关于三年级学生日记模板集锦10篇
时间过得真快，一天又将结束了，一定会有值得记录的想法吧，不妨坐下来好好写写日记吧。日记怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的三年级学生日记10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级学生日记 篇1
今天，天气格外晴朗。披着晨光，我和表妹、姑姑、姑丈壹家人来到位于南宁市青山路得青秀山。我和表妹高兴极了，姑姑和姑丈也跟着我们开心起来!高兴起来!
买了门票，我们壹进去，就看到悬挂在半空中得指路牌：泰国园、桃花岛、观音庙……
为了求平安，我们首先来到观音庙烧香拜佛，壹出来，我们做着“11车”来到桃花岛，哇!那里得景色可美了，壹朵朵桃花像伸出个头来迎接我们似得，这简直是桃花世界。
我们往下走，那就是壹年壹度得风铃展，铃铃铃铃，风铃发出美妙得声音，像弹奏着壹首首动听得歌曲。来到美食街，我们去玩蹦蹦床，大人就去买烤肉给我和表妹吃，吃饱了，喝足了。今天太开心了!
怀着留恋得心情，踏上归途!
三年级学生日记 篇2
10月31日 星期五 晴
我家有一只北京波斯猫，名字叫小白。它圆圆的脑袋上，竖着一对小耳朵，天生一对蓝色的大眼睛，好像两颗晶莹的宝石，闪闪发光。它的身子又圆又胖，远看像一个小雪球似得。它走起路来摇头晃脑的.，不时还发出“喵喵”的叫声，可爱极了！
11月1日 星期六 晴
小白非常活泼，喜欢爬上爬下。我坐在沙发上，它立即跑过来亲近我。我用手摸它，它“嗖”的一下跑走躲起来，和我玩起了“藏”猫猫的游戏。不大一会儿功夫，它又回来了，在我面前卧着身体，用两条前肢撑着身体，两只眼睛炯炯有神，威风凛凛的.样子，活像一只小老虎。
11月2日 星期天 阴
小白吃的不是鱼，它是有专门的猫粮的。每一次，我把猫粮倒进它的饭碗里，它好像闻到香味一样飞快的.跑过来“喵喵”地叫，好像在说：“我饿了，快给我吃的。” 我看见小猫迫不及待的样子，心里美滋滋的。它狼吞虎咽地把猫粮吃完后，开始口渴了，用舌头一舔一舔地喝干了半碗水。
11月3日 星期一 晴
小白的`脾气很温和。我放学回家，首先就是写作业，小白不会打搅我，自己蹲在一旁梳理卷毛。等我写完作业后，小白就会趴在我的腿上和我嬉戏。这就是我做完作业后最放松的一刻。
11月4日 星期二 晴
小白它很活泼，很贪玩。一只绒球，它都可以热闹的'玩上好一阵子。玩绒球时，那才逗呢！你看！它先好奇地打量一番，小心翼翼的用爪子碰一碰；见绒球很老实，它的胆子就大了起来，开始滚动绒球，越滚越欢；一会儿跑前，一会儿跑后，一会儿挠一抓，一会儿打个滚儿，有的时候还会机灵的朝四周瞧一瞧。
三年级学生日记 篇3
我刚开始读的时候，心里不禁有些疑问，学校怎么会在“云朵上”呢？在云朵上的学校是什么样子？老师是谁呢？带着这些疑问，我开始读这本书。
