当前位置:日记网>情感日记>生日日记> 初一学生日记

初一学生日记

时间:2022-06-03 00:07:40 生日日记 我要投稿

有关初一学生日记范文集合8篇

  忙碌而充实的一天结束了,今天一定有不少的收获吧,立即行动起来写一篇日记吧。日记你想好怎么写了吗?下面是小编精心整理的初一学生日记9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关初一学生日记范文集合8篇

初一学生日记 篇1

  今天下午,我与表姐来到了安溪,坐了两个多小时的车,我已经疲惫不堪了,但是当来到大姑家时,我看到门前那一条清澈见底的小溪潺潺而流以及那一群正吃食的小鸡时,疲惫之感不禁冰消雪融了。

  我走进农家大院里,大姑他们这在忙着采摘茶叶,我放下行李,来到了院子里,我双脚踩进小溪里,冰凉的溪水打在脚上冷冰冰的,顿时洗掉了我一身的炎热与疲劳,我在水里跑着,任由溪水溅了我一身,好舒爽啊!

  随后,我跟着表姐来到兔笼前,我抓起一只小兔子,突然看到它的额头上有一点红红的,我先感到纳闷,以为是流血了,可一摸,这毛却十分松软,没有一点血迹,我只好去问表姐,她告诉我这是给兔子作的记号,我手中这只叫做小宝贝,然后又指这一只身上有红点的小兔子,名叫小璐,还有一只小黑兔,他在所有兔子中属老大,尽管比弟弟妹妹大,可我还听说他还经常被弟弟妹妹欺负呢。

  这时,一群小鸡在母鸡的.带领下,散步到我周围,我见到那群活蹦乱跳的小鸡,真想捉一只来玩,于是,我大胆的走过去,手刚往前伸抓住小鸡的脚,以为大功告成,没想到母鸡却奋不顾身的向前一扑,狠狠的朝我手上一啄,啄得我都肿了一个包,真时气煞我也!突然,我看到一群正在抢食物的小鸡时,不禁计上心来。

  我向表姐要了一些米,来到鸡圈旁,我把米洒在地上,母鸡果然与小鸡走开了,我蹑手蹑脚的走到一只离母鸡最远的小鸡旁,瞅准时机,已迅雷不及掩耳之势,把那只小鸡抓起来,没想到小鸡的叫声使母鸡顾不得啄食,扇着翅膀飞了过来,我吸取经验,弃鸡而套,这可真是母子情深,害的我“抓鸡反蚀一把米”,而且手还疼得厉害,我看,母鸡最好还是少惹的好啊

  农村的空气真好啊!与城市相比,这儿山清水秀,令我美不胜收。

初一学生日记 篇2

  如果时光是一片彩霞,您就是最绚丽的一抹;如果记忆是一条小溪,您就是最清澈的一滴。

  在我的心目中,您是和蔼的;在我的心目中,你是高尚的'。

  记忆中的您,总是穿着一条天蓝色的长裙,看上去是那么的朴素。每次上课,您总是先用关切的眼神扫视一下班里的同学,然后面带微笑地说一声:“上课!”那语气似乎要把我放入温泉一样,听上去是那么亲切舒服。

  记忆中的您,总是像园丁一样辛勤地浇灌着我们这些嫩草小树,好让嫩草长大小树长高。您像闪亮的露珠滋润着我们;您像温暖的太阳哺育着我们;您像茂盛的大树,伸展您健美的臂膀为我们遮风挡雨。是您在我这张白纸上绘上彩色的画;是您让我的成绩步步高升,是您让我爱上奥妙无穷的大自然!

  我敬佩您,我崇拜您,我深深地爱您,亲爱的罗老师!

初一学生日记 篇3

  夕阳西下,天边有几道未被抹去的晚霞,燕子们排成对,飞着,顺着燕子飞的弧度,呈现出一种让人心情愉快的霞。顺着下面望去,我正在和妈妈吵架,我见吵不过我的.妈妈,便索性跑出了家门,妈妈没追上我,我跑到了一排仿古的建筑,上面有着几只小燕,你望望我。我望望你,这光景实在太美丽了,我的身边不时有几只大雁,飞过,喂小燕子吃食物,这时我想起了,我的妈妈十月怀,生我养我,养了好多年,她无怨无悔,从没抱怨过一句,头上的白头发,是最好的见证,我想到这里不禁落下了悔恨的泪水,我怎么能为了一点琐事和我的妈妈吵架呢,这时天突然变冷,风突然刮了起来,我附近的一个燕子窝,掉在了地上,我刚要捡,这时来了两只大燕,下来保护小燕子们,对我叫,我这时又不禁想到了妈妈,如果我是那几只小燕子,妈妈也一定会保护我的,我感到满脸通红,我便往家里赶,看见了妈妈在找我,我跑过去说“我错了”。妈妈,我再也不会为什么琐事和你吵了。

