学生日记范文集合四篇
时间过得真快，一天又过去了，今天我们都做了什么了呢?需要认真地为此写一篇日记了。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编帮大家整理的学生日记5篇，欢迎阅读与收藏。
学生日记 篇1
20xx年2月13日 星期一 晴
上午的阳光很好，还是决定去表弟家看看弟媳妇。一直以来，我们都以不知道是亲戚还是朋友的身份相处着。最近她正在坐月子，大正月天的，回来是该去看看了。
去了表弟就，他正在教他9岁的儿子写日记。小孩不好好的写，大人也没好好的教。简单的字孩子都不会写，大人在拿着手机听歌，又在玩游戏。真不知道是孩子不懂事，还是大人不负责。
表弟家的阳台很暖和，搬个小凳子在阳台上写作文，发现太舒服了，竟然也不是一件好事，脑子里一点思绪也没有，只适合静静的感受着一刻的美好。
晚上，在回家的路上，顺带逛了逛大左权的夜景。大街上还在继续着元宵节的喜庆和热闹。第一次发现，左权的夜景也如此美好。
回来躺在被窝里，继续着自己的写作。好像晚上的'思绪总比白天的清晰。
明天就是情人节了，网上炒的很火，可似乎没什么可期待的。
又一天过去了。愿明天的情人节快乐吧！
学生日记 篇2
实习是每一个合格的大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下基础。
作为一名市场营销专业的学生，如果单纯地学习书本上的知识并不能很好地领悟和掌握市场营销管理的原则和要领。为了能把专业理论知识和实践相结合，对企业所进行的市场营销运作有一个系统的感性认识，了解企业如何让自己的产品在市场上取得一席之地的过程，学习企业市场营销管理中的实践经验。学院在课程设计中安排了我们专业在第16周到20周这四周的时间实习。
本人回到家乡，经过艰苦的寻找终于找到一家实习单位，在找实习单位的过程中真的感觉到了“找工难”，可以在迪信通实习真的要感谢这高明店的店长，他不但给了我一个实习的机会而且还教会了我很多东西，增长了我的工作经验。
今天是我来xx实习的第一天，我们主要了解迪信通的总体情况。迪信通是全国最大手机专业连锁企业，19xx年创立于北京，经过十几年的创业与发展，目前已经发展成为覆盖华北、华东、华中、华南和西北、东北、西南等地区，拥有800多个连锁直营店。19xx年迪信通开始了全国连锁的经营模式，并率先提出了“大卖场”。年销售手机500万部，年销售额50多亿元。在短短的三年时间内，迪信通的店面已经基本覆盖全国省会城市，并且所到之去都刮起一阵价格与促销的旋风。如今，迪信通作为惟一一家真正意义上的手机专业连锁企业，产品、相关配件一应俱全，而且在手机功能应用上也取得了不错的成绩。
迪信通是xx分公司开的分店，在每个月初分公司就会根据地区的实际情况制定出该月的计划完成销售量和计划达到的毛利，以及规定出积压手机。在由分公司制定这些任务之后，我们店在月初时就会相应给员工分配工作任务，在分配工作时会运用到“萝卜与大棒”的.激励方法。比如：这个月的积压机是moto的w208、c261、l71和联想的e320、e303、v350。一共有15台，平均每个营业员要卖出3台，卖出一台当晚结算就有15元现返，到发工资时就每台奖金3元，一个月下来没卖出的话每台就扣3元，这个月每个营业员的任务是20台达到毛利3000元，意思是在这个月营业员卖出的手机要有20台而且毛利要达到3000元，在工资提成中才有每台机8元，如果达不到就每台2元。这是一个不错的管理方法。
实习单位的市场营销策略。企业要想组织起有效的市场营销活动就要制定合理的市场营销策略，在这里我主要是用4p(产品、定价、渠道、促销)来分析我所在的实习单位的市场营销策略。在消费者要买你的手机时他不单单是要手机这个物品，手机的主要作用是打电话，而科技日新月异现在手机不只停留在打电话了，还考虑到其它的附加功能，有没有mp3、mp4、像素多大、可不可以上网、有没有内存卡、支不支持蓝牙、红外、是不是智能手机、音质、画质是否清晰……所以消费者还会考虑到手机的配置，有多少块电池等等。
学生日记 篇3
第三天，早读，也许是熟悉了我们这些见习生吧！有些教乖的学生还算配合，有的读书，有的.收地，但还是那些调皮怪还是自己做自己的，说他反而更故意了…. 总之，有所改善。
数学课上，老师让学生自己朗读题目并说出答案，充分发挥了学生自主学习能力；老师在解答部分数学题目是要用画图的方式，帮助学生理解；做题目不止图答案，而要懂里面具体含的条件意思，是学生进一步深究题目。可惜，也许是学生太多了，前排的学生很认真，但是后排的学生做小动作走神没有注意到，没能及时纠正！
语文课上，新课《西门豹》教学，老师样提问课文情节的方式，引起学生对课文的了解兴趣。之后，有感情的反复朗读课文，边读还边要求想问题并用横线画出重点，进一步加强学生的理解能力。
今天的我们，在上课的间隙改起了作业。各种累意，我算是体会到了老师改作业的辛苦了！
初等教育学生认知实习日记3
学生日记 篇4
褪去一身稚气的行装，套上一件半成熟的衣裳，拉着对幼稚的留恋和成熟的希望的行李箱，我们踏上了初中这趟行驶三年的列车。
坐上初中列车的我们和刚下小学巴士的我们，只是时间的变迁么？褪去的幼稚行装和套上的半成熟的衣裳只是一副外表的更换么？哦，朋友，不是的，那是心灵的进化。若你未曾发现，那就从我的身上来寻找这细微的变化吧。
交际方面
小学时的我是不善于交友的，总认为朋友是一个可有可无的配角，与自己的生活无半点联系。也许是小学时亲情的分量太重，让我无法意识到友谊的重要性。到了中学，我依然我行我素，延续我一贯的认知——朋友可有可无。过了一段时间，我发现这根本行不通。在这里，没有亲情的保护伞，一切似乎都变得慌乱了起来。经常是一个人忙得手忙脚乱，想找一个人帮忙，却因自己清高的形象而找不到一个人帮忙。我是不是错了？我经常反省自己。后来我发现了我的错误认知，决定广开交际圈，容纳各种朋友，来丰富我自己。越来越多的时候我发现我变了，小学时的我是孤傲的，一声不吭，与他人无交集的；现在的我是开朗的，爱笑的。这前后的.变化是巨大的。踏上初中的列车，我变化很大，因为它使我明白了“出门靠朋友”的真理。
行为方面
十二岁以前的我是一个懒散的人。经常是花费很长时间去干一件事，最后学不好就半途而废。无论父母怎么说都没用。到了中学，紧张的学习气氛，使我不得不加快速度，却因以前的毛病总也做不好，经过一段时间的发展，我逐渐学会了列事件清单，做一件划掉一件的方法，而且学会了在有限时间内挤出一点点时间做我喜欢做的时间。比起以前的散漫，我快了许多，对于以前的浪费时间我竟感到后悔。踏上初中的列车，我变化很大，因为它使我明白了“时间是生命的节奏”这个永恒不变的真理。
初中的列车已经开启，它载着我们一路向前。而我也在这列车的行驶中，变着，变着。
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