写生日记范文汇编10篇
一天即将过去了，我相信大家都是有收获的，不如趁现在好好写一篇日记。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的写生日记10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
写生日记 篇1
“水往低处流”是规律，但是“山高水高”也是规律。甚至高山还有大瀑布，还有大水湖。今天我们写生就来到大水湖。
这里的大水湖，四面环山，岸边开满野花，水里有鱼，水面长出水生植物，还有飞来飞去、游来游去的水生雀鸟……
老朋友老画家老赵说：画画要有群众性，即是说要群众喜欢。现在我们面对的.写生题材就具有群众性，群众一定喜欢。飞来飞去、游来游去的水生雀鸟，入幅很生动，只能取，不能舍，而且还只能详，不能略。
这时水生雀鸟又一阵叫声，近处远处遥相呼应，好像彼此对话，一问一答，时不时又好像独唱，又好像二重唱、又好像小合唱。简直悦耳动听。
有朋友就问老朋友老画家老赵：详当然要详，但水生雀鸟的叫声无法详入画幅，该怎么办？
老赵说：各门艺术都有其优势和不足，要表现水生雀鸟的叫声，就只有找作曲家老黄了。
我想了想说：刘天华作了首二胡曲《空山鸟语》，我可以写首钢琴曲《满湖雀歌》。
有朋友问我要写的《满湖雀歌》可不可能像《空山鸟语》出名？
我说：决不可能。
又问我为什么决不可能？
我说：出名有出名学说，您去研究出名学说您就知道了。这里我只能告诉您，“名”这玩意儿，像是极宝贵的黄金白银，“人”这玩意儿，像是很普通的舟车。人是载体，载重量由德才决定。我身上的黄金白银够多了，和别人比当然少，但已超过载重量了，再多一点，我这舟车将会被榨毁！
写生日记 篇2
那一次，仓促挥手告别让我感到了距离痛。都说距离产生美，可我们的距离产生的却是点点斑斑。
这是时间加距离才可以有的效果。没想到却发生在自己身上。
恍惚间，走到时光尽头;蓦然回首，你已不在等候。
一片片即将飘落的思念是那么的不真贵。无意间敲打在你的'窗前，也换不醒你对我的牵挂。
每一份祝福，躲在手指间迟迟发不出去。一字一句想了好久，却不知是对还是错。抱怨自己的勇气，怨恨两人间的距离。
那句话变得不在重要。你的笑可以代替一切，缘分已成回忆。
思念淡忘一半，留下一半。自私的人儿总想把最好的留给自己。
我承认，对你的自私是多余的。我留下的最美，也是零零散散的。
不会混沌的过日子，不会肆意的浪费感情，更不会懂得赢得她的芳心。
原想继续前行，可多余的感情已经用完。就留在原地，向左向右走走看看喽!但我不会回头的，尤其是在这种事情上!
我想，在这里我会有许许多多的事要做。
默默祝福，请不要忘了，快乐还在继续!
写生日记 篇3
今天，我特别用心观摩老朋友老画家老赵的写生作品。与传统的'国画不同，与正宗的西画有异，不少地方写实，不少地方却又写意。
我便问老赵：您的画法是否正所谓“妙就妙在是与不是之间”或者“以不是之似是之”？
老赵说：“妙就妙在是与不是之间”或者“以不是之似是之”，都只说其然，没有说其所以然，有点叫人难以捉摸。您的《论视觉归位》不仅说其然，而且说其所以然，我深受启发。这才使我形成我现在既写实又写意的风格。
我说：我特感谢您喜欢《论视觉归位》。
他说：我特感谢您撰写《论视觉归位》。
我还说：归位心理功能，不仅存在于美术的创作与欣赏，而且存在于一切文学艺术的创作与欣赏，多久前我就想写，苦于挤不出时间写，我一定要想办法写了。
写生日记 篇4
放假了，我要去淄川写生。我兴奋得几乎一夜都没睡好。
我5时和爸爸妈妈一起起床，吃过早饭，爸爸妈妈开车送我去“风车美校”集合。这里已经有很多人在等车了。车来了，我们排着队上车。我们看着一路的景色，不知不觉就到了淄川的“山川禅寺”。
