学生日记

时间：2022-03-22 18:47:27 生日日记我要投稿

【推荐】学生日记模板汇总十篇

　　一天的时间眼看就要结束了，相信大家都有不少体会吧，需要认真地为此写一篇日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编为大家整理的学生日记10篇，希望能够帮助到大家。

【推荐】学生日记模板汇总十篇

学生日记篇1

　　这半个学期以来，我读了许多书。

　　其中《世界不曾亏欠每一个努力的人》这本书很真实，里面全是一个人真正经历过的事情，读了这本书使我明白了一个道理，只要努力，世界就会给你想要的生活。与其让光环强行在自己头上闪烁，不如让她自愿为你点上真正属于你的`光芒。乐观向上，你会更加坚强，尝试会让你的生活丰富多彩，让你在人生的道路上快速成长。

　　《小狗钱钱》中我也学到了很多，它教会我们如何正确的支配金钱，还有七条人生准则：友好谦和、勇于担当、善待他人、感恩之心、勤学不辍，它告诉我要努力让自己能够成为一个优秀品质的人。

　　还有《狗来了》这本书，也非常的有趣，它告诉我们不要让自己轻易的受骗，要让课本走进我们的生活。还告诉我们，人生中会有很多的不公平，可是我们要正确的看待。

　　书，我们的老师！他教会我们怎样在人生的道路上行走。

　　【作者：刘紫疑】

学生日记篇2

　　如果说速度就是新闻的生命，那么速记无疑就是健康生命的维生素。如果说要我证明的话，我现在只能想出两个论点：

　　1、好记性不如烂笔头，

　　2、细节决定成败。

　　我发现，一般的事件，采访完之后，留在脑中的信息会急减少，时间越长所能记得的就越少，如果当场没有能够快速用笔记下来的话，后果就很严重了。另外，不能依赖录音，这是我第一次整理录音后的感受，整理稿子依赖于录音的话，我第一次的下场就是一个字不动地打下来，耗时长不说还说不清，记者的评语是“这怎么就成了名词解释了”。还是要靠当场用笔记下来。记得有一次报社做了一个网络直播，我得工作是在一旁把记者与嘉宾半小时的对话记录下来。开始，我认为，这很简单啊，没有比采访更简单的了。还蛮不以为然的认为记者在直播前叮嘱我一边听一边用笔记下来：都有录音了还用得着用笔记吗?结果我错了，大错特错。那次，我花了4个多钟头才把这半小时的录音整理下来，而且是在不需要对谈话做修改的基础上。真的不需要修改吗?当然不是!谈话不等于写文章，总不能把那些口水话都写进去把?而且，这些嘉宾都是第一次上镜头做直播，一个是说话小心，再者很多话模棱两可，涉及一些专业的术语又讲的飞快，如果当时不考虑这些预期的麻烦并飞快地用笔记下来的话，靠录音是要吃瘪的。后来一个同学介绍了他的办法，就是听一遍，然后凭着这点大致的理解再结合自己的笔录整理稿子。

　　第二点，我认为也是更重要的，细节。新闻必须用事实说话，只一点，就决定了细节的重要性。对于我这种菜鸟，如果不靠笔把尽可能多的细节记下来的话，在整理稿件时只会捉襟见肘。更何况，摆不出事实，怎么称之为新闻?我可不敢相信自己的记忆力。最好的方法，就是当场用笔记下来，好多报社记者工作了十多年了在采访时都不会自负甩掉笔和纸，更何况一个入门级菜鸟?事实上，很多时候，采访时对事件有了大致了解，甚至腹稿也打好了，但是整理起来时，仍旧得依靠一个个白纸黑字的细节。即使记忆力再好也还得和笔录对照一下才行，这可不能拿来开玩笑。

　　但是，在速记上，有经验的记者就真的`是道高一丈了。速记，不仅讲的是速度，更加讲究质量。往往一个很小的采访，我会记下密密麻麻的5页纸，看看记者那比我的还小的本子上却希希松松地记下不满1页，而且还想教师黑板上老师的板书一样有条有理。反观自己的，事后来看，不仅很多字连自己都不认识，而且杂乱无章，反受其乱。报社记者们采访完后立即都形成了条理清晰的腹稿(从他/她们指点我这篇稿要从哪些方面来整理可推断出是这样的)，或许跟他们的速记功底密切相关。

　　人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不至于因为虚度年华而痛悔，也不至于因为过去的碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给世界上最壮丽的事业－－为人类的解放而斗争。” －－奥斯特洛夫斯基

