【精品】学生日记范文六篇
转眼一天又过去了，今天我们都做了什么了呢?是时候认真地写好日记了。为了让您不再为写日记头疼，以下是小编帮大家整理的学生日记6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
学生日记 篇1
让我怎么看你?
让我怎么说你?
让我怎么想你?
当你卸下面具，把庐山真面目露在我的面前。我站不稳了，后退了，一盏黄黄旧旧的灯都把我灼的生疼。我满目苍痍，拖着千疮百孔的心绝望的.没有回头!
我不能回头，回头又能怎么样呢?扇你一巴掌吗?我做不到。
或许离开是对你的面目最好的回答吧!
无所谓!反正难过就敷衍走一回。
但愿绝望和无奈远走高飞。
天很灰，我很累。我知道，明天一早醒来会让我忘了你是谁。
呵，很久没深聊，多久没拥抱。原来，只有我知道!
所以我弃权!
学生日记 篇2
上午，我们进行了一场别开生面的游戏——吹气球大赛。
上一周，科学老师教我们带个气球皮来吹，我们全都带了，没想到老师竟然反悔，不进行比赛了。顿时，我们全部“起义”，大声要求进行比赛。迫于无奈，老师只好答应了。
比赛规则，每队派出一名选手，比赛吹气球。谁先将所有的12个气球吹到极致，谁就获胜。获胜组可以用气球气雾弹攻击失败的对手。刚刚说完比赛规则，我们就沸腾起来。吵着要上去比赛。老师瘦弱无力，没多大力气来管我们。又急匆匆的要忙着做事，便瞎选了几个人，就有埋头做自己的事了。被选中的人欢呼雀跃(其中有我)。而没被选中的则垂头丧气。
裁判一声令下，比赛开始了。我使出浑身解数，用劲儿吹着气球。三下两下就解决了一个气球，交给我们组的人抓好，防止跑气。又马不停蹄的吹着另一个气球，在我们组的人的大声鼓励下，我用劲儿的吹呀吹呀，很快就完成了一半儿。正在这时，意外发生了。与我对战的一个人的气球给吹炸了，不得不离场寻找新的气球皮。这下，我就少了一个竞争对手。而剩下的两个人虽然奋力追赶，可离场的人是追我最紧的人，剩下的两个人已无力回天了。我再接再厉，三下五除二的'将12个气球全部消灭了。取得了胜利。
成功获胜后，我们便开始兑现承诺了。我们将气球吹满气，想别的组的人喷去，打的他们连跑带跳，躲闪不及。见此情景，我们便哈哈大笑起来。
哈！今天的吹气球大赛真是有趣啊！希望以后多多进行这种别开生面的游戏！
学生日记 篇3
２月１日星期三晴
今天，妈妈买回来六只蚕宝宝给我养。蚕宝宝看上去很弱小，像一条条细小的线条。我拿了一堆桑叶给蚕宝宝吃，盼望它们能快快长大起来。
２月４日星期六晴
两三天没看我的蚕宝宝了，我惊异地发现，蚕宝宝长大了很多，变得白白胖胖的，十分可爱。蚕宝宝的身体大约有四厘米长，一厘米宽，比我的铅笔小一半。嘴巴黑黑的，没半天功夫，桑叶就被六只小精灵——蚕宝宝吃个精光。
２月６日星期一晴
这两天，我每天去看蚕宝宝，我用手轻轻地摸了摸蚕宝宝，凉凉的，像冰块。六只蚕宝宝越来越大，也越来越可爱，都快跟我的小拇指一般大了。再过一段时间，它们就可能把自己给包起来了。
２月１７日星期二阴
果然不出所料，约两个星期，六只蚕宝宝都纷纷把自己给包起来了。我仔细观察了蚕宝宝的作茧过程，它们先爬到篮子顶上，不停地摇来晃去，吐出细小的.线条，慢慢地，织成了一张大网，然后再爬进网里，向上吐丝，大约三个小时就把自己全包起来了。
３月４日星期二晴
蚕宝宝终于出来了，变成了蛾，我高兴地跳起来。妈妈说把它们放了吧，它们寻找到吃的食物才会活。听妈妈这样一说，我赶紧把它们放了。我虽然有点依依不舍，但看到它们快活地飞走了，心里不禁甜滋滋的。
学生日记 篇4
我要好好学习，争取天天向上等等等等……
学习计划：
1、 每天早上6：20起床，用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍，6：40从家出发。
2、上课认真听讲，积极发言，做好笔记。
3、认真仔细写作业，不对答案，认真对待每一门课。
4、 写完作业后，复习当天的内容并预习第二天上课的内容。