我们的绘画开始了，我画的'是“尊者”。画完了，老师夸我画的很好，我心里美滋滋的。
下午，我们吃过午饭，老师又带我们去动物园参观，老师告诉我们喜欢什么，就画什么。我想了想，画只白孔雀吧！我刚画完，想玩一会儿，天上就下起了毛毛细雨。这时老师赶紧组织我们上车回家了。
虽然今天天气不好，但我心情很好，收获也很多。
我去淄川写生的路上，听老师说那里有寺庙，能够保佑人们健康平安。
到了那里，我果然看到了菩萨，于是我想起了在家生病的妈妈，然后我就捐了一元钱，磕了六个头，我跪在那里默默地许愿说：“菩萨，让我生病的妈妈快快的好起来吧！”一天的写生结束了，我坐车回了家。
到了家我一看，妈妈真的比以前精神多了。我问妈妈：“您肚子还疼吗？”妈妈说：“不疼了，好多了。”我高兴的说：“真的很灵啊！”妈妈问：“怎么了？”我就把捐钱和许愿的事情告诉了妈妈，妈妈感动的留下了眼泪，妈妈摸着我的头说：“我的好儿子，真棒！出去还想着我的疼痛，真是好孩子！”我也高兴的笑了。
写生日记 篇5
一个风和日丽、阳光明媚的早上，美术兴趣班的老师带我们去落帆亭写生。
老师告诉我们落帆亭建造在大运河边上，是古时候给商人们休息的亭子。落帆亭的每一处都是美景。阳光透过树叶照到亭子上，让我看到一个个斑驳的影子。那绿油油的芭蕉树正在向我们微笑。太多景色，我都不知道该从何下手了。
这时老师告诉我们：“野外写生要先想好自己要画什么，有的可以放大，有的可以画小一点。”听了老师说的，我决定了画一座亭子和它边上的树和假山。
老师又说：“画画时要大胆的去加明暗，而且假山的'明暗很多，画假山的同学要敢去涂黑。”听完老师讲的要点，我知道该怎么画了，于是飞快地动起了画笔。
经过三个小时的努力，一副美丽的写生完成了。老师看了之后表扬了我，我非常高兴。
通过这次写生，我hai发现同样的景色，每个人画出来都是不一样的。由此我想到了：视角不同，发现的美是完全不一样的，做什么事dou要学会从不同角度去欣赏美。
写生日记 篇6
我是一株不知名植物的种子，我的兄弟姐妹们都有一顶小伞。在我出生时，我隐隐感到了我的不同，这或许就是我们这一族中命中注定的事吧。终于，有一天妈妈放飞了我们，我们乘着风，看着妈妈在微风下摇曳，仿佛这是她在用她那沧桑的脸微笑着向我们告别，我并不知道，这是我最后一次见到她了。
我们刚出发时，阳光明媚，树叶花草上的露珠都宛如珍珠般发光，十分惹人可爱。我们又飞了一会儿，忽然，天空阴沉了下去，风好像很着急似的，风驰电掣地带着我们往前冲去。过了一会儿，空中的隐隐的雷声渐渐大了起来，我们的心也不安了起来……不知何时，雨“哗哗”地下了起来，风也变得十分狂暴，努力躲避着雨滴。我也不断祈祷着，可那终极的幸运还是没有到来—— 一滴雨砸在伞上，将它砸坏了，顿时，失去了伞的我急速向地面坠去！最后，在我的眼中只有无尽的恐惧与无尽的黑夜，还有那不断放大的土地……终于，我晃晃头痛欲裂的脑袋，望了望这个雨后的世界——一片泥泞中躺满了树枝，唯有不远处的木屋完好无损。这时，恢复理智的风终于赶了过来，看到我凄惨的模样后，他的脸上充满了内疚。随后他深深吸了口气，对我说：“小家伙，对……对不起了，昨天的事，我很抱歉，不过你可得快点长大呀，因为……因为你，只有三天寿命呀！”我彻底呆住了，上帝创造万物，为何只苦了我们？想想母亲，现在的她，一点灵魂又该云游何方呢？
终于我平复了自己不甘的心情，努力地去生长。沐浴在雨后阳光中，我竭力感受着生命的流逝与生命的可贵。终于，在中午十分，我开出了我的第一朵花，这朵花凝聚了我一半的`生命力呀！再次望向河岸上的小木屋，注视着木屋老人走过那座古桥，我合上日记，望着夕阳，我知道，这又是一天过去了。