初一学生日记 篇4

  今天我的'妈妈叫我上数学班,我不想去,但是不行。看来我只有用我的最后一招了。正好我妈给我倒了一碗热水,我就装的说我头疼。后来我妈妈拿温度计给我量体温,我加了一会看我马上厨房了我就把温度计放在了水里,一直上到了40°我才拿出来。我妈来了我拿给她看,不看不要紧一看吓一跳,看我妈那脸色真的可以用面如土色表示。我忍不住笑了出来,遭了露馅了。

初一学生日记 篇5

  每次,别人问我的梦想是什么,我总会自豪的回答:“我要当一名教师!”

  假如我是一名教师,我会做什么呢?思索一会儿,便得出了答案,我会去往贫困的山区。

  我走进教室时,会看见那一双双渴求知识的眼睛,即使四周墙皮已然脱落,讲台桌椅仅仅是一块块石头,他们也不会放弃学习知识。站在讲台,让学生们打开课本,提出一个个问题,看见那一双双举起的'小手,虽然冻得通红,却依然高高举起。若他们不知道答案,那一个个真挚的面孔,瞪大的双眼便会望着我。

  “叮叮……”下课了,学生们的眼睛里满是遗憾。我会安慰他们,“下节课,我会教给你们更多,好吗?”他们的眼睛里立刻闪出一种光彩,“好!”那是多么兴奋快乐的声音啊!

  虽然现在我仅是个初中生,但我认为与其在原地踏步,不如让自己离梦想更近些,我要让自己的未来不仅是梦!

  我要使自已获得渊博的知识,学习老师应具备的一言一行,将来我要教给我的学生!我要珍惜每一分钟学习的时间,用信念和梦想支撑我大步向前。

  我有一个梦想,我要为它拼搏,每天告诫自己:向着梦想前进!

初一学生日记 篇6

  我,不是小孩子,也不会像小孩子那样整天抱着布娃娃缠着妈妈讲故事。我,不是大人,也不会像大人那样为生存而拼命奋斗。我只是个孩子。

  我,是个孩子。但并不是无拘无束的孩子。成绩,表扬,掌声,名誉是我奋斗的目标。但这些东西谈何容易的得到它。初中的生活更是艰难,做不完的作业,写不完的卷子,记不完的笔记。真的不想去做这些无所谓的东西。说它无所谓有些片面。一想想,以后走到社会还后因为一道题,一篇课文,几个单词被人挤兑死么。肯定不会。可回过头再看看周围的同学,个个都在题海里遨游,我又怎能面对学习言放弃?

  我,是个孩子。但并不是时时刻刻在学习什么,自由,放纵这些也很诱惑人。当然它的副作用就是克成绩。那我有时也不长脑子总觉得其实放纵一下没什么。于是我总是喜欢假期与男男女女朋友在一起,嘻嘻哈哈,那样子根本不像中学生。但是,那真的'很快乐。得到的感觉就像是成熟的童年,我喜欢,我可做想做的事,说想说的话,那无拘无束又让人恐慌,怕被老师家长看见了误会,也怕耽误了学业,这样的后果,我又怎么敢在继续?

  我们只是孩子,却有着数不清的烦恼,并没有感到轻松,在成绩大傍面前,在考试前夕,我们的压力谁又能替我们分担。我们想要自由,盼着假期,却被好心的家长安排到所谓让人进步的神秘地带——补习班。我们还小,但该承受的我们必须承受,整日喧嚣着什么减压,青春,奋斗。这些大话框或许只能给我们心灵上的安慰了。

