学生日记

时间:2021-12-07 11:22:34 生日日记 我要投稿

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  忙碌而又充实的一天又过去了,你有什么总结呢?是时候静下心来好好写写日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编为大家整理的学生日记6篇,欢迎大家分享。

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学生日记 篇1

  一个风和日丽的下午,邻居家哥哥突然说想要在家门口那块空地上烧烤。他的突发奇想得到了许多亲朋好友的响应。

  我对烧烤很感兴趣,所以像只小蜜蜂一样忙前忙后,帮忙准备了许多食材。万事俱备,只欠烤架。怎么办呢?只见邻居打了个电话,一个年轻的叔叔搬来了烤架。

  烧烤终于开始了。桌子上的`食品应有尽有,看得我口水直流。我迫不及待地拿了一串羊肉串放在烤架上。其他人也随即开始了,有人要吃烤红肠,有人要吃烤鸡翅……很快,整个烤架上放满了食物。浓郁的香味引来了很多小猫小狗,都争着要吃。因为我们很喜欢动物,所以我们每个人都分给它们了一点。很快,这些小东西都吃撑了。小狗欢快地摇着尾巴,大家欢笑着,讨论着一个个话题,开心得很。现在这里像个烧烤店,更像充满欢笑的乐园。

  不知不觉,太阳下山了,烧烤也结束了,大家高兴地散了。真是个快乐的日子!

学生日记 篇2

  我们班级每天课间发生许多有趣之事,今天就有一件让我来告诉你吧!

  “老冉”(冉令勋的别称)和我是同桌,我们每天都有“战争摩擦”,每次大都先是口舌之争,后来就升级为拳脚相加。原因有时莫名其妙到让人捉摸不透,或是一句话,或是一支笔,或是一下碰撞,总之,都是些鸡毛蒜皮的小事。每次摩擦之后的“冷战”,持续时间不长,一节课就烟消云散了,我们再谈起刚才的事情时,又会哈哈大笑起来,你说我们有趣不?

  上午课间操时间,我与老冉烽烟又起,因为我做操时不小心踢了他屁股一下,这不,刚刚下操场,我们就“大动干戈”了。没想到老冉这次竟用阴招,他联合官子洋与“清政府”(赵清正的别称)组成“三人帮”来对付我,我才不怕呢,我一人抵挡三人,与他们周旋了五六个回合,虽说我个子高,力气大,但终因敌我力量悬殊,渐渐有些招架不住。于是,我瞅了个机会,要逃之夭夭。不料,这一举动早被老冉有所预料,他截断我的退路,几个回合下来,我最终被他们俘虏了。他们三人押着我向教室走去,路上,不知谁一松手,我乘机挣脱他们的押解,连忙逃跑,官子洋和老冉紧接着在后面快追。我一边跑一边寻求救兵,这时李勇前和郑翔宇正朝我走来,我赶快向他们求救,他俩立即奔我而来。

  于是,我们联合反攻,先擒住了离我最近的官子洋,老冉见势不妙,慌忙逃窜。官子洋见他只顾自己,很是气愤,便对我们说:“这厮太不够哥们义气了,我一心为他卖命,他竟然自顾逃命,我投降你们,咱们一起揍死这个死老冉!”

  我们四人来到教室里,看见老冉正和“清政府”一起在商议对策,便一起上阵,逮住了老冉,清政府见势不妙,也随即投降了我们,这场大战最后结果是我们五人擒住了老冉,老冉败得一蹶不振。

  我们押解着老冉,欢唱着凯歌,正庆祝着胜利。“刺啦”一声,好像是衣服撕裂的`声音,我们松手再看老冉,众人一齐哈哈大笑,老冉的上衣从腋下一直撕开到底部。这时上课铃响了,我们都跑向自己的座位。课堂上,老师讲完了课,我正在做作业,老冉把手从衣服破洞里伸出来偷偷的拧了我一下,我们俩小声的笑了。

  同学们,今天我与老冉的争斗谁胜谁负呢?

