当前位置:日记网>情感日记>生日日记> 小学生日记

小学生日记

时间:2021-12-13 15:09:36 生日日记 我要投稿

关于小学生日记范文锦集10篇

  一天又结束了,一定会有值得记录的想法吧,此时此刻我们需要写一篇日记了。那么日记有什么格式呢?以下是小编帮大家整理的小学生日记10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于小学生日记范文锦集10篇

小学生日记 篇1

  下课的时候,我刚上完厕所,正要跑去喝水,陶柯均和黄诗涵就跑过来了,对我说:“你跟谁玩?”

  我考虑了考虑说:“我还没想好呢!”

  然后呢,陶柯均就往左手边拽,黄诗涵就往右手边拽。

  以前呢,都是陶柯均那边有很多人;今天呢,陶柯均那边没有人,只有黄诗涵这边有一个人,他就是陈雨萌。

  后来,我喊了一声:“都别吵了!”

  他们就停下来了,我就往教室走去,刚走到楼梯口,上课铃打响了。

  我想:这下完了,水又喝不成了!

  放学的`时候,我就跟妈妈说起了这件事:“今天中午,黄诗涵和陶柯均给我出了一个难题,我一直都没想好该怎么办?”

  妈妈说:“什么难题?”

  我说:“陶柯均和黄诗涵问我,想跟谁玩?”

  妈妈说:“他们都是你的好朋友,大家可以一起玩!”

  我说:“他们非要让我选跟谁玩?”

  妈妈想了想说:“这样,你可以今天跟陶柯均玩,明天跟黄诗涵玩;或者上午和黄诗涵玩,下午和陶柯均玩!”

  我就掐着指头开始算起来:上午四节课,每次下课10分钟,有40分钟的时间;下午呢,中午40分钟,下午两节课,有60分钟的时间。可是这样行吗?

  我想了想,觉得还是没有好办法,来解决这个难题,一直皱着眉头,愁眉不展的样子。

小学生日记 篇2

  我觉得,把时间比喻成沙漏很恰当。不是么?我们的小学生活比喻成生活中一个沙漏,那么里面的沙子已经快流尽了。那么,面对即将空了的沙漏,我们会想些什么呢?——题记

  六年级即将结束,我们的学习越来越紧张。细算来,我已经经历了九场小升初考试,九场,全都是奥数和较难的英语。

  记得第一场考试时,我怀着万分紧张的心情来到考场,心一直在跳,似乎这场考试有多么多么重要,应该怎么怎么把握。后来,渐渐适应了,临考前复习完竟然还能和同桌谈笑风生——不管认识也好不认识也好,都聊得挺投机的。可以说,这些考试我们已经适应了,没什么紧张,没什么激动,也没什么遗憾。

  在第九场考完,我收到了郑州一所名校的录取通知。和爸爸纠结了一晚上,打了无数咨询电话,考虑到距离、年龄、营养、青春期等综合因素,最终决定还是不去为好。后来想想都想苦笑——这才小学升初中,就这么纠结,那以后呢?那不更难决定了!

  最近班里又流行起了“同学录”,虽然前一段时间禁止过,但是眼看就要毕业了,老师也不再说什么,记录下来曾经的同学,让大家都不会忘记自己是毓秀路小学20xx届六(1)班的学生。

  我一直拒绝填同学们给我的同学录,高晨曦、王凌波、支麒越也是。没什么其他原因,只是想好好上完这小学的最后一个月,不增加什么伤感。因为以前,见到同学录时,总有一种怅然若失的感觉——真的毕业了么?这是一个多么不愿意看到的事实。

  现在,张仲坤攻破了我的“防线”,我才认真对待这个不愿意看到的事实。没想到,我只填了一张,这个消息就在极短时间内传遍全班。紧接着,好几张同学录先后放在我的'桌子上。我苦笑,看看高晨曦的桌子上,也有两三张,她也是一副无奈的表情。

  一次次的考试,一张张的同学录,使我愈发看重这剩下的一个月。六年了……真的,放不下我们的友谊,毕竟已经同窗快六年了。那么,除了学习外,锻炼锻炼,劳逸结合;除了锻炼外,那就珍惜我们的友谊吧。我们迟早要分开,而我们能做的,只有珍惜。好好珍惜现在我们的友谊,让我们的小学生活不留下遗憾。