第二天早上，望着新生的孩子们，我十分快乐，然而随着花的凋谢和孩子们的离去，我也该回归大自然了。送走孩子，我抬头望望稀疏的星空，我知道，我的时间不多了。我细细品味着我的一生，有年少的轻狂，有成为母亲的喜悦，也有年老的沧桑……在这一生中，我还结识了几个未曾说过话的朋友，像老桥、小木屋、木屋老人等等，可现在，我已无力交谈了，如果条件允许的话，我只想对他们说：“谢谢你们陪伴我一生。”
最终在万物绝对的寂静中，我缓缓吟道：“野火烧不尽，春风吹又生。”这句话不正是我们一脉的精神吗？吟诵完之后，我便像没了骨头般倒下了，或许几个月后我会风化，但谁知道我存在过？谁知道我来过这个世界？
写生日记 篇7
写生实习日记20xx年x月6日(no.1)
明天便要会河南了，每次回想前面的日子，无论是假期亦或是类似这次的场景，我都觉得过去的日子短暂，而每当这时，我便要感叹日月如梭了。
20xx年x月7日(no.2) 阴雨
昨天晚上到婺源时天已经黑了，因而看不清周围建筑的特征。来婺源之前已经查询过婺源的资料，但关注的偏向于文字，对于它徽式建筑的特点并不是十分清楚。
早晨7点30分的早餐过后，8点左右一起来的几个班同学便一同由老师带这向理坑村的景区出发，也就是这时我才晓得的景区并非我们所居住的片区。
听一个同学谈起过婺源属于广义中的江南，这里的山水是不错的，用山清水秀来形容并不为过。沿着从景区方向流来的小河，我们带着好奇而略有激动的心情观赏着山上茂密的树丛，清澈河底悠闲游动的小鱼，还有大块还未耕作的田地??
一会儿后，我们便来到了景区前面，老师找了两个导游带我们先熟悉理坑村的景点分布和故事背景。景区里有很多小巷子，纵横交错的。导游开玩笑说这像个迷宫，要跟牢，要不会迷路!但经过一上午的“考察”，我发现就这么块巴掌大的地要迷路还不就是一般的难，顶多是找不到某个地点而已??
下午，原计划是开始写生，但午睡起后却发现外面下起了淅淅沥沥的小雨，所以原小组行动的计划被迫取消，再三合计后我们决定大家就近找个有特色的地方先尝试一下。我选择了吃饭地方的院子，那是个古式建筑，院中有小塘，院里有花草有石柱雕刻，在雨中有一种清丽之美??只不过起手式还画不习惯，拖延了好长时候，到吃晚饭只画了不到一半。
20xx年x月8日(no.3) 阴雨
终于完成了第一幅画，我不得不说实在花了太长时间，或者说刚开始描绘还不懂的区分轻重和详略，背景画的过细了，导致画期增长。
今天还是不适宜室外写生，雨珠还是欢快而热烈的从云丛飞越而下，扑向老城的青石砖和游人靓丽的伞面。不少游人少女购买了油纸伞风格的小伞。古城，小巷，油纸伞，绰约身影，构成一幅另类的美好画卷。
同期到理坑的各校学生并不少，与我同一个地方，就有素描，速写，水粉，油画等各种不同类型的创作。看了别人的画，我不得不说我们学校的整体绘画水平是远远不足的，短短两天，我已经不经意瞥见了他校学子许许多多优秀的作品。当然我明白我们整体的现状，另外，毕竟只是大一，还有提升的时间!
晚上，本来说要评画的，但到点时却是说吹了。所以到外面的街上到处走了走。这个地方是小山村，说街道只有横竖两条，不过或许由于是旅游景点，这里的街道风貌与清理的山水并不大相符——路旁有酒吧。里面唱k的声音清晰地传到外面。追求娱乐是很多人都有的品性，我明白。并不是每个人都看重山水的简约质朴的。
10人大寝，宿舍的电视机有些问题，所以“留守”的人并没有看电视，而是分成两个娱乐批次，一个是打牌，一个是歌唱。整体的气氛还算不错，给一些原来不熟悉的同学提供了个熟络的机会。
20xx年x月9日(no.4) 阴雨、小晴
小雨每日乐此不疲??
