【精选】学生日记模板汇总10篇
时间过得真快，一天又过去了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，是时候用心地写一篇日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的学生日记10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学生日记 篇1
1.刚来到铁箕山派出所，来到了一个陌生的环境，却憧憬着实习会发生的有趣的事情。可是工作了一段时间后才发现，原来现实生活中远没有那么多稀奇古怪的事，有的往往是每天重复的单调的小事情。正是这些在我眼中的小事情，在民警的神态上我看到的是一丝不苟，认认真真。毕竟对于那些来访的需要帮助的群众而言，这小事情就是天大的事情！
2.在这里，时常会有在校大学生来求助的'事情。中南民族大学学生手机被盗，我帮助他去“民大”调取校园监控录像，寻找嫌疑人的踪迹。那一刻，想起能够帮助与我年龄相仿的大学生，心中不免油然而生的自豪感，正如歌词中唱到的：我们不一样！
3.第一次参与现场勘验。当校园内发生盗窃案件时，对发生地点进行现场的勘验工作。
4.对盗窃犯罪嫌疑人进行视频追踪。对发生的所有路段的视频根据时间顺序进行一点一点的摸排。这种工作，一看就是一天时间，虽然辛苦但是当在视频中发现了嫌疑人的身影，内心又是十分激动的，感觉离抓住嫌疑人又近了一步。
实习将近两个月，值得回味的事情也太多太多：第一次接处警，第一次熬夜看守嫌疑人，第一次参与审讯……值得我去学习的事情也太多太多，在实习期间也让我遇到了许多前辈，在他们身上我看到的是身为一名人民警察该有的态度以及该有的责任，希望在接下来的日子中能够跟他们继续学有所获，学有所悟，学有所成！
学生日记 篇2
这个节假日，我和家人还有同学一起去了黄山，观看它那壮丽的景色。
黄山的景色真美呀！我坐在缆车向外望去，连绵起伏的山恋，陡峭的岩壁，全都笼罩在云海之中，犹如仙境一般。
清晨，走在云海和松海的小道上，一声声清脆歌声悠悠的飘进了双耳，是谁的歌声如此优美，原来是八音鸟在歌唱。
第二天凌晨四点我们起床穿着厚厚羽绒服准备去看日出，到了门口一看已经有上百人等候，大家很兴奋一起去山顶，雾朦胧着罩住整个黄山，大家都穿一次雨衣有黄，兰，红，真如仙人下凡一样。我们几个人紧挨着，俩个人俩个人拉手一起上台阶，时过半小时我们到山顶，什么也看不见，只见白茫茫一大片，更无法看到太阳升起。树枝上的小鸟欢快的唱歌，好像在安慰我们说：“早上好，同学。”
久等的日出没看到，大家心灰意冷返回宾馆，一路上我观察黄山松树，它每棵都像蘑菇一样，矮矮胖胖，它枝条具有异常强大的'团结力，密密麻麻，碧绿碧绿。
接着我们来到了宾馆吃完早饭，我们紧跟着导游一边爬山一边听讲解，黄山的石可真奇呀！站在北海向远处瞭望，只见一块像猴子一样的石头，蹲坐在凸出的石头上，且向弥漫着雨雾的万丈深渊，仿佛在观赏风景，这就是黄山著名一景，"猴子观海"还有”鲤鱼“跳龙门，”龟兔赛跑“”仙人指路“龟鱼夺宝。等。这都是大自然这个雕刻家的杰作。