学生日记篇3

　　今天早上有一个小插曲，就是公司的一个人事调动，虽然我才来上班没有几天，我也能感受到公司的沉重气氛这更加的激励了我们要努力工作实现自己的最大价值

　　我继续努力的熟悉office软件的应用，如果不能熟练的操作，在工作中是寸步难行的比如老师给我一份资料，要我整理一下然后影印出来，我就被考到了怎样有针对性的整理，影印成一份完整的资料?就这个，我弄了好久，最后还是在老师的帮助之下完成了有很大的成就感呢接着我们要参加一个会议，当然会议的准备工作是我们做好，然后在会议上，我们除了要认真的听会议内容之外还要做好会议记录，有点类似于书记员之类的我不确定自己做的'记录就是会议的主要内容了，在这方面我还有待加强这同事锻炼了听写两方面的能力，在我听懂的同事要在脑海中整理一遍内容再写下来感觉很复杂会议之后再找时间自己整理一下交给老师了

　　今天的工作开始让我手足无措了，做不好的要继续加油了

学生日记篇4

　　今天终于可以回家了……

　　我刚进家门，就听到爷爷在和奶奶讲我妈妈会回来，我高兴极了。我看到爷爷脸上洋溢着几丝笑容，我哼着小曲，看着电视，在等着妈妈回来。

　　就在这时，我表妹匆匆忙忙跑过来轻声跟我说：“煌姐姐，叔叔出车祸了。”我顿时呆了，“什么？舅舅出车祸了，岂不是妈和……”。我担心极了，那么一车人，到底有没有受伤，伤得重不重啊？我的心一直上蹿下跳，忐忑不安，我只好在家里徘徊着……

　　过了很久，传来了消息：舅舅他们没有出车祸，是舅舅病了，而且病得很严重，还像快……后来，来了确切消息：舅舅去世了。我知道后傻了，我站在家门口向外婆家望去，隐隐约约听见哭声，一阵阵向这边传来……

　　我立马向外婆家跑去，眼泪像断了线的珠子，一滴一滴的往下滑落。到了外婆家，我看到了放在地上用白布盖着的“舅舅'；'；，我问妈妈那真的是舅舅吗？妈妈哭着说；“是的，那就是你的舅舅”。我呆住了，如果不是亲眼看到，我真的不敢相信，不敢相信躺在白布下的人就是我的舅舅。我默默地看着他，眼泪止不住的往下流，我感觉这是一场梦，一场虚幻的梦。即使妈妈说那是舅舅，但我还是不相信。舅舅才三十二岁，他还有年幼的儿子，年轻的妻子，年迈的'父母以及那么多的亲人，他就这样走了，他怎能抛弃他们呢？或许他也不情愿，不情愿离开我们再怎么不舍也是无用的，毕竟人死不能复生，每个人都要经历生死的，这是我们无法改变的事实啊……

　　舅舅就这么走了——英年早逝。

　　人生就像一场梦，一场痛苦的梦……

　　儿啊……弟啊……哭声还在继续，我的眼泪也在继续……

学生日记篇5

　　假期过得很快，似乎是瞬间，时间就像水一样流走，但是，仔细品味，它流走的痕迹是多么美丽呀。

　　我认为，假期就是一个放松的时候，是一个休息的时候，而不是一个用来准备假期结束后的时间。虽然不能一点不做，但是就像《蓝熊船长的十三条半命》中所说的一样：“如果一个人一生都只为去避开一个维度空间洞，那未免太枯燥。”虽然这并不存在，但是我还是努力照做，因为我知道，这是真正的休息与放松时刻。可是我想，一定有不少人在假期时刻还在不断的忙碌，学习的做一大堆没有意义的'事来消磨时光。那不是假期，那只是一段空闲时间而已，甚至还不如。我的假期并不敢说是无比享受的，但至少是丰富多彩的，这就是他的本来目的。我的父母一起把假期安排好，为的就是等待这时刻。

　　目的地是河北蠡县的老家，周六一大清早出去时寒风能把人冻僵，车内也不能开空调，顶多是关上窗户，然后蜷缩在一大堆的行李里，等待严寒过去。不一会，乌云更严实，冰冷的雨点滚落下来。可是就在我们经过河北收费站时，雨却一下子停，气温迅速上升，太阳狠狠地照着我们，像什么也没有发生一样。