学生日记 篇3

  看着那些小朋友玩得那么开心,他们无虑地玩耍。几年前我也是这样,如今人长大了,烦恼也多了。想起那些烦恼我头就疼了。我真的不想长大。

  我的学习成绩只是中上的,小考的时候我差点考不上。到了三年级我发现自己越来越不喜欢学习了。爸爸常常说:“你怎么不努力学习,你将来怎样考初中啊,你小学就差点靠不上,你如果考不上好学校,你以后的工作怎么办啊?你这小学文凭那有人要你,你又没有什么特长,你去干什么呢啊?现在读书才出息啊,孩子读书是为了你自己啊,不是为父母啊。”是啊,现在不读书那有出人头地的一天啊,现在连有些大学生都没有工作啊。想起这个问题我心就烦啊。

  刚上小学,一切都是那么地陌生啊,老师,学校,同学。一个学期就这样过去了,有很多同学我都不认识,我不知道怎么样去和他们沟通。上体育课的时候,有很多同学都在一起玩,我很想跟他们一起玩,可是我不知道怎么样和他们说。

  前天,爸爸看了我的日记,让我很恼火,我去跟爸爸讲道理,可爸爸却说做父母的应该知道孩子的.一切。可日记里都写了我的小秘密,让人知道了就像被人赤裸裸地看透了。我跟爸爸吵架了,这几天我们都在冷战中。

  我多么地想我一生中没有烦恼那该多好啊!可人不可能没有烦恼,就像在阳光普照下,也难免回出现短暂的阴云。其实烦恼并不可怕,关键是你怎么样对待它。从今以后,让我们一起处理烦恼,消除烦恼,让我们带着多彩的梦;走向成熟!!!

学生日记 篇4

  倒数第二天,有点累意的我来到了见习学校,依旧指导学生早读,可是今天的早读竟然出乎我的意料,没有其他老师在的情况下,他们认真的读起来了。就这一点感动了我,是我今天的'累意瞬间即失,开始有些干劲了……之后我才知道原来早读语文要小测,不过,这么认真还是值得表扬的!

  语文课,新课《女娲补天》教学。这回老师用了ppt,他用其展示了几幅图片引入教学,更加形象生动。反复朗读课文后分组讨论课文的思考内容并抽问每组的代表,说完后又让学生自评,充分调动了学生学习的积极性。再来就是生词教学,老师采用“开火车”的方法,让学生读出生词,提高课堂效率。

  跟特别的是劳动老师竟然是数学老师来上的,这也不必大惊小怪吧!应为身为小学老师就要是全能的,要服从学校的安排!大部分的课本内容都是叫学生齐读,如果学生有什么不懂得,及时提出,老师加以讲解,周末作业就是做课上的手工。不足的是如果是劳动课,就应该在课堂上有所劳动,而不是课后劳动!纯理论的东西不实际,实践才是检验真理的唯一标准……

  初等教育学生认知实习日记5

学生日记 篇5

  我是一名高三的学生。以前学习地理,看到唐山大地震中那一幕幕悲惨的画面,总觉得这样的在地震离我们的生活很远,然而这一次,我们却深刻体会到了大地震的厉害。在这场地震中,我们失去了很多,但我们得到的却更多。我们失去了亲人、朋友、老师、同学。但我们得到了全世界人民的温暖与关怀。

  记得发生地震的时候,我们正在教室里上课。毫无前兆,地面开始摇晃。刚开始,大家以为是如以往一般,轻微的地震,大家都还比较镇定,老师和男同学们也始终在喊:“保持镇定,大家不要慌!”随着地面的晃动迅速加剧,同学们特别是女同学真的慌了,她们往桌下钻,并开始叫喊,哭泣。墙开始裂缝,头上开始有石头往下掉。大家都意识到,这是一场大灾。他们一面保持镇定,大家互相安慰着。有的男同学开始开门,推窗。因为墙壁挤压变形,门窗根本就打不开,他们开始用自己的拳头一下下地砸门砸窗,试了几下砸不开后,他们提椅子往窗子上砸,玻璃终于碎了,教室有了一个较大点的出口。男同学们自己组织起来,有的在外面,有的在里面。把教室里的女同学和一位女老师一个个往外扶,往外拉。女同学们也相互扶着,迅速往教室外面撤离。终于,所有的同学都安全的撤离出教室。跨过栏杆,来到安全的地方,安顿好同学们,许多男同学和老师又转身进入教学楼,去抢救那些压在楼下的.高二年级学生,帮助他们,看着三楼已变成一楼的教学楼,我们心惊,听着那一声声呼救,我们的心颤动不已。

  虽然所有的老师和同学们已经尽力奋力去帮助,但是,还有许许多多的老师仍然埋在废墟中等待救援。

  面对灾难,我们受到来自全川,全国,全世界人民的关心与温情,千言万语,倒不尽一份心中真诚的感谢,谢谢!在今后的生活中,我相信我们所有劫后余生的同学们会用尽我们的全务去创造今后的生活,我们会好好活下去。

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