熟悉不过了。我们的同学跑上舞台又跳又唱起来,我们已经嗨到极点了!

  我们开始了游戏时间,仍然继续去年的传统:萝——卜——蹲!43名同学分为4组,游戏开始,我们组规定出计划,我们组是胜券在握了。我们组合其他组大战三百回合,突然,三个组口误,我们组就胜利啦!游戏环节结束了,我们都很留恋。

  又开始表演节目了,小品逗我笑的是人仰马翻、相声是让我觉得风趣幽默、舒缓的歌声把我带到如香甜的梦中,而急速的歌声把我带到摇滚的世界中。

  开始抽奖环节了!我很激动……每人一张扑克牌,家长又拿出一个神秘的箱子出来,家长拿手掏进箱子里,先抽三等奖,抽三次,奖品是电子称,但我并没有被抽到,我有点儿遗憾。

  接下来又到了玩游戏的环节了,游戏规则是:两个人的胳膊互相搭起来,饰演大树一角,一位同学蹲在大树的下面,松原妈妈说:大树,两组的大树交换。说老鼠,两组的老鼠交换。说地震,老鼠、大树都交换······经过几轮游戏后,我都胜出了,得到了奖励。

  相声、小品开始了,同学们一个个捧腹大笑,把整个晚会推向了高潮······

  又到了抽奖的环节,我梦寐以求的羽毛球拍就在眼前,我开始有些紧张。哎!又是擦肩而过呀!

  最后是发放圣诞礼物。我们都排好队,一个一个有秩序地领取礼物——小黄人儿。太高兴了······

  6个小时的时间如流水一般的过去了,我要走了,我感觉开心和悲伤,我找到了一种要毕业的感觉……

  附:高中生写周记角度初探

  高中语文课程标准要求学生“力求有个性、有创意地表达,根据个人特长和兴趣自主写作”。由于语文课时相对较紧,对于我们农村高中来说,要达到上述要求,必然要在写作训练的时间和空间上进行拓展,以使写作成为学生自主的、个性化的习惯性行为,成为他们生活必需的部分。而周记,是最具活力与个性的写作体验。下面,本人就试着从周记个性化训练这一角度入手,谈谈自己的几点看法。

  1.从日常见闻入手。生活永远是鲜活的,如果老师和学生能有心于生活,从日常之中发现独特见解、非凡心境,学生训练的热情是会不断提高的。开学一个星期了,我看到校门口总有一位小女孩在卖零食,颇有感触。一次课上,我以此为话题,引导学生注意此人此事,并激发他们试着去了解调查其背后的东西。第二周,在周记检查批阅时,我发现此话题的周记不但内容丰富,感情真实,而且思维深度增加了不少,很多学生能从小女孩、家长、社会等方面探求原因和并提出了种种对策。虽然有些稚嫩,但感染力绝对超过一般的习作。更为可贵的是,此后不少学生能关注生活,用心体悟,对生活中的诸如拾垃圾的老人、校门口的小商贩、街头的流浪汉等人与事能有意识地观察、思考,并记入周记。这样,在第一单元作文“心音共鸣,写触动心灵的人和事”训练中,不少学生就将这些真实的人和事融入其中,描写的对象更是个性鲜明,形象生动,作文自然也鲜活起来了。

  2.关注社会热点。当今世界,瞬息万变,每天都有新信息、新现象、新问题出现。这里的每一点变化,都是生活原汁原味之所在,每一个视点都是关于人的思考,是最“人本”、“人文”的东西,从孩子的'视觉来看,都是周记的触发点与内驱力所在。我们学校虽没有班级电视和多媒体教室,但每班都订有一份《福建日报》,校广播室每天也会播放国际国内时事及校内要闻,无论是黎以冲突、巴以和谈、倒扁事件,还是身边的校园生活、个人观感,都是学生周记关注的对象。特别是进入高中,学生视野宽了,更注重事件纵深的信息,我们应给予足够的关注,引导他们及时感受、探究并诉之于周记。

  3.联系日常教学,激发抒写的兴趣。在平时的教学中,学生对文章主旨的把握、思路的探究、人物的分析、语言的鉴赏等等方面常有着争议,课堂上由于时间等原因不能深入地探究,我们就可让学生将课上的未尽之言诉诸周记。如果引导得好,成效是很明显的。如学习《合欢树》一课后,我即让学生联系自己实际,反思自己对母亲认识。情绪激发后,再要求他们将自己与母亲的情和事记入周记,这样的练习学生是比较欢迎的。

圣诞节的日记 篇6

  快到圣诞节了,波特英语老师提前给我们过了圣诞节。第三节课的时候,老师让所有同学把自己带的装饰品都拿出来。老师放起了圣诞节的英语歌。我们伴随着动听的音乐用装饰品把教室布置的漂漂亮亮。然后老师让我、冯静楠和谢零花三个女生在黑板上画画。

  布置完教室了以后,我们跟老师学了一首圣诞节英语歌,又讲了一些关于圣诞节的故事。圣诞节本是庆祝把人们从黑暗拯救出来的耶稣出生的那一天的。圣诞老人的名字叫尼古拉斯……等很多知识。

  最后,老师送给我们每人一块果冻橡皮。又让同学们把带来的'礼物送给自己的好朋友。

  快下课的时候,我们照了一张集体照。我觉得这个圣诞节过得非常有趣!