一次离奇的经历，让笑猫和球球老老鼠在高耸入云的山巅意外地发现了一所神奇的学校——云朵上的学校。这所学校里的孩子能跟着小鸟和青蛙学习飞翔和游泳，由拥有魔力的蜜儿老师和从远古穿越而来的花脸兽，陪伴着去探寻河流的源头……这些原本在学习压力下噩梦连连的孩子在主动的探索与发现中不断收获知识、自信与快乐。
读完了这本书，我认识了小白，蜜儿，花脸兽，仙鹤，笑猫，球球老老鼠。我觉得他们的世界太美好了。我也不禁想如果我能去这么神奇的学校该多好呀。孩子们在书中的世界里一天比一天自信，一天比一天快乐。有可以吃的仙人草，仙人果，面包果，鲜花沙拉，还可以喝树上鲜奶。孩子在大自然的课堂里学习，每天都快乐无比。那些无比美好的场景真让人向往呀。
合上这本书时，我希望我也能做一位像蜜儿一样的仙女，收集不同的梦，带给那么多人快乐……
今年寒假，我读了杨红樱阿姨的《笑猫日记——云朵上的学校》。这本书陪伴我渡过了一个愉快的假期。
故事讲的是：每当深夜的时候，蜜儿老师就会飘进孩子的梦乡，当她出来的时候，如果提着一个粉袋子，就证明孩子做的是好梦，如果提着黑袋子，就证明这个孩子做的是噩梦，蜜儿老师会把做噩梦的孩子送到云朵上的学校，教孩子们感受大自然自然，贴近大自然。孩子跟着青蛙学习飞翔和游泳，和从远古穿越而来的花脸兽陪伴着去探寻河流的源头，见过了长生不老的仙鹤……最后蜜儿老师会再次进入孩子们的梦乡，发现他们都做好梦了，就把孩子们送回家。
从这本书中，我感受到了蜜儿老师无私的奉献。我们的老师不就像蜜儿老师吗？老师们带我们在体验中学习知识，在合作互助中提高，春天赏百花、夏天听蝉鸣、秋天画落叶、冬天打雪仗。我们的学校就是云朵上的学校。我爱我们的老师，喜欢我们的学校。
在这个寒假里，我读了一本杨红樱阿姨写的'《笑猫日记云朵上的学校》这本书，书中写的是：蜜儿老师每当深夜的时候，就会飘进孩子的梦乡，当她出来的时候，如果提着黑袋子，就证明这个孩子做的是噩梦，蜜儿老师就会把做噩梦的孩子送到云朵上的学校，教给孩子们认识自然，从自然界中学习知识，让孩子们互相帮助，快乐学习，蜜儿老师会再次进入孩子们的梦乡，发现他们开始做好梦了，就把孩子们送回家里。 通过读这本书，我体会到如果同学们缺乏对大自然的认识，只是学书本上的知识，就会失去对学习的兴趣。应该让同学们去接触大自然，去闻花香，去看流水，去听鸟鸣，去看植物生长，去观察动物的习性，去体会大自然的奥秘，把书本上的知识和大自然联系起来，才能想做好梦的孩子一样。 希望孩子们快乐的成长。
三年级学生日记 篇4
我捂着额头，用牙一下一下地咬着光滑的笔头，正想着该写些什么：发枯的叶片？卷在一团的藤条？还是……
忽然，“扑扑扑——”一阵鸟的扑翅声从窗外灵巧地跃进了屋子里。我把钢笔往桶里一抛，站了起来。近处的那条摇摇晃晃的蓝绳子上，正停着一只白额灰褐色的不知名的鸟儿。
那是一只多么老练的鸟儿啊！它随着晾衣绳上下摇动，竟没有一丝恐惧，反而俏皮地转转头，用长而尖的鸟爪挠挠肚皮。
它似乎是玩腻了，从疯狂摇动的绳子上纵身一跃，打开双翼，平稳地滑翔了一阵，才把自己优美的身段凌空一转，落在了一排满是小刺的铁栅栏上。
