精选五年级小学生日记6篇
已到了一天的末尾，心中一定有不少感想，想必是时候写一篇日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编帮大家整理的五年级小学生日记6篇，欢迎阅读与收藏。
五年级小学生日记 篇1
今天，爸爸妈妈带着我和雯雯姐去桐庐参观山花节。
在路上，一大片一大片的油菜花进入我眼帘。它们没有月季、玫瑰、牡丹那样层层叠叠的花瓣与多变的姿态、奇异的色彩。它们只是自始至终的黄色，那样充满朝气的黄色，仿佛那阳光沉淀下来了，沉淀在薄薄的花瓣尖上。
我们先去看桃花。醉人的桃花在春的微风里依旧那样含笑迷人。白色的桃花洁白如玉似棉、粉色的桃花粉如绽放的杜鹃……在那桃花盛开的地方，山不再寂静，水不再凝结底吟，花儿开始斗艳，风舞花飞柳依依的合欢就要来临，世界将变得如童话般的美丽。
看完桃花，我们就去挖竹笋。农民伯伯的锄头可真重呀！可是一想到能吃到自己挖的竹笋，我东挖挖，西挖挖，费了不少力气，结果挖出来的竹笋却“遍体鳞伤”。边上的农民伯伯看了主动教我，给我做示范，到了最后一步，农民伯伯叫我把快要挖出来的竹笋弄出来。我使出吃奶的力气用锄头刨出竹笋，只听见“咔嚓”一声，那颗大大的`竹笋终于被我整颗挖出来，赶紧对着爸爸的摄像镜头自豪的摆个poss。我又按照这个方法，挖了几颗。
我们吃完了中午饭，还在油菜花田野里放了一会儿风筝，然后去看梨花了。
在暖暖的阳光照耀下，梨花迎着微风，张开了笑脸。这娇小可爱的梨花挂满了枝头，好像一串串银铃。梨花的花蕊是淡黄色的，犹如一丝月光洒向花朵的中心，真是美极了！一缕阳光洒向梨树，花儿就变得十分透明/嫩嫩的，好像娃娃白嫩的小脸蛋儿。叶子发出耀眼的光芒，让人看了心旷神怡！
今天，真是快乐的一天。
五年级小学生日记 篇2
今天是我十岁的生日，妈妈说我们出去玩，妈妈还说：“佳佳，今天你过生日，你做主，到哪儿玩，”我可高兴了，因为平时我是做不了主的。于是我说：“妈妈，你先带我去吃肯德基吧!然后我们到公园玩。”?妈妈很爽快的便答应了，我们到了肯德基店里，我要了两个汉堡包，一杯可乐，两支炸里脊，和一包土豆条。我先拿一个汉堡包给妈妈，自己也吃一个，好香啊!我一口气吃下这么多，肚子都快撑爆了。然后我们便到公园玩了，我最喜欢的'便是坐海盗船。可妈妈有胃病，不能和我一起去，我只有一个人去了，随着海盗船越来越快越来越高。我还是有一点害怕，于是在往下的时候，我便闭上眼睛。就这样我们又到其他的地方玩了。我今天玩的好高兴，妈妈，谢谢你带我出来玩。
五年级小学生日记 篇3
今天早上我怀着兴奋和向往的心情早早起床，因为爷爷、爸爸要带我去伊春回龙湾，这也是我第一次和他们一起旅游!我们收拾好旅途必备物品在早上6点30分踏上了开往伊春回龙湾的大巴车。
回龙湾地处伊春西南部是国家森林公园，那里拥有独特的红松原始林和连片的花海，还有许多壮观的自然风光，听老人讲那里还有关于黑龙的美丽传说，这让我即兴奋又好奇。
一路上我一边听着音乐，一边欣赏风景，在路的两旁有数不清的玉米地和五颜六色的“花海”，还有许多高山沟壑，这使我更加期待快点到达回龙湾了，怀着向往的心情，大约三个多小时左右我们到了回龙湾，下车后首先映入眼帘的是高大雄伟的定风桥，定风桥像一条巨龙一样横卧在汤旺河上，气势逼人，我们在这里合影留念，过了桥我们沿着山路一直走，这里山并不高，但却很陡峭，虽然修了栈道但登上山顶我们三人后背已经潮湿了，山的最高处，临着汤旺河湾还立有一尊站着的观音菩萨雕像。这尊雕像神态威仪、慈眉善目，让人不由自主的顶礼膜拜。
踏着木板方铺成的观光栈道，我们来到了郁郁葱葱、野花争艳原始森林，当我们走进森林后的第一感觉就是空气非常的清新和凉爽、潮湿，我们不约而同做了几次深呼吸，啊!真是清爽无比呀!我们大约走了十多分钟来到一处观景台，在台上往山下看，两边是崇山峻岭，中间是一条长长的大河，真是太壮观了!立刻感到了自己的渺小，森林中有许多珍贵的红松树， 有一棵树的 身上有许多茂密的树枝，就像往树上射满了箭，爸爸说这些树木都很珍贵，它们的材质非常好，可以做许多明贵的家具而且它们的果实也很鲜美，我好奇用手捶了一下，啊呀!真是很坚硬，是在城市里的树无法比拟的`，我们边观赏边说笑在森林中度两个来小时，肚子早咕咕的叫了， 我们 一路畅谈找了一处干净、宽敞的小亭子，四处很幽静，只有鸟的叫声，时而穿梭过来几只松鼠，我们吸着清新的空气，享受美味，谈天说地，这种感觉是以前从来没有过的，真是开心至极!