  我的话:只剩一个月了,突然感觉到,我们都长大了许多。还是那句话,我们能做的,只有好好珍惜——珍惜同学们的友谊,珍惜小学的时光。

小学生日记 篇3

  过年,回家。

  归心似箭的游子,大包小包的行李。

  挤上汽车,拥上火车,坐上飞机,奔往回家的方向。

  往日宁谧的乡村,迎来了回归的.孩子,热闹了。

  往日喧哗的城市,送走漂泊的一族,安静了许多。

  是回家,过年了。

小学生日记 篇4

  读完《只有一个地球》这篇文章,我的感受很深很深。

  这篇课文向我介绍了宇宙中的地球以及人类是怎样破坏她的。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的和蔼可亲,美丽壮观。然而,同茫茫的宇宙相比,她又只是一叶脆弱而渺小的`扁舟。人类,这个地球的儿子。不但没有好好的保护自己的母亲,还不断的开采地球上的资源,破坏地球上的环境。人类这样的破坏地球,破坏自己的母亲,那跟禽兽又有什么差别呢?本来,人类生活所需要的各种资源是可以不断再生的。

  可是,人类一贯地滥用化学品,毁坏自然环境,不仅破坏了这个脆弱的,需要保护的地球,还给人类自己引来了一系列的自然灾害。有些地方干旱缺水,而有的地方却又洪水泛滥。沙尘暴、地震、泥石流、山崩、龙卷风,这些自然灾害没有一天不在威胁着人类的生命。而这些自然灾害难道不是人类在自作自受吗?如今,人类正在不加节制地开采矿物资源,而这些矿物资源,是有经过几百年,甚至几亿年才形成的。人类这样不加节制地开采,难保它有一天不会枯竭。同样的,人类生活所需要的水资源、森林资源、大气资源、生物资源是可以再生的。可是如果人类破坏的地球上的生态环境,它们也会枯竭。

  当地球上所有的资源全部都枯竭,那时的地球……我不敢想象。保护地球上的环境,从身边做起,让我们一同来保护地球,唱响地球未来的赞歌!

小学生日记 篇5

  今天,我又“回归”服务所啦!自从五年级开始,我就没有到服务所去了,所以服务所“搬家”了,我却不知道新的服务所在哪里,所以我带妈妈去交钱的时候还是跟着服务所的同学去的。到了服务所,好多同学看到了我都用那种惊讶的眼神望着我,然后说:“王航,你怎么来了?”或者“你什么时候来的?”我都被这些问题给问烦了,更令我意想不到的是,我到服务所以后,过了一会儿周耀祖也来了,看见了我,就像看到了“偶像”,马上抱住了我,叫着“兄弟!兄弟!”还给我吃东西,我真对他无语了而且因为今天孙赞心没来,所以我就暂且坐他的位置,我没想到他的座位竟然这么破:桌子上密密麻麻的斑点,桌子的'拐角海破了一大块木头,害得我手横放在上面把我的手都杠痛死了,这些都不算什么,更可气的是他的凳子竟然一摇一晃的,像摇椅一样,我真害怕他突然塌了,幸好好心的许潇翔和我换了凳子,帮我拜托了“噩梦”。

  等妈妈交了钱,准备走的时候,又想了想,感觉我中午去那里吃饭比较划算,于是我中午也在服务所写作业,我更开心了,因为我中午也可以和同学们一起做作业和和改作业了!哈哈,我实在是太开心了!今天下午,我在5:24左右就把作业写好和改好了,我做好作业便回家了,我真期待明天啊!因为那是我第二天到服务所去。真期待明天的“服务所时光”啊!

