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初一学生日记

时间:2021-12-10 16:05:55 生日日记 我要投稿

关于初一学生日记范文锦集七篇

  很快一天又过去了,一定有不少感想,让我们今天做个总结,写一篇日记吧。日记怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编为大家收集的初一学生日记9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于初一学生日记范文锦集七篇

初一学生日记 篇1

  20xx年X月X日 星期X 晴

  在爆竹声中,我们迎来了中国人最盛大的节曰——春节,家家喜气洋洋,挂上红红的灯笼,贴上红红的春联,忙忙碌碌……正月初一,又是一个快乐的曰子。以往我都是起得最晚的人,可今天我争了个第一,因为极想闻闻那香气扑鼻的爆竹烟味儿。一串串鞭炮在人们手中点燃,声音真大,四处飞溅,仿佛要把每一个祝福送到千家万户,一阵阵爆竹声接连不断,噼里啪啦的,热闹非凡。在鞭炮声过后,就没有什么好玩的'了。还是吃早餐吧,待会儿出去玩一玩!吃过饭后,我邀几个朋友一起去玩,在街上点燃的爆竹在地上开出了美丽的花,漂亮极了,袋里装着父母给的零花钱,甭提多高兴了。

初一学生日记 篇2

  我眼中的数学老师,是一个谜一样的人物。

  我们的数学老师,大众化的相貌,大众化的着装,但却不是一个大众化的人。

  数学老师总能准确的猜到我们的.心,却也总让我们猜不到他的心。数学老师的预言总是那么的准,或许他前世就是个预言家吧;数学老师的话总是那么的富有哲理性,或许他前世就是一个哲学家吧;数学老师总是让我有一种敬畏之感,或许他前世就是一个王者吧。这一切的一切加起来总是让我感到,数学老师本来就是一个神吧。

  数学老师总能不时的幽一默,使课堂气氛活跃起来。数学老师又有办法来对付那些坏孩子们,是我们每节课,每个人有所收获。数学老师在我眼里就是一个“老顽童”、“孩子王”,他总有办法能和同学们打成一片。

  这就是我眼里的数学老师——一个万能的人。不,应该是一个万能的神!

初一学生日记 篇3

  今天下午,我接到了一个电话,是贺晓桐打给我的,她邀请我去西北饭店游泳。我很高兴,因为我正想去呢。

  我们到了游泳馆,发现里面所有东西都变新了。一打听,才知道最近刚装修过。

  我们下了水,开始我还不适应,觉得水冷得刺骨,后来,我渐渐适应了水的温度,就大胆地游了起来,我发现比贺晓桐游得还好呢!这时,爸爸要求再翻个跟头,可是当他起来的时候,发现他的帽子没了,原来水把他的帽子冲走了。贺晓桐的爸爸说他也会这一招,同样,他的帽子也被水“吃”掉了。看着他光着头的滑稽样子,我们都大笑了起来。

  今天的收获真不小,我还会了自由泳,我和一个哥哥用自由泳的姿势来比赛,当我游到岸边的'时候,我发现那位哥哥还在游泳池的中间哪!

  今天的时间过得真快呀,大家约好,下个星期六还来!

初一学生日记 篇4

  小红去上学了,她走到路上想起了老师对她的关心。记得有一次,天忽然电闪雷鸣,接着下起了倾盆大雨,小红忘记带伞,小红心想:反正我家近,跑回去,小红就冒雨前进。老师看见了,把自己唯一的一把伞,给了小红,小红说:“老师,你家比我家远,你的伞还是还给您吧。”老师笑着说:“我家远吧,也没什么远,你看都淋湿了,拿着,快回家去别感冒了,我回家了。”小红想到这里,又回头了。

  小红来到路旁的田野,田野里开满了野花,有黄的、粉的、紫的、红的、蓝的',小红采了一束野菊花想送给老师。

  小红飞快地跑到学校,学校里还没有一个人影,就跑到老师办公室窗户打开,把野菊花插进了办公桌上的笔筒里。办公桌上有语文书、地球仪、笔筒、老花眼镜和日历,上面写着9月10日教师节。

  小红觉得还有时间,就撕下了一张纸,写了几句话:“老师,您辛苦了!您为我们付出了一切,您把知识传给了我们,谢谢您老师。”她仿佛看见了老师用鼻子闻野菊花的香味,脸上露出了灿烂的微笑。

初一学生日记 篇5

  秋天来了,天气渐渐变冷了。下过几场淅淅沥沥的秋雨之后,以前穿半截袖都喊热的人们也不由得穿上了厚厚的夹克服。 天空是晴朗的。一朵朵白云伸着懒腰,在风姐姐的帮助下缓缓地散步。路边的合欢树依然像坚守岗位的士兵,细密的叶子还是那么翠绿,为树下的.小草遮风挡雨。垂柳的叶子已经开始发黄了,有的轻轻地从树上飘落下来,落到草地上、人行道边。落叶是天气预报员,她告诉大家:“秋天到了!”

  咦,那边是什么?像一簇簇燃烧的火焰。哦,原来是盛开的鸡冠花,为金黄色的秋天增添了一抹亮丽的颜色。美丽的菊花在秋风中挺直了身体,她们骄傲地告诉大家:“秋天到了,我们是最棒的!”