  我们还只是孩子,有的是青春,有的是精力,有的是希望,但是谁又能告诉我,我们为什么还会这样疲惫呢?谁能告诉……

初一学生日记 篇7

  翻飞的雪花,刺骨的寒风,在我的眼中,冬就是这样的。但当11月的初冬姗姗来到校园里的时候,却不是那么寒气逼人,而是充满了诗意的美。

  冬天来了,天显得格外篮,蓝得甚至有些透明,浮云朵朵,好像是一种点缀。在蔚蓝色的天空映衬下,校园里的银杏更显得挺拔有力,枝干上长满了脆脆的黄叶。哦,春天时的绿意全无了。一片片的黄叶如一张张小手,似一只只蝴蝶,像一把把扇子。风一吹,银杏的枝丫便歪到一边,像个孩子似的发出风铃般的笑声,风儿还不甘心,他挠着银杏的痒痒,直到银杏树笑出了眼泪,这些“眼泪”就是落下的叶子,它们在风中旋转,舞蹈,然后落下。于是整个草坪上全是亮闪闪,金晃晃的“眼泪”了。

  操场栏杆旁的法国梧桐,也不约而同地释放生命的辉煌。满天满地,全是一派黄色,它的叶子大的是我两个手掌那么大,最小的.却只有一点点,大小不一,形态也不完全相同。最令我青睐的还是这些梧桐的色泽。有的呈土黄,有的呈绛红,有的上端是黄色,下端却还是嫩绿,有的一片叶子上有三种颜色的渐变……每每走到这里,我总是忍不住想要驻足观望。

  校园里的中央草坪有一些小草还顽强地维持着最后的绿意,在一片枯黄从中,它们显得分外美丽。草坪上喷泉里的小鱼,全然不觉外面的冷,游得正欢,这绿草,这小鱼,不就是我们的写照?!我们近乎贪婪地吮吸知识的甘霖,在何时都充满朝气与蓬勃的生命力!操场上的脱去棉袄的学生,一个个摩拳擦掌,男生们或抱着足球,或抱着篮球,头上的汗珠落在塑胶跑道上,与冬天近乎寒冷的天气形成反差,操场上因为有了他们卖力的奔跑,因为有了他们飒爽的英姿,整个冬天便不再死气沉沉,而是显得充满活力与热情。

  校园里的初冬,藏在一点一滴中;校园里的初冬,没有什么一片白色,而是金黄遍地;校园里的初冬,显得优雅而热闹!

  初冬的风吹着,百年银杏,法国梧桐,还有同学们的欢声笑语交织在一起,编织出美丽而诗意的——初冬的校园!

初一学生日记 篇8

  今天是除夕,吃过早饭,我自告奋勇地帮爸爸妈妈贴对联。

  妈妈准备好了糨糊,我们先贴大门上的对联。来到门口,我迫不及待地拿起一张对联就往门上按,爸爸说:“别急,别急,这对联可是有贴法的。”我放下对联,很是纳闷:“对联贴在门上不就行了,还能有什么贴法啊?”爸爸说:“对联分上联和下联,也就是当你面对大门的时候,上联应该在我们右手边,而下联在左手边。你看,横批也是按照从右到左的顺序写的。”

  “噢,原来是这样。”我拿起对联看了看,又犯了难,“那怎么知道哪个是上联,哪个是下联啊?”“上下联的区别一般是根据对联的'最后一个字来判断的,最后一个字是仄声的为上联,仄声一般指三四声,而最后一个字为平声的是下联。像我们贴的这副对联,‘福来平安地’就是上联,‘财进幸福家’就是下联。”妈妈一边帮忙一边向我解释着。 “贴个对联还有这么多讲究啊!妈妈,你怎么知道这么多?”我好奇地问。“从网上查的呗,你有不懂的问题也可以上网找答案。”妈妈笑着回答我。

  贴完大门的对联后,屋门的对联都是我安排的位置。还别说,这现学现卖真管用,我一副对联也没弄错。贴完了对联,爸爸开始贴“福”字。咦,爸爸怎么这么粗心,把“福”字都贴倒了!我大叫:“爸爸,爸爸,你弄错了,你把‘福’字贴倒了!”爸爸笑着说:“没错,福‘倒’,福‘到’。这不,过年了,福就到了嘛,哈哈哈!”原来是这样啊,我又长了一点学问。

  今天我还真学到了不少知识。我和爸爸妈妈约好了,明年我们还一起贴对联。

【初一学生日记】相关文章:

初一学生的日记12-07

初一学生军训日记11-06

初一学生心情日记04-15

初一学生军训日记06-21

初一学生心情日记06-21

初一学生日记06-20

初一学生优秀日记03-20

初一学生写旅游的日记04-08

初一学生日记大全04-02

初一学生叙事日记范文04-05