精选学生日记模板汇总10篇
即将要到一天的结尾了，今天我们都做了什么了呢?不如趁现在好好写一篇日记。日记写什么内容才新颖、丰富呢？下面是小编整理的学生日记10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学生日记 篇1
在我们成长的过程中，若遇到一个好人或一位好老师，在我们心境充满寒意或孤单无助时，他充满深情地给你一句言语，则这句言语将照亮我们的心田，充满了暖意、感动、动力，将改变我们自己的人生。
在我读初中一年级时，很是淘气。当时我的数学科任教师对我说：“若你再不改掉坏毛病，好好读书，则你家在村子里将永远穷下去，被人看不起。”这句话打中了我的神经，突然间我清醒了，为了我裹小脚的慈祥的母亲今后不再辛劳，有个幸福的晚年，也为了自己能在村里人眼中的改变。我刻苦努力学习，考上了师范院校，如今成了一名光荣的人民教师。
回想自己的心路历程和思想感悟，结合自己所从事的教育工作，感慨和体会颇多，有必要写出来，与同事或学生共勉。
在高二上学期时，我担任班主任，我班接收了一个从昭通转学来的学生，叫小王。见面时，我坦诚地对他说，你来我校读书，应遵守学校纪律和班级规定，念好书，报答父母的养育之恩。他答到，能遵守纪律，好好读书。转眼两个月过去了，有一天，因为宿舍打扫卫生的问题，小王把同宿舍的.一个学生在一天内连打两顿，致使该同学离校离家出走。第二天，其家长气势汹汹赶到学校，在双方家长和老师的教育疏导下，此事和平解决。通过这件事，我逐渐了解小王同学过去的经历。小王在初一时就辍学，与当地帮派鬼混，两年后，在父母的劝导下，勉强又读到高一，因环境因素，其父母把他转到我校。通过上述事件，小王把原来的打架恶习又呈现出来，我通过多次与他交谈，使他的心思逐渐收回到校园中，学习上。
在与学生的沟通中，应多从学生的家庭背景说起，击中要害，给予关爱，使他们的心灵充满阳光、暖意、爱心。若学生是来自农村的，我就对他讲父母种地的艰辛，“脸朝黄土背朝天”，一年的收入多半供学生读书。偶尔来学校看子女，有时竟舍不得钱坐车，徒步赶来，只为孩子的生活费够不够，又匆匆徒步赶回家忙农活。若学生是来自机关单位的，则对他讲，你父母在年青时，因为社会家庭原因，未上过大学，他们把梦圆大学，寄托在你的身上。况且，现今各单位不再进行“顶班制”。若你不努力学习，到父母升天时，自己将变得很凄凉、很凄惨，人生最大的悲哀是“人活着，钱没了”。
通过与学生心与心的沟通交流，绝大多数学生会健康的成长，终会考上理想的满意的大学就读，或正常地踏入社会成家立业，做对社会有用的人。
在每周班会上，我都会提到学生的爱心与责任心。爱心就是爱父母、爱自己、爱老师。自己的父母，哪有不爱呢？他们含辛茹苦，生养我们，供我们读书，我们能不动心，动情吗？能天天逃课，天天打架，让父母赔钱伤心吗？当然不能。这样与学生沟通，能使多数学生产生共鸣，收到使多数学生感动的效果。小王同学在回老家参加高考时，对我说，正是因为有我每次在班会上的讲话，他才坚持读到高中毕业。有好多次，他都准备收拾行李走人了，又遇到班会课，听我的心声，他的心灵又一次被激活，点燃读书的欲望。临毕业告别时，他给我讲了很多话，重复最多的一句是：多谢老师。我想小王同学定会满怀信心地走向考场，走进大学校门，走好美好的人生道路。
只有学生心灵充满了阳光，学习、生活才有动力与乐趣。班上另一位同学叫小刘，他家住在城里，家中有别墅，有企业，有轿车，家庭比较富有，父母离异。对他有影响，不思学习，得过且过，毕业前三个月想要退学，离家出走。与其父母联系后，其近80岁的奶奶匆匆赶到学校，与小刘和我一起谈了近两个小时，奶奶说，家中经济不算差，差的是家中没有文化人，没有一个大学生，全家人的希望都寄托在小刘身上，且要有文化，才能使家族经济良好发展下去。在老奶奶几近哭声的劝导下，加之我在旁边引导，小刘同学深受感动，发誓努力学习，不辜负家人和老师的期望。现今，小刘同学一脸阳光，步伐坚定，离大学校门越来越近了。