早晨天阴着，小雨稀疏，在宿舍周围待得厌烦了，我拉上了个同学准备到景区写生，带着伞，找了条曲巷。理坑曲巷很有风味，马头墙墙头高耸，灰墙斑驳显出历史古韵，青石板厚重沉稳与小草生机相映成趣??只是天公不作美，只一
会儿，雨慢慢变大，撑着伞在雨中只坚持了一会儿，我们决定在画纸被打湿前转移，于是到了尚书弟主人的另一套房子中。我抬头感觉天井的光线不错，便决定在此描绘天井。
中午吃完饭后我们决定一鼓作气，径直开始继续早上未完成的作品，中午除了太阳，早上选择的写生地点在阳光下，没有选择，我们来了也只能是坚持。幸而，太阳出来的时间并不长天就荫蔽了下来。但中午的绘画并不是十分成功，原因是把原来想画的速写描成了素描。
以至于大大延长了绘画的预计时间。我问心中对自己暗道：“今后可要注意些。”
晚上我们终于开始了到婺源后的第一次会议及评画，会议的内容是对之前天公不作美的感叹以及日后写生训练的注意事项，还有一些生活饮食上的警示。老师们说从明天开始天会放晴，我们终于可以回归到正常的“写生实习中”。无疑，这对我们也是一个大大的好消息!
评画，我一直认为这是写生训练中与写生过程同等重要的一个方面。每日的练习能在这刻得到印证，还能熟知自己作品的优劣和改进方法，同时还将的到一些以往不清楚的绘画技法，这是十分难得的。今晚的评画有些杂乱，但似乎效果还行，不过就是学生太多，不能进行细评和教授，这是一个遗憾。
20xx年x月10日(no.5) 阴雨、小晴
虽说通知了从今天开始会是晴天，但是天气的变化还是没能如此迅速。阴天小雨还是一定程度上的影响了写生的过程。
10人的宿舍与学校时相比是比较拥挤，但是在这边的住宿条件还是略优于学校的，至少是独立卫生间，有热水，有风扇。江西是南方，与北方的饮食习惯有很大的区别。而同学们十有八九是河南人，在这里吃得明显很不习惯.很多人短短几天就嚷着要吃面，吃不下米。
这让我们南方的同学感到十分有趣。
而我们南方的人对于如此的饮食倒是没有什么不习惯，反而对在早上能够吃到一碗热乎乎的白米粥感到十分欣慰的。有些同学不喜欢早晨的菜色，到外面买回了油条。清粥油条这可是美味!
本来仍然期待着今晚的评画的，不过还是没成。但是我发现很多同学并没有看重评画，明显显得可有可无的任意模样，我觉得他们没有珍惜这次写生经历的意识。这样不好。
最近几天我的作品很少，绘画的过程总是小心翼翼的，显得很拘谨不够随意。我想这是我平时绘画养成的坏习惯，自己一定要学会肆意舒心的画法，多尝试，才能迅速地完成作品并取得进步。
练习是奠定成功的基石!
20xx年x月11日(no.6) 晴
天气转晴，早晨起床后我开门看了看外头，外面仍然有些暗，我不禁想到：“还是阴天吧。”刷牙洗脸后，我听见刚起床的同学说道：“今天天气还不错啊，都出太阳了。”我奇怪的到外面看了下，发现果真是晴天，方才只是清晨的雾气遮蔽了天空。天终于是晴了。
早上到昨天的地方把昨天未完成的作品画完了，又稍微在之前没完成的天井画上添上了几笔，但仍没能完成。这几天都到理坑村里写生，同学已经有些发腻了，于是与我商量着下午找个其他地方。之前刚好看见了其他同学在寺庙周围画
的画，于是便决定到寺庙去。
寺庙名叫“东山寺”，离我们住宿的地点差不多7、8分钟的路程。我们两人只知道寺庙的大致方位，所以走了段错路，多费了一些时间才到达。东山寺不大有一个主殿和旁边的一个小庙，另一侧还有几间厢房。寺庙总是差不多一个样，并没有徽式的风格。但景色还是不错的。
在这里我们遇见了同样来写生的几个同学，有人画殿堂，也有人画亭子。我也选择画亭子。由于之前的画都没有成功的速写，这一次我努力的想尝试下速写风格，但不得不说，我选择的亭子有些复杂，我想直接下笔却没法动手。最终还是先打了形。因为来的有些迟，选景有花了不短的时间，所以下午又未能完成这幅作品。可以说今天的成果同样稀少。与昨天的想法不和。