风吹过，黄山风景忽隐忽现，一会儿什么看不见一会儿清晰如镜。妈妈说：”黄山的风景如一副水墨画，如不是身临其境，还以为真是在画中。爸爸说：“黄山风景如此优美，壮观，长久住这里人每天呼吸新鲜空气，真是一种享受阿！”
我说：“黄山的美让人痴迷，让人流连忘返。”
学生日记 篇3
天微微亮，我们还沉浸在虫鸣鸟叫声里，依稀中听到小孩子的声音，我以为是在做梦，就翻了个身，继续沉睡。忽然，大队长叫了一声:”起床啦！！！孩子们已经来上课啦！”我猛地翻起身，看看手机，5:58分，我愣了几秒钟，然后挣扎着起床。
看着一个同学被一堆学生围着，周围都是吱吱喳喳的声音，霎时，我全身就像被电击了一下，全身麻麻的。忍着对自己失败的恐惧，我慢慢走近那个活泼的小群体。一靠近，就有小孩子问，老师，老师，你是教什么的啊？老师，老师，音乐老师是谁啊？？？……一大串问题，我只能傻笑着，一个个回答。孩子们大多率直，纯真，有些问题不懂得怎么回答，只能够是以问他们问题这个方法来堵住他们的问题，看着一个个活泼可爱的孩子，我仿佛回到了那个与他们一样，无忧无虑的时候。
开班仪式，指导老师，辅导员，还有小学的校长老师们都相继发言，印象很深刻的一句话是，我们已经不再是在学校那个各种形象的大学生了，站在这里，我们代表的就是岭师，就是大学生，就是孩子们眼中的榜样。我在内心默默地想，自己还不能够做到成为别人的榜样，一直在想，认真，负责，尽力让每一个孩子都能够学到一些东西，除了我教的手工外0，还有做事，做人。我觉得这次三下乡，能够做到影响一个人 就已满足，改变他对这个世界，这个社会的看法，开拓他的视野，让他懂得最基本为人处世的准则，那样让他懂得你所理解的'精神，那该多好。
后来，何老师跟我们全体教员上了一节课。他说，从我进来的那一刻开始，我就在观察每一个人。你们的所作所为，我都看在眼里。他说，我们的环境太好了，好的足以让我们不由自主地放松自己。他说，这是一个很能体现我们自己的机会，让我们好好把握。他说，这一个团体代表的是积极向上的集体，如果你不行，就不要拖累这个集体……他说了很多，很多，我一直在反思自己还有那些做得不足，才发现在不知不觉间，有些平时不注意的懒散行为也带到了其中，实在惭愧。我立刻挺直了腰板，告诉自己，一定要做到，因为有四十多个学生，四十多个学员在注视着你，你每个一举一动或许都能够带来不同的影响。
我们每个人懂得的道理很多，但又有多少能够做到呢？我坚信认真，负责，坚持，总会给自己，给别人带来不一样的收获。 我的支教旅途未完待续……
学生日记 篇4
按照李主任的安排，我们两个7点钟起床，8点钟准时赶到，但是他们迟到了。不一会儿我们就跟着老师出发了，拍摄一些党代表入场的镜头。我只是帮着拿了一下摄像架，然后送到会议室，但是李老师就让我们回了编辑室里面自己慢慢地摸索。
快到中午的时候，我们得知下午我们将有机会自己拿着摄像机跟随党代表参观时拍摄一些花絮。可是由于我那一组没有领导的，所以我没有拍到重要的镜头，但是我明白一点就是要拍党代表也是主要人物，主要镜头。后来搞笑的是我打的时，司机收我5元钱，后来才直到重庆主城区的.起步价是5元。
晚饭后，大家紧紧张张吃完饭就到音乐会场出发了，还是挺紧张，所以还是忙中出乱，但是多亏了老师们的帮助。最终一场音乐会下来，我的腰都要断了，太累了，也太困了。明天不知道会有什么任务，但是我都会认真准备的。