在学生的成长历程中，难免有一些不如意之事，使学生的心理产生障碍。只要我们教育工作者，富有爱心和责任心，注重细节，把学生当成朋友，促膝谈心，使学生的心灵充满阳光，我们的学生定会成人，成才。
学生日记 篇2
5月12号下午14点28分，大地一阵剧烈地摇晃，不到一分钟时间，北川中学变成了片废墟，两栋五层楼的教学大楼轰然倒塌，哭喊声，呼救声，砖石落下的声音，连成一片。
烟雾弥漫了北川中学，面对这突如其来的灾难，我们没有“各扫门前雪！”逃出来的同学，等到情况稍微稳定，立即展开救援工作。同老师们一起，大家冒着生命危险，抢救废墟下的幸存者，一个个的伤员被迅速抬到体育场，大家飞快的抱来棉被，照顾伤员。没有一个人顾得着喘气，活着的身体勉强好些的各尽其力。废墟中的每一个微弱的声音，都牵拌着大家的心跳，呼吸。
我们失去了很多同学，还有一些可敬可亲的老师，我们落下了沉痛的泪水，沉浸在痛苦中，却没有人发一言。沉默中，痛苦中我们无言地坚定了共同的意志：活着的，我们要坚强地活下去，还决不能放弃每一个生命，灾难让我们更加紧密地凝结在一起，共同面对接下来的.每一分每一秒，共同拯救还在呻吟的虚弱生命。、慢慢的，中午晴朗的天空已是一片阴影，大地失去了光辉，灾难让我们生活了十几年的家乡失去了光彩，变得黯然失色，然而灾难湮没不了真情，更湮没不了我们的意念。在与灾难顽强抗争时，我们战胜了恐惧，我们的意志更坚，生命更强，理想更高。
天灾无情人有情，大家团结互助。次日，我们被转移到了绵阳九州体育馆，政府和社会各界共同地帮助我们，为我们送来水食物，给我们送来衣物。虽然天下着大雨，刮着大风，我们还是感觉到了人间的温暖。
北川受灾特别严重，疏散的人口非常多，我们一部分被送到长虹体育活动中心，在这里长虹公司的员工们，日夜为我们服务，为我们送来食物，良好的住所。我们失去了亲人，失去了朋友，但是我们并不孤独，也不可怜，我们又有了十三忆的大家庭，我们有了归宿。
“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。”羌山儿女，深爱着羌山土地，纵然已经毁坏，但我们仍怀信念，在爱的光环下，我们将努力拼搏，顽强奋斗，将来再造羌山的秀丽山川。
学生日记 篇3
昨天真是心情糟透了。晚上回家已经很累了，又去旅行社办理了出国的一些手续，没有吃晚饭就已经是7点多了。回到家吃晚饭的时候，我妈还在那儿絮絮叨叨说的小朋友数学知识点上的'一些缺漏。原因是小朋友回家没有作业，于是我妈把小朋友这学期所有的数学卷子拿了出来，看了看错题，然后便发表长篇大论总结错误点，这也没有什么，关键是又当着小朋友面批评我教育没有耐心、不够细致，听着听着我心情逐渐非常郁闷，心中开始慢慢冒火了。等到9点40回到自己家时，发现我们的车位锁又被人撬了，车位居然被别人已经占领。唉！真是心情跌到了谷底！
学生日记 篇4
4月1日星期一 雨
今天真是惊心动魄的一天。
早上，我冒着雨来到了学校。刚打开教室门，看到教室后有一个人，吓了我一大跳，仔细一看原来是老师新出的黑板报。
晨读课上，学校播放了一则通知，是得到“流动红旗”的班级，当时我的心砰砰直跳，还以为没我们班呢！没想到广播里面念出了我们的`班级，当时激动的心情简直无法用语言表达。这是对我们班级的鼓励，也是和我们上个星期积极认真的表现分不开的。
