【推荐】学生日记范文集锦七篇
一天的时间眼看就要结束了，我相信大家都是有收获的，立即行动起来写一篇日记吧。日记怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编收集整理的学生日记7篇，希望对大家有所帮助。
学生日记 篇1
这些天，心里越来越不宁静。大大小小的事件像平静的海面突然涌起的巨浪，乘着狂风向我袭来。翻滚着的乌云蕴藏着狰狞的闪电，也纷纷压向我的头顶。而我，像个断了一条腿的人，在沙滩上深一脚浅一脚的慢慢挪动着沉重的肉体。我停留在这样一种心绪之中，一遍遍的思考着如何走出泥泞。
骑着自行车在路上慢悠悠的晃着，起先想着自己这么多年来的际遇，想起一张张脸和脸上呈现出的各种各样的表情，任人流和车流像河水一样，从我这块长在河道里的石头周遭冲刷而过；接着，什么都意识不到了，意识不到人是有生命的人，意识不到自己还在呼吸着空气，意识不到两条腿还在用力的踩着脚蹬子驱使着自行车向前行驶，大脑好像和大自然融合在了一起，也许达到了所谓忘我的境界。
直到我看见两条正在马路上行走的白生生的'大腿时，我的灵魂才重回肉体。那两条大腿甚白，腿上的肉随着走路的节奏发出抖动，好像是平静的水面投下石子后泛起的波纹，原来此时此刻已是夏天。
夏天，女生和女人们大大方方的露出了酥胸和大腿。以前，当我看到遭遇这种“暴露”之后，心中呈现出忐忑和羞怯，似乎那些暴露在大庭广众之下的各色大腿和晃动的胸脯是我的一样；但是现在，这种自欺欺人的病态心理已得到彻底根治，他们大大方方的暴露，就是要得到人们，尤其是男人们欣赏甚至品评，天气的炎热正为她们的暴露提供了一个堂而皇之的借口。女为悦己者容，只要别人愿意看，露的再多、打扮的再妖艳也不是事。
初看到白生生的大腿时，好像有根手指在悄悄拨动着心里的某根弦，发出砰砰的声音，但是晃来晃去的大腿多了，那根未知的手指也变得麻木，那根弦于是再也没能响起。
还是在路上骑着车子晃荡，脑袋随着脚交替用力的节奏也慢慢晃荡。转过一个弯，一个躺在树荫下藤椅里的老头子，打出了一声带着东北大秧歌调子的哈欠，循声望去，看到一张大大的嘴和嘴里两排黑炭似得牙，突然，我心里感受到两个字的含义——文学。
学生日记 篇2
这个星期四看一周天气预报时说周五起至周日这三天都会下雨，当时心想，不能出去玩，刚好可在家复习英文。没想到今早起床后却发现没下雨，而且偶尔还会露出短暂的阳光。
午饭后，爸爸想骑自行车的念头又兴起，他提议大家一起去，不爱运动的妈妈竟然也附和，真是跌破我的眼镜！双亲大人把我的月考都置之脑后！妈妈说：“轻松以对”，明天再复习就好。
就这样大家全副武装，准备好茶水，便出发了。因为我们这些女子兵平日没有练习的'缘故，爸爸只能委屈求全将目标锁定较近一点的地方——自来水博物馆。我们沿着河滨公园骑，一路上有不少车友，个个都面露笑容互相打招呼。今天太阳公公度周末去，一开始觉得风有点凉，但骑了一会儿后，身体暖和起来便不觉得冷了。河滨公园的景色真怡人，上回来原本有些光秃秃的枝桠现在都冒出绿叶来，为河畔增添了不少生气。我们一边骑、一边说笑，凉爽的风拂面而过，令人通体舒畅。
附近的小吃很多，既然来了，当然就顺便祭祭五脏六腑，满足一下口腹之欲。大家饱餐一顿后，体力稍微恢复再循着原路骑回去。说也奇怪，怎么会有种依依不舍的感觉爬上心头？！
学生日记 篇3
在我温馨的房间里，有一个重要的'地方，那就是我自己开的图书馆。我的图书馆是一个大书架，分为四层，每一层都有好多类书。第一层是放报纸的地方，上面有《语文报》、《英语报》、《齐鲁少年报》等等；第二层上面差不多都是作文类的书，不过也有别的，比如《英语示范作文》、《男生日记》、《女生日记》、《王牌阅读》、《100位名人成才故事》等等；第三层是知识类的书，如《上学就看》、《十万个为什么》、《人类未解之谜》等等；第四层什么书都有，我就不挨个说了。我爱我的图书馆，我爱每一本书。
学生日记 篇4
今天所做的事还是和昨天一样，因为那个打印边距问题，我们打印的速度并不快，没办法，只能今天继续。将已经审核并经出纳签的凭证打印出来以后，林姐还告诉我，在公司的这个网站上，每个财会人员都只有一定的权限，她还向我演示了出纳进入软件程序所规定的权限内容，我一看才知道，出纳人员只有签和察看凭证的`权限。这和林姐以会计身份进入软件程序是上面所列的权限有很大的不同，因为会计可以填制凭证，修改凭证等当然也可以查看，只是没有签这一项，另外还有很多出纳没有的权限。