　　那里有我的侄子们，两个稍大的，两个出生不久的，我觉得两个小孩子其实挺好，我也更愿意的他们玩，有一个好处就是，他们的攻击性不强，至少造不成威胁。

　　停留两天后，我们就踏上保定的旅程。提早就说好的，这一次国庆节好像专门安排的就是抗战时的纪念地，白洋淀，冉庄地道，狼牙山，个个都是。不过已成为旅游景区的他们，毕竟少不少当年的威风。白洋淀的荷花的荷叶把河的一半都遮住，芦苇又占剩下的一半，人们不想要改动太多，就放过他们，还引进很多别种荷莲。钻地道也是很有趣的事，但听历史故事对我而言就有点乏味。险峻的狼牙山，极其陡峭，身为喀斯特地貌的它，拥有无数高大而孤独的石柱，又像一座座城堡，屹立在连山之间。山上的空气很清新，同时也是冰凉的。山上，一些树已经变红，但红色的叶子迟迟不肯落下，一定要为这里再增添一点美感。

　　游览几个名胜古迹，假期就过去，真是舍不得这个放松的时刻。不过，游山玩水给我留下的痕迹适合等的魅力呀。

学生日记篇6

　　今天是期末考试，我早早的起床了，吃完早餐，父亲把我送到了学校。

　　我看到好多同学，很早的`就来了。

　　听说老师说，第一节是语文考试，我拿出语文书从头看到尾认真地复习。

　　叮铃铃，叮铃铃……考试的铃响了，监考老师来了。

　　老师给我们发下卷子，还不让我们答卷子，先让我们写上班级姓名和学号，写完学号就给我们读了一遍卷子，然后就让我们开始答卷。

　　我很快就答完了卷子了便开始检查每一道题，检查完后，就听下课铃响了，我赶紧交上卷子，准备下一节课要用的东西。

学生日记篇7

　　20xx年，对于我们20xx级的毕业生是一个特殊而又平凡的一年。上半年这六七个月里，从到厦门实习、写毕业论文、省事业单位考试及全省的教师招考及面试，到艰难地做出我人生中一个很重要的选择。我成了一名真正的幼儿园老师了。福州市属学校的录取，让我证明了自己，但却不是我最后的归宿。回到龙岩，我在自己的家乡正式工作，才是我做出的真正选择。或许还有许多的不如意，但我实现了自己小时候的梦想了。我的理想很小很小，只希望自己是一名老师，永远是一名老师，教好自己的班级，让自己班上的宝贝们度过一个快乐的童年，并且在快乐中成长。我的理想也很大很大，大到有时我觉得我很伟大，但我知道，这条路我还要不断的奋斗。现在的我，一直在守护着自己小小的理想，先成为一名合格的幼儿园老师。

　　（一）我的毕业联欢

　　毕业联欢的开场舞，我们最后一次上演了我们班的故事，我们班的舞蹈——“青春拍拍拍”。那时，我们又开始了在舞蹈房排练舞蹈，也是最后一次集体排练舞蹈。那时大家都很认真，我真的很想留在那一刻，那个大家一起努力的样子。舞蹈的时候，忘记了许多烦恼，身体在舞动中旋转，心灵在音乐中流动。

　　那天下午，破天荒地我站在了全年级毕业生的面前，讲述自己的毕业感想。当时的我眼泪不住地留，也不知道自己说的话是否有说清楚。毕业了，有很多话想对同窗四年的同学说，也有很多话想对自己说：

　　大学毕业的这个时候，最触动自己的感情的也就是单纯而难忘的同学情了。离开学校，离开老师，离开同学。同宿舍云南的同学离开大学的那天，我们都哭了。互相拥抱着，没有说一句话，只有无言的眼泪，我们心里都明白大家都互相地舍不得，也许，真的要好久好久，我们才会再见面，或许遥遥无期……亲爱的同学们，我亲爱的朋友们，你们在别的城市一定要幸福。

　　我终于大学毕业了，可以用自己的双手养活自己，我是一个大人了，是一个独立的人了。在这个时刻，我心里最牵挂，最想念的是我最亲爱的爸爸妈妈。是的，从学前班到大学毕业，爸爸妈妈用他们的辛勤的双手支持我的学习，我的学习生涯中，为我挥洒了最多汗水的是我的亲爱的爸爸妈妈。我要用什么来报答他们呢，我又怎么报答得了他们呢？也许，这就是我回岩城工作的原因吧，为了更好地照顾爸爸妈妈，为了心中的那个归属感。为了爸爸妈妈，我要更加爱自己，更加努力地工作，无论发生什么困难，都一定要挺过去。