圣诞节的日记 篇7

  快乐的圣诞节又要到了,我小的时候有一次无意中知道了圣诞节只要在晚上把袜子放在床边,那么就会收到圣诞老人送来的礼物。于是每一年的圣诞节我最期待的就是圣诞礼物了。

  我乐坏了,马上跑回家问爸爸妈妈:“爸妈,今天是圣诞节,圣诞老人会给我带来礼物吗?”妈妈笑了笑说:“傻孩子,怎么会呢?那只是个故事,都是瞎编的。”我生气极了,“不,你骗人,那不是故事,是真实的。”我气得哭了起来。

  晚上,我按照伙伴说的那样做--把圣诞袜挂在床边,便睡着了。

  第二天,我往袜子里头一看,果然有一份礼物,我太高兴了,拿着礼物给坐在客厅的爸爸妈妈看。“爸妈,看。”我指了指礼物笑着说,“这是圣诞老人送我的,我说那就是真实的吧!”爸爸也笑了笑说:“呵!还真有圣诞老人啦!真好!呵呵!”

  接下来的4年,我也同样收到了圣诞礼物。就在我10岁那年的圣诞节,我想:“圣诞老人是什么样子的呢?不如,今晚他送礼物来的时候,头看一下好了。”

  到了晚上,我早早的回屋,大约过了2个小时,只听见们“吱呀”地一声开了,我微微地把眼睛睁开一点,只见爸爸妈妈的身影,把礼物小心翼翼地放进我挂在床头的圣诞袜里。我突然起来了,爸爸妈妈都不知说什么好,满脸歉意,我热泪盈眶地对着爸妈说:“爸妈,谢谢你们!”

  虽然圣诞节没有圣诞老人,也没有圣诞礼物,但我10岁那年的.圣诞节,是最快乐的。

  虽然现在的我知道其实给我圣诞礼物的一直都是爸爸妈妈,并没有什么圣诞老人,但是我还是过了个快乐的圣诞节。

圣诞节的日记 篇8

  和au分手了。第四次了吧。这回是真的了吧。

  圣诞节,又是一个人。

  似乎相当习惯一个人,好像从来没有依赖过他。

  很想找一个可以依赖的人,靠在他的肩膀上,什么都不用怕,可惜一直都没有这样一个人出现在我的视线中。

  想要找个男朋友,有安全感,可以信赖,被宠着、被捧着、被哄着,有关注,有浪漫,有礼物,有开心的笑,有互相打趣抬杠,有长知识长见识,有互敬互助互爱、共同进步,一起喜悲,一起做梦。

  然而一直都没什么,什么都没有。

  au说,他给不了我想要的,但他想要我留着他身边,他说以后可以给我。但是,这是我现在想要的,以后,也许就不想要了。

  我知道我很自私,但他也很自私。

  前几天,他突然出现在校园里,希望我可以收回我说的话,我拒绝了。他一个人在校园里徘徊了一天。

  其实我以前不是这样的人,用寝室的人的话说,看着多心疼啊。是啊,那天我真的没有心疼他,真的,可能是真的对他死心了吧。忘了谁说的了,哀莫大于心死。我已经给过他三次机会了,我不想再被欺骗或者伤害了。

  很au好了两年了吧,日期上算。我们真正在一起的日子加起来也就四个月吧,可能还没达到了解彼此,进入彼此的世界吧。反正我是尽力了,能给的都给了。可能他也尽力了,只是他给的都不是我想要的。

  两年的青春都浪费在了同一个人身上,悲哀啊。

  我自己的东西,我浪费了,是我自己的事,怨不着别人;但是,被别人浪费了,我会相当的不乐意,尤其是一个我不喜欢的'人。

  呵呵,失恋这点儿小事儿,不算什么,又不是没失过。

  这几天就在想,他会不会又忽然出现,给我一个什么惊喜,来换回这段感情。我把我想要的东西挨个罗列了出来,想象着那个场景,发现,如果,那个场景真的发生,我也只会淡淡地说一句:“晚了,早干嘛去啦?”

  决意不再恋爱了,真的,没有人能给我想要的恋爱。所以,如果不能给我想要的恋爱,就不要做我的恋人;如果想谈结婚,就拿房子车子票子说话。

  20xx了,想死这么早,原因是我还是virgin,还没有尝试过sex;现在,我依然不想死这么早,虽然我依然还是virgin,但我的理由是,我还没有和妈妈呆够。总觉得妈妈这一辈子受的亏欠太多,想好好补偿她,我爱她。

  新的一年就快到了,祝家人朋友平安吧!

圣诞节的日记 篇9

  平安夜晚上,爸爸妈妈带着我和妹妹去超市。因为明天是圣诞节,我们要把家里装扮一下,还要准备一些糖,因为老师说,在西方国家,平安夜晚上都会有圣诞老人到小朋友的屋里去送糖,把糖放在小朋友们挂在床头上的袜子里。所以我要让爸爸当圣诞老人,晚上给我们送糖。

  来到超市,我第一眼看到的就是装扮圣诞节的星星,我在筐子里选了两包最漂亮的星星,放在了小车里。我们又走到了卖糖的糖果区,买了一些泡泡糖、橡皮糖、夹心糖等几种糖,放在了一个小袋子里。然后我们又付了钱就提着一大袋子糖果回到家。

  到家后,我分别把装饰品挂在了圣诞树、门框、窗户和灯笼上,把家里装扮得漂漂亮亮的。我把一双红袜子挂在了床头上。临睡觉了,我心情特别激动,希望“圣诞老人”能给我很多很多的`糖。最后,看了一眼床头的袜子才闭上眼睛。

  第二天早上,我还没有睁开眼睛,就伸手去摸挂在床头的袜子,感觉里面装满了东西。我赶紧把袜子拿下来一看,里面装满了糖果。我高兴极了,打开一块糖放进嘴里,真甜啊!

  今年的圣诞节我过得真开心呀!