20xx年x月12日(no.7) 晴
母亲节，晚上给妈妈打了个电话。妈妈很高兴，从电话里就可以听出来。 今天同样去东山寺写生，但昨天的那个位置正被阳光统治着，无法抵抗阳光灼热的我不得不移动到另外的地点。由于昨天的低产，今天我决定改变一下策略——寻找速写的感觉。于是我先从小树苗开始画起，之后又尝试了下局部的殿堂和房顶。
收获是有的，我稍微体会到了速写简约概括的意境，然而在构图的详略方面我仍是有所欠缺的，这正需要多次的练习以及总结思考。我明白思考和审查反思在绘画中的重要性，这些方面可以说是进步的关键所在，找到缺点发现解决方法，改进策略增加工作效率。但我发现很多人却是忽略了这主要的一点。所以绘画的进境并不明显。
临走前，我从东山寺眺望远方的山峦，顿时觉得景色不错。也想起自己未曾描绘过山峰树林，便下笔找了下感觉，也算是打下了另一幅画的底稿。
下午，我完成了亭子的作品。这幅画最终只能算是线描。没有配景，我觉得不好下手。
总结一天，上午找感觉，并没有作品，所以仍是少产，但我明白这样的'感悟对以后的作画有一定的益处便是看开了。
20xx年x月13日(no.8)
“婺源，是自由的日子。”
我在QQ上发表了这样的心情，相比于学院的生活不更喜欢在这单纯乡村里的简单生活，每天只需要潜心画画，没必要担心太多。就像我吃饭便喜欢被人安排好的，如此省得自己要费心考虑自己下一顿到吃些什么。或许这，就叫做懒吧!
早上到东山寺把山景描绘了下，结果并不令人满意，我取景显得有些不得当，没表现出山峦的祈福，而且前后的对比不够明确，这是以后应当加强的方面。
下午，我并没有再到东山寺，每天出去我也有些疲倦了，所以决定休息一下午。我前面的几幅画仍然有些缺误，所以趁着这个机会我也完善了一些。
自由的生活，同学们并没有错过在婺源的这“美好时光”。婺源的山水美，除了我们最近的理坑外，周围还有不少的景点。尤其对于河南的同学来说，如此游山玩水的机会并不多的。毕竟河南的山本就稀少，况且是这种南方秀气的青山绿水。所以同学们三五成群结伴到四处山林和景点游玩，看他们拍回的图片便可以体会到他们游玩的愉悦心情。
晚上游玩的同学也十分疲倦，宿舍的电视机虽然有些不清晰，但仍然被拿来
当做消遣和娱乐。话说无论在家里还是在学校，我都是极少接触电视的，如今电脑更加直接方便。不过也少了随机的惊喜和丰富的涉及面。所以电视还是带来一些新鲜感和欢愉的。
20xx年x月14日(no.9)
同学们四处的游走让我意识到自己对周围环境的生疏，所以我今天准备再换个地方，好歹也把周围熟悉熟悉。
我们住的旅馆后方便是另外的一个村子，村子旁边穿过一条小河。大概因为在小河的东侧吧，这村子的名称叫做“河东村”，河东村沿着河走可以看见不错的景色，就在不远处——村子的边缘，有一片河岸和河水中部露出的河底石子滩，景色十分出奇，有很多人在哪里画画。我继续沿着河走，寻找我想要的景色。最终选定了一个村子边缘的地方。
以前一直想画速写，但一直没有成功完成过，但我这几天有意识的进行了练习，今天想直接尝试一下看看自己练习的效果。最终的结果算是满意，大致把详略表现出来了，金远景的处理也还算的当。唯一的问题在于树丛，这仍然是我的一个薄弱项。
关于速写，同学之中有很多人产生了错误的认识，认为速写=速度=粗糙，所以很多人把速写画中的很多细节进行省略，完全不管景色表达的重要性以及建筑的特色。我曾经问过他们对速写的理解是什么，他们坦白说一无所知，到目前对于素描和速写的界限和区别还是不甚明了。美术的东西有很多都要靠自己领悟，很多东西都无法用言语说清楚，或许当他们对景的理解更深一些的话自己才能明白关键点所在。
20xx年x月15日(no.10)
临近了写生的结束，心情变得有几分怪异，我挺喜欢在这里的生活，自由，无忧无虑。每天只有一项任务——画画。这样的生活比起在学校的复杂，我更喜欢前者。