学生日记 篇5
今天下午，我听到了爸爸妈妈说了一句我不愿意听的话：“啊一啊！今晚你要可能一个人在家哦，因为我们７：３０时要去开会，可能到１０点钟才能回来，不去不行！所以嘛，你忍忍，一个人在家，顺便锻炼你的胆量吧！”“啊？不是吧？”（其实我胆小哦！～～嘘！～别外传！～）我们吃完饭后，我看完电视节目《动物世界》后，刚好７：３０，我看到爸爸妈妈拿起家门钥匙时，心跳加速，惊慌失措。爸爸妈妈道：“我们开会去了啊！再见。”我只好回应道：“好吧！好走不送。”“砰！”关门声使我有了信心，我不慌不忙地拿起书包，拿出作业，开做喽。
做完作业后，８：３０，我打开电视郁闷地看着……
“喵！喵！喵！喵”这阴凉而凄惨的声音吓得我坐在椅子上不敢动弹。我开始以为是鬼见我弱小，乘机来要我的命呢！我大脑忽然清醒，仔细一听，原来是只猫在叫，我虚惊一场，我鼓起勇气去开门，只见一只可爱的小流浪猫坐在地上添手，然后忧郁地看着我，我把它抱进家里，它快速地跳上餐桌，慢慢地添着盘子里的剩汤，我想它可能饿了，我盛了些剩饭，加点汤，放在地上，它又跳了下来，吃着碗里的饭，看着它可爱的`样子，我忍不住抚摸着它的头，它小声地叫了一声，好象在说：“谢谢你。”
我陪它玩了一下，生怕爸爸妈妈回来批评我，只好把它送走了，我在关门之前，它叫了一声，好象一一不舍。我抚摸一下它的头，忍心地关了门。我就想：它在外面一定很冷；它在外面一定很饿；它在外面一定很孤独。
唉！可怜啊！可怜啊！
学生日记 篇6
实习日记一
今天踌躇满志地去上课了，但是效果不让我满意，老师也只觉得还可以。
今天上的内容，按照一般的学生，我准备的内容应该是够讲的，如果是给重点学校的学生，还不够讲，但是我对这班学生的接受能力还是高估了，定义不明白，定义分析也不明白，例题也不明白，有点伤自尊。虽然老师说他们一般讲新课都有人听不明白的，但是我还是觉得我给他们上课，不明白的人会更多。仔细想了想，的确大部分责任在我身上。首先，我讲话太快了，他们反应不过来，其次，正如老师所说，在揭示定义那里，我讲的不透彻，讲的太粗糙太快了。还有就是我把握不住重难点。虽然这节课我一直问他们明不明白，他们一直说明白，但是我心里清楚，他们都不明白真正的内涵。总之这节课没有地方让我满意。看来我离一个合格的老师还有一段很长的距离啊。
实习日记二
今天又遇到一个好老师，听他的课，真的有茅塞顿开的感觉，学到了很多，特别是突出重难点方面，两个公式就可以讲一节课，而且讲的很好，整堂课没有一句废话，真佩服，我以后也要朝那样的老师发展。老师还给我提了很多意见：
1.试讲是要以让学生理解为首要目标，其次才是完成整节课的完整性，因为你的讲课如果不能让学生明白，那么整节课完整的上了一遍也毫无意义;
2.要理解考试大纲的要求，讲课时要把考试大纲的主旨渗透在课堂上;
3.要理解课本的内容。
4.要理解应聘学校的学生的水平。
5.不能把大学学的而中学没学过的东西带入课堂，即使是正确的。
6.注意一节课的量的安排，在重点学校上一节课的内容，在普通学校可能需要三节课才能上完。好了，就总结到这里，明天还有一节，也有可能还是两节，加油!