我倒吸一口凉气，心想这老鸟要死在铁栅栏的手中了。可它却悠然地抬抬脚，准确地躲开了每一根小刺，还爱抚似地啄啄它们，仿佛在说：“喂！你们可别乱动哦！”
却说那鸟儿一伸小爪子跃到了墙上，用细长的小嘴揪住卷曲的藤蔓，一点一点地向上爬去，它或许也想体验一下攀岩的乐趣吧！
哦，我看清了，它是在啄食呢！只见它那机灵的.小脑时不时有力地向前一啄，一颗紫色的小无花果便无声无息地消失了。
它就这样缓慢地向上爬着，一直爬到了最顶端。它仰着头，有滋有味地咀嚼着自己的战利品，眼睛一眨不眨，流露出一丝丝的王者气派。
那鸟的嘴终于停止了嚼动，凝住了脸上的自豪。
一阵“悉悉”的响动过后，它展开了歌喉，“叽——喳喳，叽——叽喳喳……”它的歌声如此独特，圆滑的嗓子抛出一个又一个动听的音符，它自己似乎也醉倒在了这歌声里，随着节奏扑扇着自己那有力的翅膀，小巧玲珑的尾巴一上一下地摇动，扇起阵阵清风。
树屏住了呼吸，静静聆听这美妙的歌声；昆虫们从幻想中惊醒，无声地感受着这动人的旋律……
一丝丝的扑翅声结束了这场别有用心的音乐会。鸟儿轻轻一跃，开始在天空展现自己的技艺。
它盘旋着，在天空画出一道优美的曲线，它逐渐上升，越来越高，越来越高。这时，它却把双翅一合，“呼”地俯冲了下去，随后又飞快地甩动翅膀，再次飞上天空。
它的身影化作一道抹不去的记忆，华丽丽地刻在天空。
呵，那鸟儿应该是玩累了吧，终于在几声欢快的鸟叫声中，飞进了树林里。
三年级学生日记 篇5
一天，小明在公共厕所里洗手，把水龙头开得好大，水溅得到处都是。这一幕正好被小刚看见了，小刚走过去对小明说“：小明，请你把水龙头开小一点好吗?你看地上到处都是水渍，别人不小心会别滑倒的，还有水资源很宝贵的.，水是生命的源泉，没有了水就没有生命，万物都无法生存下去，我们应该去珍惜每一滴水，我们都不可以浪费它。”听了小刚的话，小明听了惭愧的低下了头。从那一天起小明再也不浪费水了，并且从生活中的点点滴滴做起，节约的使用每一滴水，并且还和小刚一起当起了环保小卫士。
三年级学生日记 篇6
下课了，我、小沈、蒋俊和泓泓一起玩“叮叮当当，老鼠靠墙”的游戏。一会儿我当猫，一会儿泓泓当猫，玩得可开心啦！
小沈很聪明，玩着玩着就发现开始先点谁，谁就能轮到当“猫”。然后大家都想着点名，你挣我抢的很热闹。后来浩浩也想和我们一起玩，可是小沈不答应，多加一个人这样的点法就不灵了。之后可怕的事情发生了。浩浩生气地一拳打在了小沈的头上，差一点就*太阳穴了。可怜的小沈疼得哭了起来。我批评了浩浩，告诉他打人是不对的。浩浩听了我的`话就向小沈鞠躬道歉。小沈说：“没关系！”很快浩浩和大家就玩在了一起。我们终于又露出了快乐的笑脸。
三年级学生日记 篇7
触摸春天讲的是一位名叫“安静”的盲女孩。她神秘地抓住了蝴蝶，把蝴蝶放了，蝴蝶在她的'人生中划过一道美丽的痕迹。她，虽然盲目看不见方向。可是她对路型非常熟悉。啊，一个盲目的女孩都可以不自卑，更何况我们呢!