天公又开始不作美，放晴还没几天雨便又开始肆虐了起来。而且这次的雨要比以往更大一点。天气预报上的消息很有意思“暴雨转大到暴雨”，不过事实是没有那么严重，顶多是一个中雨而已。
雨，影响到了今天的写生。今天早晨没有出去，后来自己和几个同学在门里谈论起自己和对方的画来，互相探讨了下绘画的技巧以及对素描和速写的认识，算是略微有些收获吧。
美术学习中，闭门造车并不是一个好方法，同他人互相论证对于技巧的提供有着积极的作用。
下午午休时似乎不小心着了凉，身体有些不舒服，浑身无力的。所以下午和晚上便一直休息着，并没有继续画画。后面的这些日子自己的食欲变得不佳，不明白为什么。
写生日记 篇8
今天是我们整个实习出发的第一天。
在此之前，老师已给我们简略的介绍了这次写生的地点――安徽古徽州聚居地(包括宏村西递南屏等地)，并交代了各项注意事项。
在网上查阅了相关资料后 我对古徽州也有了一定的了解。作为世界文化遗产的宏村西递有着江南水乡特有建筑风景。从图片上观看的马头墙也终于让我决定这次的速写主要用钢笔和水性笔描绘。至于色彩，我认为水彩比水粉更适合表现出古徽州水乡的风景。
大约早上7点钟，大家齐聚崇文广场。半小时后，我们便起行了。对于长达8小时的车途，除了激动期待的心情外，更希望能有一些其他收获。艺术的培养是一个一点一滴积累的过程，更是一个综合审美包括感官欣赏上的提高。即使是在旅途中，也会有收获，也会有成长，绝对不会是到了目的地才算学习的开始。
我坐在靠窗的`位置 ，大巴特有的超大车窗和干净的玻璃更让窗外的风景一览无余。绿色的稻田，远方的农家的屋舍以及淡蓝色的天空组成美丽的构图，从华中的武汉到偏华东的安徽，建筑风格也在变换中，九江以后，屋舍的墙就面渐渐就变成白色了。我的家乡在太行山脚下，习惯了北方山的险峻挺拔后，华中等地山更给我一种柔美的感觉，连绵不绝的绿色依然使人惊喜。相机拍摄的同时，我也和同学相互交流了拍照经验，提高了快门速度捕捉画面。对于风驰电掣迎来的汽车及公路，重新放慢了快门体现运动中的效果。
下午四点钟左右，我们终于到达了安徽宏村。
写生日记 篇9
晚上不能写生，差
不多我们都讨论技法。
我很佩服一些朋友记得不少中国画西洋画的技法。有人问我是否记得什么技法？我说我学过但记不得了。大家还以为我装蒜！
我便说：艺术“目的”恒定，但“方法”不恒定。比如去A地，目的恒定，古人的`方法骑千里马，我已经踩自行车、坐汽车，坐火车、坐轮船、坐飞机，骑千里马的方法就记不得了！
写生日记 篇10
今天的写生地点依然是宏村。
在众多景致中，我认为南湖和月沼两处水景最为诗意。
月沼，老百姓称月塘，就是所谓"牛小肚"。月塘水色碧绿，塘面水平如镜，塘沼四周青石铺展，粉墙青瓦整齐有序分列四旁，蓝天白云跌落水中。塘中鹅舞红掌，鸭戏清波，岸边可以看到妇女在浣纱洗帕，实际上，月塘四围成了人们的共享空间，“风俗民情“的露天舞台，村民自发地聚会期间。
南湖位于宏村南首，始建于明万历年。后来由于人口繁衍，光靠月塘蓄水已不够用，又将村南百亩良田凿深数丈，周围四旁砌石立岸，仿西湖平湖秋月式样，建成南湖。湖成大弓形，古树参天苍翠欲滴，躯干青藤盘绕，禽鸟鸣唱，还有岸边垂柳，枝叶婀娜安徽写生实习日记实习报告。湖面绿荷摇曳，还可以在荷叶下看到鸭群戏水，另有一番景致。整个湖面倒影浮光，水天一色，远峰近宅，跌落湖中，加之树荫水深和日光的相互作用，明暗协调，动静相宜，显得幽深、雅静、清新、明丽
我认为如果说画色彩的话，这两个地点都应该是首选。 考虑到此，于是我将画架架在了南湖湖边。
画水彩的.时候，岸上的风景刻画的还是比较成功的，可惜在描绘水中的倒影时却把颜色画花了。其实应该保持正常的心态将画面一气呵成的。之后我又完成了两幅速写。
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