　　在大学之前，我从来没有想过自己会成为一名幼儿园老师，同样的，我们班上21个同学也都没有想过。可是命运的安排，让我们21个人从全国各地来的女孩们汇聚在了“20xx级学前教育班级”。在大学里，我成长了许多，学会了许多的.“本领”，也改变了许多。我一直都在感谢这个班级，感谢20个姐妹们，感谢老师们……在联欢会上，当看到师大幼儿园的小朋友的表演，听到他的歌声，激动和欣慰的泪水怎么也止不住。我好想念我们师大幼儿园大四班的孩子们，好想念我们一起实习的日子。看到小朋友的一点一点的进步，就是我们作为一名老师最大的满足与骄傲，这就是我们的成就感吧……

　　（二）我的毕业典礼

　　一天中我经历了两次的毕业典礼，校毕业典礼和院毕业典礼，我一生难以忘怀的毕业典礼。

　　在快要毕业的这几天，我们疯狂地拍照片，想要给自己的本科毕业最圆满的记忆。福州的天气非常地热，为了拍学士服，我们两次六点起床晨拍。而我们21个姐妹们却是花了整整两个上午来留下我们共同的记忆。

　　早上是校毕业典礼，清晨五点多我们就开始准备了。我们院是轮到第二个学院让校长拨麦穗。在这个时候，对校长来说他用了一个上午，而对每一个毕业生来说只有10几秒的时间。可是对我们来说，一生只有这一次，短短的几秒钟，我们的麦穗从右边到了左边，我们也成了一个真真的毕业生，一个要对自己的工作和生活负责的成人了。

　　晚上是院毕业典礼，院长的讲话让我现在也难以忘怀，他讲了好多好多，都没有用稿子。“敬畏工作，永远都用一颗专业的心对待自己的工作。”这是院长对我们大多数走上工作岗位的毕业生的深情期待。我也会永远坚持着作为一名幼儿园老师所应该坚持的。

学生日记篇8

　　2.28 星期二晴

　　今天是实习授课的第二天，我早早地准备好今天讲课的内容，但真的要上课时，我心里却不免有点紧张，因为昨天是我第一次上讲台用自己的方式去向学生传授知识啊！今天在上新课之前，我必须先要把昨天的内容

　　简单复习一下，这可正是对我教的好坏一个全面的检验......上课了，我表面上镇定自如地走上了讲台。一些常规的课堂程序之后，我开始了课堂复习步骤，出乎意料的是学生们反应迅速，对答如流。说真心话，看到这我心里真的感到无比喜悦。

　　晚上回到家，想起白天上课的情景，我感慨颇多，我想我真正体味到了劳动并享受着劳动后的成果的愉悦了。当然，在物欲横流的现代社会，这个观念也许会显得有些陈旧和俗套，但它却有着与生俱来的.独特的古朴、风韵和精华。我们不能将快乐简单地理解为物质利益的获得和某种非精神意味的享受，快乐与否在于我们自身、我们的付出和我们的感受。由此我想到现在的学习，很长的一段时间，我都因没有进入理想的学府而怨天尤人，失却快乐。其实不断的学习便是一种快乐，奋进着永不放弃，需要不断体验快乐来支撑。不久的将来，我会成为一名人民教师，我会辛勤地工作，用心地去教书育人，我相信我一定能在平凡、艰苦中感受到欣慰和快乐。

学生日记篇9

　　今天是一个美好星期二，下午上了班队课，因为星期五贾老师不在，所以就把音乐课和班队课换了。

　　上半节课做补充习题，到了下半节课时，教师里安安静静的，一点声音都没有。贾老师先说：“现在一、二两组合在一起，三、四合在一起，六、七（七是我们组）合在一起，第五组先准备着或者休息。”游戏规则是这样的，每人拿两支笔，最后一个同学再拿一个一块橡皮，开始时就像“用筷子夹豆子”的方式夹，夹到老师那。作弊不算（用手拿橡皮）。

　　游戏开始了，进入第一轮：从后面到第一个。唉，都怪周昕语，开始了还在那里发呆，害的我们第一轮输了。还有的是机会，第二轮：从第一个到最后一个，最后一个直接夹给老师，第二轮我们休息，获胜的是刘雨辰一组。第三轮：从前到后，从后再到前。我们激动的跳了起来。哎呀，怎么又输了，一定是陆佳怡走的太慢了，又输了！放心，还有最后一轮：两个人夹橡皮，从后到前，又是周昕语啊，慢吞吞的.，恨死她了，一、二、三、四轮一局都没赢过！真可惜，获胜的是刘雨辰一组，为什么不是我们一组啊！悲催啊！

　　虽然冠军不是我们一小组，但还是玩的很开心，很快乐。