三年级学生日记 篇8
秋风瑟瑟，我们终于迎来了等待已久的秋季校园运动会！
随着学校广播的响起，整个校园顿时沸腾了起来。运动员们穿着单薄的运动装聚集在田径场上，准备着比赛。训练有素的运动员个个大显身手，跑步运动员有的大步流星、健步如飞，而有些长跑运动员，都跑得脸色苍白或者受伤了，可还在坚持。你看！我们班的万禹麟同学，虽然肘关节与膝盖受伤了，依然迈着矫健的步伐，奋勇直前。
垒球运动员，利用助跑，便可以把垒球扔得更远。可是，张子涵当时没有那么做，他直接在原地把垒球抛向了远方。最终，离第一名相差50厘米。我作为他的后勤疑惑不解地想：如果他利用助跑，那岂不是可以得第一？于是，我便直接问他，他令我意想不到地回答道：“如果我利用助跑的话，我的脚肯定会超过白线的。”我这才恍然大悟，原来最了解自己的'人莫过于自己，能得亚军已经是很不错的成绩了。
我们班的拉拉队员们在赛场外高声呐喊着：“四（4）班必胜，四（4）班的运动员们，你们是最棒的。”还举起写有“四（4）班加油、四（4）班必胜”字样的旗杆，为我们班的运动员们打气助威。
虽然，我们班这次比赛的同学里名次最高的就是张子涵，但是，在下一届“校级运动会”上，我们班一定会取得更好的成绩！
我认为只要运动员们发挥出自己最好的水平，即使是倒数第一也是没有关系的，他（她）已经尽力了，因为天外有天、人外有人嘛！
三年级学生日记 篇9
有一次，晚上，我爸爸对我说：“明天我们一块去奶奶家吧。”我说：“当然可以了。”第二天一早，我爸爸把我叫起来，对我说：“你先去写一会作业吧，一会儿我处理完一件事再去奶奶家。”我想看看我爸爸处理的是什么事，我就等我爸爸出去的时候进来，一看原来他在那里买股票呢!到了十一点钟，他终于处理完了。
我们特别的幸运，一出门就打上了一个车，不一会儿，我们就到了奶奶家，我奶奶让我吃完了中午饭，说：“晚上带我去看灯。”他给我讲了讲传统节日元宵节的来历：传统节日元宵节是中国的传统节日，早在20xx多年前的西汉就有了，元宵赏灯始于东汉明帝时期，明帝提倡佛教，听说佛教有正月十五日僧人观佛舍利，点灯敬佛的做法，就命令这一天夜晚在皇宫和寺庙里点灯敬佛，令士族庶民都挂灯。以后这种佛教礼仪节日逐渐形成民间盛大的节日。该节经历了由宫廷到民间，由中原到全国的发展过程。
在汉文帝时，已下令将正月十五定为传统节日元宵节。汉武帝时，“太一神”的祭祀活动定在正月十五。(太一：主宰宇宙一切之神)。司马迁创建“太初历”时，就已将传统节日元宵节确定为重大节日。
另有一说是元宵燃灯的习俗起源于道教的“三元说”;正月十五日为上元节，七月十五日为中元节，十月十五日为下元节。主管上、中、下三元的分别为天、地、人三官，天官喜乐，故上元节要燃灯。
传统节日元宵节的节期与节俗活动，是随历史的.发展而延长、扩展的。就节期长短而言，汉代才一天，到唐代已为三天，宋代则长达五天，明代更是自初八点灯，一直到正月十七的夜里才落灯，整整十天。与春节相接，白昼为市，热闹非凡，夜间燃灯，蔚为壮观。特别是那精巧、多彩的灯火，更使其成为春节期间娱乐活动的高潮。至清代，又增加了舞龙、舞狮、跑旱船、踩高跷、扭秧歌等“百戏”内容，只是节期缩短为四到五天。
我们今天过得真快活!
三年级学生日记 篇10
鲁迅曾经说过，时间就像海绵里面的水，只要挤，总会是有的。在我看来，时间真的很宝贵，浪费时间是最最愚蠢的事情，我们必须要珍惜时间。
时间是最宝贵的东西，同时也是最无奈的东西。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”同时“时间如东流之水，不可复得。”我们每个人一生的`时间很少，所以必须珍惜，必须充分利用。
想想自己平时玩物丧志，想想自己浪费时间，想想自己所做的一切，真的是痛心疾首只有珍惜时间才能创造价值，才能开拓新的天地。反之，不珍惜时间，碌碌无为的过日子，将会毁掉自己的前程。
希望我能在以后的日子里面努力地珍惜时间好好学习。
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