5、对于副课及历史、地理、生物每学完一课后，要用心去作自己买的课外习题书，作的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题，也不能马上看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背过。
6、 对于主课及数学（代数、几何）、语文、英语、物理和政治，每学完一单元或一课时，要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的`加深理解和巩固，并要做练习题，写时仍不能抄答案，写完后可交老师批改或对照答案，找出错误及时纠正。
7、遇到不懂得要及时问老师或问同学，弄明白。
8、 每天晚上听30分钟英语，训练自己的听力。
同学们 让我们扬起理想的风帆 在绚丽多彩的中学航行中 也许会有坎坷 艰险 但我我坚信 在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下 我们一定会战胜一切困难 避过所有的浅滩 到达成功的彼岸！
学生日记 篇5
今天又是要期中考试，我昨晚复习到很晚才睡觉。早上起来，我先看了看闹钟到七点半了，就马上穿好衣服，因为来不及了所以没刷牙洗脸。
我很快的去学校，到校时还没上课，我终于松了口气。考试了，一发试卷，我就一道题一道题的做，试卷上没有太难的'题，叮铃铃.....下课了，我的试卷也写完了。我有松了第2口气。
学生日记 篇6
〈一〉
2.28 星期二 晴
今天是实习授课的第二天，我早早地准备好今天讲课的内容，但真的要上课时，我心里却不免有点紧张，因为昨天是我第一次上讲台用自己的方式去向学生传授知识啊！今天在上新课之前，我必须先要把昨天的内容
简单复习一下，这可正是对我教的好坏一个全面的检验......上课了，我表面上镇定自如地走上了讲台。一些常规的课堂程序之后，我开始了课堂复习步骤，出乎意料的是学生们反应迅速，对答如流。说真心话，看到这我心里真的感到无比喜悦。
晚上回到家，想起白天上课的情景，我感慨颇多，我想我真正体味到了劳动并享受着劳动后的成果的愉悦了。当然，在物欲横流的现代社会，这个观念也许会显得有些陈旧和俗套，但它却有着与生俱来的独特的古朴、风韵和精华。我们不能将快乐简单地理解为物质利益的获得和某种非精神意味的享受，快乐与否在于我们自身、我们的付出和我们的感受。由此我想到现在的学习，很长的一段时间，我都因没有进入理想的学府而怨天尤人，失却快乐。其实不断的学习便是一种快乐，奋进着永不放弃，需要不断体验快乐来支撑。不久的将来，我会成为一名人民教师，我会辛勤地工作，用心地去教书育人，我相信我一定能在平凡、艰苦中感受到欣慰和快乐。
〈二〉
3.3 星期五 小雨
今天是我实习的最后一天。因为课程安排在上午一、二两节，所以我得起早，偏偏天公不作美，下着小雨，清晨躺在床上的我真的`不想起床，看看表，哎呀！快六点了，再不起来就会迟到了，可是由于昨晚备课到很晚加上心里一直惦记着今天要起早。所以整夜没睡好，夜里醒了好几次，真不想起床啊......然而想到那些学生们，我自问“我有理由迟到吗？”最后我终于没有给我的实习留下什么遗憾，事后我却想了许多，也明白了由立志到实现目标非常关键的一点就在于坚持。坚持对于我们来说都是再熟悉不过的字眼，可是真正把握住它的人却凤毛麟角，坚持需要毅力，需要对目标价值的深切期望和正确估价，有时甚至需要人格力量来支撑。事情的成功有时往往便在于我们能否坚持那关键的一步，走过去，前面就可能是另一番海阔天空，而习惯了坚持，久而久之，这一信念范畴的东西便会逐渐地融入我们的个性之中，成为一种素养，一种道德，现在的我们马上面临毕业，就要踏入社会了，或许一些人会认为到了现在我们可以不再努力，毕业后找份工作，那便是一生了。如果这样的话，那么我们就永远失去了成就某种事业的机会。事实上作为师范专业的学生，我们更应该树立正确的劳动观念和道德意识。为人师表，认真而严肃的从事自己所热爱的事业，愉快而充实的度过我们平凡的一生。
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