实习日记三
今天又上了两节课，感觉学生接受的比昨天好多了，虽然内容还是昨天的，但是昨天讲的太多了，他们大多数不明白，所以今天又重复了一遍，效果好很多，他们基本上都会做简单的题了。但是今天还是可以从自己身上挑出许多毛病：1.讲话还是太快了;2.对于例题2，没有先问学生明不明白题目的意思就直接进入正题;3.时间把握不好;4.没有突出难点。
今天同学们说明白了一点，但是对于这样基础差的学生来说，明白一点也是非常不容易的，而且还有学生说我已经讲的很详细了，只是他们练得不够，所以看我讲是明白的，自己写却不会。所以看到同学们的反应，心里还是很高兴，虽然他们还是有些不明白。
实习日记四
今天听了一节公开课，是一节高三的复习课，内容是柱体、锥体、台体的.侧面积和表面积。老师讲得很有条理，内容很充实，用PPT将侧面积和表面积展开来让学生一目了然，但是问题也随之而来，这是不是在告诉学生每次遇到这种题目都要想着把侧面积和表面积展开呢?学生的空间思维能力和具象思维能力都很差，要是他们每碰一道题，都去想着展开，会不会很麻烦呢?比如一个正方体，一个圆柱体，要是这样也去展开，会不会花费时间呢?一目了然的东西，直接跳过展开，会不会更好呢?是不是应该强调有些简单的空间几何体是不用展开的呢?是不是应该把那些简单而有规则的空间几何体罗列出来让学生理解顺便记住呢?而且感觉老师讲得很快，和学生互动比较少，是复习课本来就互动少吗?还是老师的问题呢?还有那些复杂的公式，怎样才能让学生容易记住呢?这些都是我今天的疑问。还有今天改了学生的作业，发现问题很大，前天昨天讲的我快吐白沫，写到作业还是一大堆问题。怎样才能让学生更好的接受知识呢?特别是基础真的是很差的学生?有些学生我感觉他很用心，可是由于基础太差，真的很难拯救，怎样才能让他们的努力转化为收获呢?
实习日记五
昨天听老师讲的新课，才发现自己和老师的差距，老师可以让看起来很复杂的定义通过“翻译”的办法讲的浅显易懂，但是我却做不到，同时即使是引入也可以生动形象，但是我却还是那种比赛的模式，真的很大差距。改作业的时候也发现学生在经过老师的两节讲评练习之后对用定义的办法证明函数单调性掌握的挺不错的了，由此可见，我离一个合格的数学老师还有很大的差距，我还必须很努力才是，奇偶性就是我的一个改变自己的契机，要好好改正自己的缺点。
学生日记 篇7
我有一个好朋友，他叫陈胜鸿。虽然我们在一起只有两年。但是，我们的感情已经很深了。我们一起上学，一起写作业，一起看书，一起玩……后来不就是因为老爸告诉我我有可能去深圳读书。那里环境好，学校好，老师也不错……我想这回一定要去深圳读书了。我很舍不得从小一起玩到大的胜鸿。当我告诉他我要走时，他并不难过,他啜泣地说：“哥们，到了深圳这个大城市，要记得兄弟我哟！还要常常寄信回来。你回来的时候给我打电话，帮我买件礼物。明天早上我去送你。”
到了晚上，我怎么也睡不着，干脆翻个身起床，想想明天就要和胜鸿分别了，心里很难受，一个人偷偷地跑去厕所哭了起来……
今天终于来临了，胜鸿怎么还没来，我就快走了。等呀等！怎么还没来！爸爸不耐烦地说了一句：你小子等谁呢！赶紧上车，我犹豫不决的上了车。突然，熟悉的声音从远处传来，“臭小子,有种别跑，我逮住你，非收拾你不可。”我听了，眼泪再一次地掉了下来。于是，我打开车门，胜鸿跑了过来，“HI！哥们，祝你在深圳的.学习成绩突猛飞进。别哭了，会给人家笑的，又不是生离死别。好了，这是我的一点心意，请收下吧！”“谢谢！我…也衷心地祝福你……的学习成绩在全年级名列前茅。”“我也一定会加油的，谢啦，兄弟！啊，完了，我妈布置的作业……”“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈……”全场笑声一片。再见了，我的朋友，也是我的对手。
我上了车，胜鸿还站在原地向我挥手致意。这时，泪水又一次地潜然而下了……