放学后，在回家的路上，看到了一只凶猛的狗狗，我本吓它一跳，它反而朝我“旺旺”地叫，吓得我撒腿就跑。
你说今天是不是让我惊心动魄呢？
学生日记 篇5
阳历十月三日是一个晴朗的天气，我和昊琪、王冠锦还有很多很多我的同学一起去内黄烧烤，一路上大家心情都很高兴，我和王冠锦还有另外一个同学（但是我忘了他的名字了，真不好意思）在车上看电影、玩游戏好看极了，不过没看完他就关掉了很遗憾啊！
很快就到了烧烤的地点，大家都在卸东西：有的搭帐篷、有的绑吊床、有的卸烧烤架、有的卸烧烤的材料，我们呢？就在采摘果园里挖红薯、刨花生、摘枣。我先拔了花生（我没有钉耙，只好手拔了），又上树摘枣刚开始心情很害怕，上去后就不害怕了，我摘了很多很多红彤彤的小枣，下树后又挖红薯，我和妈妈挖了好多啊，感觉开心极了！挖掘活动结束后，我们又去吃烧烤，告诉你们我吃的`什么吧：我吃了好多好吃的鸡翅、又吃了两根鱿鱼和两根羊肉串、还有一根玉米和一根茄子（告诉你们茄子好难吃啊！）我肚子就吃饱了，剩下就是我们自由活动时间，还没觉得玩多久我们就该准备回家了，这一趟出去烧烤我玩得很开心！希望还有这样的机会接着出来玩。
学生日记 篇6
今天我来写一写烧烤。
很多同学一定去过烧烤店吃烧烤，但我呢，自己动手，丰衣足食，去平水东江边烧烤。
我们的食物准备得十分齐全：有章鱼片、章鱼脚、鸡翅……馋得我口水直流。
首先我们用酒精棉花把炭火点着，然后开始了烧烤。我先烤的是章鱼脚：要烤很长时间，必须要反复翻动，烤好了放一些调味料，在锅上放一会儿，入味后就可以了。吃一口感觉嫩嫩的'，因为它十分软。第二个烤的是鸡翅：烤到1/3熟`的时侯要在鸡翅开一条缝，不仅可以入味，还可以知道它有没有熟，再拿出来放一些调料，就可以吃了。
平水东江周围特别漂亮，河水十分清。好象消毒过一样。树木也很茂盛，柳树的细叶十分翠绿，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
我喜欢烧烤，因为它不仅可以品尝到美食，还可以欣赏到大自然美丽的风景，真是一举二得。
学生日记 篇7
沉闷的天气，一如我们出发时的情绪。这天就是暑期社会实践的第一天，我们忐忑着走进南京市标准化研究院、钟山风景区管理局。其实，早已预料到这天的征途将无比曲折，但我们还就是惊异于这个过程。
常听闻政府部门就是“门难进，脸难看，事难办”，没想到，我们这天的南京市标准化研究院之行却出奇容易。得到了标准服务中心蒋主任的热情接待，并且，将我们的策划书上交了南京市质量技术监督局。虽然依旧在忐忑地等待，但我期盼着乐观的结果。
上午的走访让我们欢天喜地，下午的.走访却让我们的心沉入谷底。历经波折，最后在下午2点找到了神龙见首不见尾的钟山风景区管理局。本以为我们的志愿服务会得到景区认同，岂料确就是纯然的批判。团委工作人员一语中的，从景区管理角度，点出我们的不足，让我们无力反驳。应对初次的失败，我们深深认识到了自我的不足，立即开始修改我们的原定计划。没有实践就没有发言权，这次的失败让我们把景区深度调研放到策划之内。
尽管我们在沙丁鱼罐头似的公交车上汗如雨下，尽管我们遭遇了意料之外的打击，尽管回到学校时我们已精疲力尽，但我们依然固执地相信这只就是成长的代价。经历苦难的洗礼，我们才能完成华丽蜕变！
学生日记 篇8
5月14日 周二 天气：晴
今天第六节课，老师让我们拿着柔乐球，站在教室外的走廊上排成三排。
不一会儿，我们就排好了。我站在最前面，因为我是带操的。老师让我大声的喊：“立正！”我喊完“立正！”，同学们立刻抬头挺胸的.站好了。老师又让我喊着：“一二一，一二一”的口号，带着同学们有秩序的踏步走到操场上，我发现有些个别同学还在说话，吵闹，我就狠狠地盯了他们一眼，他们意识到自己违反纪律，就赶紧站好了。我们在操场上练习了集合、正步走，也练习了出操是怎么做的，出完操后又是怎么样做的……。时间过的好快，一节课就这样过去了。