时间匆匆流去，转眼间到了下午，我们走出原始森林 又去儿童乐园 和动物园观赏游览一番，这时已接近返城时间，我带着留恋的心情上了大巴车，虽然这次游玩的时间不长，但我深切感到大自然的伟岸与宽广，我感谢爷爷和爸爸能够带我到大自然深处来体验生活的乐趣，我要把今天所看到的，所想到的告诉我身边的朋友们，我们要一起分享快乐!
五年级小学生日记 篇4
暑假里的一天下午，我们跟随导游来到山东日照的海滨浴场乘船。
我们上了“万平公主号”大船。我快速地奔向第二层，因为在这里眺望海景是最合适不过了!我坐上一个最好、最适合看景色的位置，向远处眺望，啊，我看见……
啊，我看见远处的大海，起了一层薄薄的雾，像一个害羞的`小姑娘，蒙上一层轻微的面纱，给人一种神秘感，朦胧感!啊，我听见海水仿佛奏着一曲欢快的乐曲，它那么陶醉，好像自己也溶合在音乐里，随着音乐欢快、低沉……我也沉迷在这迷人的乐曲里，久久不可自拔!
忽然，大海好像生气了，怒吼着并不停地将可能让人窒息的海浪拍向礁石，同时也在礁石上留下了一纹纹水痕，简直是一个艺术家的作品，没有任何不足之处，就像一个洁白光滑的珍珠，上面毫无瑕疵!!!
慢慢地，海面又平静下来，但一阵凉爽的海风吹过，海面又荡起了一层层涟漪……
啊，乘船看海景真是别有一番风味!
五年级小学生日记 篇5
下午的作文课，一上课老师就让我们把之前带来的红布条系在腰上，系好后再把右手放到背后，并插进布条里。话音刚落，班里顿时像炸开了锅，气氛一下子沸腾起来——我们不知道老师“葫芦里到底卖的什么药”。
这时，大屏幕上显示：左手写字。我心想：用左手写字，这不是在开国际玩笑吧？我右手还写不好呢！老师啊，您这是赶鸭子上架——故意为难我们呀！没办法，我用左手拿起文具袋，用牙咬住拉链的拉头，好不容易打开文具袋，拿出了水笔。我看着笔琢磨了一下，用左手的大拇指和食指“两兄弟”夹住笔帽，往上一推，笔帽打开了，但左手握着水笔，我总感觉怪怪的。平时在我右手里很“听话”的水笔，今天在我的左手上却摇摆不定，我怎么也抓不牢它，就像握着一只滑溜溜的泥鳅，需要用全力握住笔杆才行。我开始紧张了，手也抖得厉害，手心里直冒汗。
我使劲握住笔，战战兢兢地试着写了几个字，停笔一看，字歪歪扭扭的不说，横简直像波浪线，竖就像驼背的老奶奶，把这字和平时用右手写出来的字一比，真是相差“十万八千里”啊！“屋檐”两字的上下、左右都分了家，中间还连着弯弯曲曲的`线，好像不愿分开的兄弟；“黄”字更是四不像，上中下分开了，就像站在悬崖峭壁上似的，可怕极了。经过我一番“艰难”的书写，那10个字竟然占了16行。更可怕的是，那些字一个个“张牙舞爪”“面目狰狞”，简直像极了一幅惨不忍睹的漫画。
后来，老师宣布體验结束，可以解开布条了。当我抽出右手写这些字时，感觉轻松自如、一挥而就，写出来的字不仅清新飘逸，就像一个个可爱的汉字小精灵，和左手写的字真是有天壤之别！这时，老师严肃地说：“你们用左手写字这么费劲，是不是应该想想，那些失去右臂的残疾朋友，他们用脚、用嘴写字，要付出多少的汗水？”
这“艰难”的短暂体验真真切切地让我明白：残疾人的生活是多么的不容易！拥有健康的身体又是多么的重要！
五年级小学生日记 篇6
公共场所
生活中的见闻天天都有，有些是坏的，有些是好的，我们的`环境越来越差，每天我都会看见有一些人在楼道上吸烟，这对空气造成了巨大的伤害，还有的人在楼道上的墙上贴小广告，这对树木造成了重创，但在我的身边却发生了这样的一件事情。
有一天，妈妈问我：“去不去博物馆？”我连忙说：“去！”我和妈妈乘车去博物馆，到了博物馆就惊讶地问妈妈“妈妈，这里太大了，面积一共有多少啊？”妈妈回答我“恩，是很大，大约一共有6万平方米。”我一听，非常惊讶。妈妈带我去最安静的地方来观赏，到了那里了以后，没过几分钟，突然，一位叔叔的电话响了，这位叔叔接了电话以后，越说声音越大，越说声音越大，大家和我都不耐烦了，过了几分钟，终于这位叔叔的电话终于挂了，这位叔叔到那位叔叔跟前，对他说：“你打扰了我们观赏的心情，你说怎么办吧？”然后，这位叔叔很不礼貌地回答：“那又能怎么样吧！”说完那位叔叔就走了。
大家千万不要学习这位叔叔不礼貌的行为和在公共场所大声说话！
【五年级小学生日记】相关文章：
小学生五年级日记03-28
小学生五年级日记02-22
小学生五年级日记范文02-21
小学生五年级观察日记04-28
小学生五年级寒假的日记04-01
小学生五年级的数学日记04-08
小学生五年级优秀日记03-28
【荐】小学生五年级日记04-18
小学生五年级平安日记04-28
小学生五年级观察日记06-21