学生日记 篇8
今天我来写一写烧烤。
很多同学一定去过烧烤店吃烧烤，但我呢，自己动手，丰衣足食，去平水东江边烧烤。
我们的食物准备得十分齐全：有章鱼片、章鱼脚、鸡翅……馋得我口水直流。
首先我们用酒精棉花把炭火点着，然后开始了烧烤。我先烤的是章鱼脚：要烤很长时间，必须要反复翻动，烤好了放一些调味料，在锅上放一会儿，入味后就可以了。吃一口感觉嫩嫩的`，因为它十分软。第二个烤的是鸡翅：烤到1/3熟`的时侯要在鸡翅开一条缝，不仅可以入味，还可以知道它有没有熟，再拿出来放一些调料，就可以吃了。
平水东江周围特别漂亮，河水十分清。好象消毒过一样。树木也很茂盛，柳树的细叶十分翠绿，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
我喜欢烧烤，因为它不仅可以品尝到美食，还可以欣赏到大自然美丽的风景，真是一举二得。
学生日记 篇9
今年寒假一开始，我和段大大还有学校的另外一些同学参加了“苏鲁豫皖小记者赴韩采风”活动。我们去大韩民国游玩了七天。在这七天里，我们每天都过得充实而有意义，最让我难忘的是进入度假村滑雪的那天晚上。
记得我们在吃晚饭的时候，外面就开始下雪了。我坐的餐厅的桌子正对着窗户。很大的雪花，在路灯的辉映下，像鹅毛一样飞舞，“北风那个吹，雪花那个飘……”我的嘴里突然冒出这句歌词。不一会儿地面就白了。
我们到了滑雪场的大厅，根据脚的尺寸去领滑雪鞋，再领滑雪工具。我带的小手套占了便宜，手一点都不冷，真好!这时我看到了张温馨在找段老师，于是我就和她一边走滑(之所以说走滑，因为滑雪板太重了，不能一步步走，就边走边滑)一边找。终于找到了，原来段老师正在一个斜坡的上方呢，她告诉我们要小心别滑下去，会摔倒的。就在段老师强调的'时候，她自己却顺着斜坡往下滑。因为掌握不了速度，周围接二连三有人摔倒。我一看，嘿，来了兴趣，这个必须试试，我也直接冲了下去。这个斜坡有100米左右，我心怀忐忑向下滑，一路下来竟然没倒，耶，挑战成功!
后来，我拉了几个伙伴去“勇登高峰”，在玩的过程中我们逐渐掌握了滑雪技巧，滑得花样也越来越多了。虽然玩得浑身汗，但是非常开心。
回到度假村脱掉沉重的滑雪板的时候，我感觉好轻松。到了房间，我们宿舍的四个小伙伴下楼去买吃的，回来的时候，遇到了学校的支校长，吓得连忙跑到自己房间。支校长来敲门，我们四个人躲藏到衣柜里不敢开。过了一会儿，门铃又响了，是段老师。段老师进来让我们快点洗澡洗头，她说今天大家都出了汗，一定要好好洗洗澡。我们几个轮流洗澡洗头后就开始了卧谈。我们四人两个躺床上，两个睡地板上，有的看电视，有的看手机。我困了，就自己抱条大毛巾躲到衣柜里，竟然睡着了，还做了一个好笑的梦，梦到踩着徐艺涵了。
这个寒假，因为和老师同学一起出游，我学到了很多知识，懂得了很多道理，收获多多，快乐多多!
学生日记 篇10
天色渐渐暗淡，我走在回家的路上。我不禁意想起了从前，从前祖母是那样爱护我，不让我受一点儿伤害。
记得有一次，我弄脏了爸爸最珍爱的一幅画。我吓得上窜下跳的，不知不觉中，听见门外传来沉重的脚步声，我知道，“敌人”已经在外面了，我头冒冷汗。这时，祖母出现了，她说：“孩子，你先走，我来‘掩护’。”我像极了锅上的`蚂蚁，爸爸此时已在门外，看见画室如此“肮脏”，火冒三丈高，祖母急忙解释：“我刚才捉老鼠来着的，不小心弄脏了。”爸爸似乎在帮祖母打圆场，挥了挥手说：“算了算了，只是可怜了我这副画呀！”他的眼神似乎看到了我。从那以后，我再也不敢乱玩了。
小学时，我又闯祸了，可这次，我并没有躲在祖母背后做那只“小蚂蚁”，而是站出来，一五一十的告诉了爸爸，爸爸不但没有骂我，反而说我长大了，懂事了，不用他们担心了。
我感受到，读书里的知识，不能一看而过，要学以致用，还会让你受益一生！
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