今天可真开心啊！
学生日记 篇9
是不是青春都要饱受一些风雨。一些挫折。一些悔恨。
我不知道每天的意义何在，忙忙碌碌的过完一天，却越是不知道自己要的是什么，我也有过值得骄傲的种种，也有曾经足够辉煌的喧嚣，但此刻便罢都停在了过去，可以说只有过去。也许自己的茫然便只有自己一个人能够理解，说得太多也许在别人眼里只是笑话一篇，不值得去细嚼慢咽的`深刻领会。说是不值得，或者用不应该来得更为准确。
偶然一瞬间，兴许是小小的情绪，便把一个人的好心情冲击到了风口浪尖，早已无感，结束的惩罚也有心理承受的能力。书上说，世界上的每一位老师都能够用心去倾听她的“孩子们”的每一个小秘密。说得再多，其内容总是劝人要心系乐观，难道是我不懂么?我怎么没看出来呢?我是怎么呢，我不知道。
兴许有句老话说的真对，人不可能一直倒霉，我亦如此吧。
就在那么一瞬间，我看了你一眼，你的只字片语，便深深地印在了我的脑海里。
“不就是扫地么，我来帮你吧。”
没经历过的人永远不知道那一刻的感动有多大，我知道自己太过敏感，感性的自己总是记住了温暖的刹那，也许就是那么深深地印在了心上，不能取舍。
虽然嘴上不说什么，但是心里早已泛起了层层涟漪，源自于温暖背后的种种，如同一束束阳光，照亮了我被阴霾所埋没的整颗心脏。
“他也真是的，毕竟是女孩子，惩罚太重了吧。”
我只笑笑不说话，不知道我能够做什么，能说些什么。我只知道我犯的错，注定一个人承担。
你斜倚在温暖的光束下面，那犹如太阳般的笑容真好看，拿起扫帚的手是那么有力量，它拂去了我的点点灰尘，恢复了原来的摸样。
这些人儿是永远都不会离开我的，我会相信。那不完美的背后，必定闪烁无边的光彩。
我合上手心，只愿将的自己送给那个你。
送给那个，最美的你。
学生日记 篇10
今天是三月八日，是一个属于全国妇女的节日，是所有妈妈们的节日，在这个美丽的日子里，许多的小朋友们都会准备一份精美的礼物，送给自己的妈妈·老师等，以表达自己心中深深的谢意。
一大早，我取出自己省吃俭用攒下的一百块钱，(这可我考试一百分的奖励，加上一星期的零花钱哦)一路小跑着来到了花店。我精挑细选了一大束欣然怒放的康乃馨，有粉的·有紫的，芬芳扑鼻，美丽极了。娇艳欲滴的康乃馨简直就是花中的仙子。
来到学校，只见老师·家长们个个脸上写满了笑意。好多妈妈看着孩子们显得如此乖巧懂事，眼里闪动着幸福的泪花。老师们手捧着一大束鲜花，心里的烦恼一下子抛到了九霄云外。
走进教室，我把一株紫色的康乃馨送给了计老师，并祝福道：“计老师，祝您三八妇女节快乐!”。计老师那爬满皱纹的脸上露出了青春的笑容。我又抽出一株粉色的康乃馨献给了MISS谢，并送上祝福：“HappyWomen'Day,Miss谢”。Miss谢满面笑容地说：“Thankyou”。Miss谢还将这株花放入水中进行了无土栽培呢!我又精心挑选了一朵大大的·粉粉的康乃馨，准备留给亲爱的张老师。(张老师在开会)接着，我把祝福带给了王老师，倪老师······
回到家后，我把花儿藏在背后，笑嘻嘻地对妈妈说：“对不起，今天没有礼物给您·····”接着，我像变魔术般地从身后拿出一朵鲜艳的康乃馨。这时，妈妈的'脸蛋绽放成了一朵最美的花儿。
美丽的节日，美丽的鲜花，寄托着我们的美好心望，让我们把这美好的愿望传递给普天下所有的人。
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