学生日记 篇5
“呼啦啦”，寒风把树叶吹得沙沙作响，大树被吹得摇摆不定，庄稼被吹得压弯了腰，低下了头。早晨，寒风吹在我的身上，凉飕飕的，使我直打寒颤，我自言自语道：“今天怎么起这么大的风？老天爷太蛮横无情了吧！难道它没看见我正准备去上学！这风来的真不是时候！唉！”说完，我又打了个喷嚏，我快冻得受不了了。
在路上，天公偏偏不作美――下起了细雨，妈妈冒着雨，顶着风艰难地开着车，向着学校前进。我呢，虽然穿得像个“肉粽子”，但是寒风还非得找个缝儿往里钻，冻得我直哆嗦。这时，妈妈亲切地问了一句：“孩子，你冷不冷？”一股暖流涌入我的心里，让我感到无比的温暖，仿佛在自己的心中有一股正在燃烧的熊熊大火。此时此刻，我感到了母爱的博大、无私，这是任何东西都不可比拟的。慢慢地终于到达了目的'地――学校。无意间，我发现妈妈的脸冻得通红，身子冻得直发抖，两鬓爬了不少银丝。无情的雨越下越大，妈妈安全地把我送到了学校，而她，却没有携带任何雨具。我想：妈妈一定是冒着雨回去的，到家肯定淋成了落汤鸡！这时我的感激之情油然而生，我对着妈妈的背影在心中坚定地说道：“妈妈，您的女儿一定不会让你失望，将来一定会报答您，再也不会让您为我气坏了身子！”
渐渐地雨停了，东方架起一道五光十色的彩虹，小草儿似乎又充满了活力，在阳光下呼吸着新鲜的空气，小鸟儿在枝头上卖弄着清脆的歌喉，唱出宛转的曲子。
学生日记 篇6
大二的自己是该面对更多有关专业的学习以及记忆更多东西的时候了。但是内心游离的我似乎还停留在大一，停留在那个懵懂的时候，那个迷茫的不知如何面对整个大学的时候。哼，突然觉得很可笑，我依然那么无知，光有着空洞的外表，亮丽的外衣下裹着的竟是无知与空无实在的壳子。依然迷茫，依然各种借口，各种推托，推开了身边所有能充实自己能丰富自己的东西，却只留住了指缝隙间不实不虚、欲上欲下的一些物质。很多东西依然蠢蠢欲动，想要霸占、想要诱惑、想要占据我的'大把时光，大把空间，大把力量，大把想象。
迷茫的自己连什么时候找到目标，找到前进的方向都不知道，能知道自己干什么的时候估计也就只是在安静地摊开笔记本的时候了，这个时候也正是自己最最不迷糊的时候了。自己可笑的记忆力，当真是怀疑自己得了什么病似的。或许也是因为记忆力不好的原因，所以才会拿起笔记本记下或者写些什么吧！我没有很好的文采，不足以引起很多人的吸引，但我记下这些东西的目的只有一个，表达我内心真正的感受。因为这样我便不会太累，在这个快步伐、快节奏的现实社会，在我打开笔记本的时候才真正地拥有喘息、娱乐与休息。我想，最心情平静的时候、最不浮躁的时候就是写下文字的时候了。
亲爱的敏，如此享受，享受着午夜阳光后独自写作，独自听歌，欣赏着属于自己的这一片真正的安静。毫无杂念，独自感受黑夜，感受着夜的黑。
学生日记 篇7
1．写好一句话
一年级学生学完汉语拼音后，我就开始有意识地教给他们一些倦意的句式，如：“什么时候，谁在什么地方干什么”、“什么时候，什么怎么样了”、“什么时候，谁看见什么”等，指导他们借助汉语拼音写一句话的日记，来记录自己在一天里的点滴见闻。训练中，我着重教给学生一些写日记的基本知识，强调日记必须真实，内容要新鲜。这句话是记载学生自己在一天里特有的发现或亲身的感受。不能每天都写差不多的话，那就没有意义了。因此，日记的内容应该每天都是新鲜的`。日记是应用文的一种，它有一定的格式要求。要在小学生初写日记时讲清这些要求。
2．写好几句话
随着学生眼界的扩大、认识的提高、识字量的增加和词汇的日益丰富，他们已经不满足于写一句话的日记了，这时可因势利导，过渡到写几句话日记。几句话的日记与一句话的日记相比，主要特点在于日记的内容丰富了。教师必须指导学生把握句与句之间的内在联系和衔接，教给学生一些连接句子的技能。几句话的内容应围绕一个意思，按一定的合理的顺序，连缀而成。可以按先后顺序，也可以按事情发展的顺序，还可以按方位顺序，教师可根据学生实际，灵活运用。
从学完汉语拼音到二年级结束这段时间，坚持让学生写日记，其实就是不知不觉把学生领入了作文之门。待到三年级开始片断训练，沉重就不会感到突然和困难了。
【学生日记】相关文章：
学生的军训日记03-02
学生英语日记03-04
学生军训日记04-09
学生日记04-23
学生观察日记04-23
学生春游日记10-31
学生感恩日记04-13
学生数学日记04-06
学生的数学日记07-18
学生环保日记06-25