  邻居奶奶家的石榴树被一盏盏通红的小“灯笼”压弯了腰。有的石榴乐得咧开了嘴,露出红红的小牙齿,向人们展示着成熟的喜悦。在顺河路上晒玉米的人们都高兴地合不拢嘴,他们又丰收了!

  初秋,多么美好的季节,给我们带来了无限欢乐。

初一学生日记 篇6

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”清明,农历二十四节气之一。据《历书》记载“春分后十五日,斗指丁,为清明,时万物皆洁齐而清明,盖时当气清景明,万物皆显,因此得名。”清明节是 一个纪念祖先的日子。

  在我的老家保康,清明节习俗的形成要上溯先楚时期楚人的祭祀活动。

  楚人祭祀的对象分为“天神、地抵、人鬼”。其中,楚人祭祀包括祖先在内的人鬼的主要方式是墓祭。楚人墓祭分为腊祭和春祭。腊祭就是在阴历腊月23日小年之后,楚人给死亡亲友的'坟墓上坟, 其主要方式是烧祭火,送灯,给坟墓培土。这种风俗主要源于楚人崇火,希望祖坟上冒青烟,后人香火延续不断。腊祭活动以家庭为主。

  公元前1043年,第一任楚子熊绎在荆山立国,定都丹阳,也就是现在的保康县马良镇重阳。那时,楚人就开始了春祭活动。

  楚人春祭十分隆重。当河边柳树刚吐翠抽条时,楚人便相约到来到祖坟地,修理坟前拜台,植松柏保风水,给坟墓培土,而且坟上的土堆的越高越好。另外,楚人还割去坟墓四周的杂草、荆棘,然 后集中烧掉。这些整理坟墓环境的工作结束后,楚人便挑来饭菜,众人席地而坐。族长先在坟墓前的拜台上摆放酒、菜、饭,然后又磕头,依次叫死去的祖宗吃饭。完毕,众人方可用餐。

  楚人这种风俗主要体现楚国早期的政治是以宗法统治为主。宗法统治是族长说了算,族长通过这种墓祭活动,凝聚人心,教育后人不忘记祖宗功德,启迪后人光祖耀宗。同时,族长也通过这种春祭 方式惩恶扬善。在楚国早期,常有不孝之子在春祭中被族长拉到祖坟地处死。

  保康的清明节还有一个传说:相传从前荆山有一个书生,他的父亲为了让他能够继续读书求士,在伐木中被树木砸死了。书生安葬了父亲后外出考学,到了清明节那天也没有给父亲的坟墓上插清明 吊。有一日夜里,书生梦见了父亲。父亲指责书生不孝,让他在阴间倍受折磨。原来,到了清明节这天,阴间要举行清明大会。每个亡灵要高举着清明吊参加评选,看谁的清明吊漂亮。没有清明吊的亡 灵则被赶出会场,被罚苦工。听罢,书生赶快跪下给父亲磕头,哭着承认自己的过错。哭着哭着,书生醒了。书生便把自己在梦中见到的情景告诉给荆山的人们。第二年清明节前夕,书生给父亲的坟墓 上插满了清明吊,以弥补自己的过错。从此,不管是再忙的荆山农人,还是再远的异地学子,总是在清明节前夕回到故里,为亲人的坟墓插满清明吊。

  这个传说证明了一个事实:人们在清明节祭祀活动中感恩前辈,教育后代要孝顺父母。

  现在,清明节祭祀上坟插清明吊成为保康当地习俗已得到很好传承。远在千里之外保康人,如果不能回来,便打电话拜托他人代插清明吊。

  保康清明节的这些习俗,都是为了怀念死者,祭奠先人,教育后代不要忘既自己是炎黄子孙!

初一学生日记 篇7

  从上一年级到现在,刘老师一直是我们的班主任,也是一名优秀教师,我非常喜欢她。

  刘老师有一头乌黑的短发,弯弯的眉毛下有一双和善明亮的大眼睛,嘴巴小小的像个小樱桃,一笑起来让人感到非常亲切。她对我们学习上要求非常严格,而在生活中她心地善良、和蔼可亲。

  刘老师讲起课来绘声绘色、娓娓动听,我们都喜欢上她的课。她在课堂上上课边讲还边用“火眼金睛”扫视着我们全班,看看有没有人在开小差或在底下做小动作,只要谁不聚精会神地听讲,她一眼就看出来,并叫起来回答问题,当你一问三不知时,不但自己很丢脸,还给小组扣分,这样一来,老师不喜欢,同学们也很讨厌。正因为刘老师的“火眼金睛”我们班改掉了不少上课爱开小差和底下做小动作的同学,正因为刘老师的“火眼金睛”我们班的语文成绩每次都名列前茅。

  刘老师对我们的生活更是体贴入微,这几天冷了,看到有的同学衣着单薄,她马上过去问:“孩子,冷不冷,要不要穿老师的`?”她的话语温暖了我们的心灵!还有谁感觉不舒服时,她总是嘘寒问暖······

  这就是我最尊敬的刘老师,她像妈妈一样无微不至的照顾着我们、爱着我们。我爱刘老师!

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