小学生日记 篇6

  我把衣服放进盆里,放了些水把衣服浸湿。然后把衣服擦上肥皂,搓来搓出,看来洗衣服也不难嘛。可我洗了几件衣服之后,手有点酸痛了,好不容易把衣服都洗完了。我又把要洗的鞋子洗了,这时我的手感觉快要断了。原来做家务这么辛苦。

  经过这次体验,我知道:妈妈做家务活也是很累的',我们要以感恩的心报答妈妈。

小学生日记 篇7

  那天晚上,是我遇到的第一次停电。让我永远难以忘怀。

  我记得那是我上小学的时候,那天晚上我回到家,在家里吃完晚饭,打开作业准备写。突然,桌子上的台灯变黑了。当时我以为开关跳了,于是去按开关。可是我一连按了好几下,台灯都无响应。我打算出去看一下怎么回事,可是当我到达客厅时,发现一片漆黑。这时,我突然想起来,前几天在楼下大厅看到一则通知,内容好像是什么什么停电,看来就是今天晚上了。

  可是,这时天已经漆黑了,继续写作业是不可能的了,明天只能和老师说明情况了。我打算到小区花园看一下,逛一逛。

  跟母亲打过招呼后,我来到楼下,我发现这次停电非常彻底,几乎附近街区的住民楼都是一片漆黑,与往日的灯火通明形成了鲜明对比。

  我来到了小区的'广场上,广场上有很多人。看样子,他们都是因为停电才不得已下来散步,放松一下。

  平常小区里人来人往,很少有人互相打招呼,好像彼此都是陌生人。在今天这个停电的晚上,邻居们都互相聚到一起,那些认识的已经开始相互聊天,拉家常。而那些互不认识的人开始寻找朋友,寻找一个可以叙话的知己。平时互不认识的人们,好像人们距离非常远。现在,在这个停电的晚上,人们的心互相接近了。

  这时,有一个小男孩大叫一声:“快看天上!好多星星啊!”原本喧闹的人群突然变得安静了。好像是受到小男孩的指引,大家不约而同的向天上望去。顿时,人群中发出一阵赞叹声,“好美啊!天上星星好亮!”“太漂亮了,平常都见不到这种场景呢!”“现在光污染真严重,难得看到这样的场景!”大家你一言我一语的讨论着。

  在这个难得的停电的夜晚,我们彼此的心仿佛又回到了大自然中。

小学生日记 篇8

  妈妈给我报了一个美术班,我很喜欢。

  一天,我去上美术班,老师说:“明天有一场比赛,老师让我们参赛。”到了第二天,我来到赛场上,首先说:“大家好,我叫冯凯瑞。”我拿上毛笔用细细的小手画了一个池塘,池塘里有虾,荷叶下有一群小鱼在游来游去的,尾巴摇摇摆摆的,真漂亮!荷花舒展开的花瓣,向人们献出美丽的`笑脸。还有的荷花扭扭身子,我还画了一朵刚刚开放的花朵,就像刚刚睡了一觉似的,我的画真是太美了!我获得了二等奖,观众们响起一阵掌声。我的心里美滋滋的,我太高兴了!

  我喜欢画画。

小学生日记 篇9

  今天一起床,爸爸就叫我和我哥、姑夫一起去秦二世陵遗址公园玩。这个计划早在半个月前我爸都已经制定好了。我们刚进去,便看见一些只有盔甲、兵刃雕塑的草地,兵刃插在地上,盔甲用一根铁棍子支撑着插在地上。我们又看到了秦朝时代人们用牛犁地的场景雕塑。

  还有一个雕塑群,其中有一个人牵着一只鹿,还有一个人穿着官服,我想,这是什么?一看牌子,上面写着:指鹿为马。我说“这个人一定是赵高喽?”爸爸说:“是的`。”原来这就是成语-“指鹿为马”的来历。我们在遗址公园里看见了威武的“秦虎符”雕塑,在秦代是用来调动军队的。

  我还从公园里的各种文字的、多媒体的介绍中了解很多秦朝的历史知识,如:秦二世是谁?他是怎样继位的?他身边有什么人?他是怎么死的?等等。还有好多我不知道的历史故事,这次参观秦二世陵遗址公园真是不虚此行啊!

小学生日记 篇10

  今天是星期一,我的妈妈该上班了,可是,昨天我的妈妈忘了打扫屋子。这该怎么办呢?我想:每天都是我的妈妈做家务,不如今天我帮我的妈妈做一次家务。说干就干,我立刻行动起来。

  我首先把要做的家务列了个单子,内容如下:

  1、扫地;

  2、拖地;

  3、整理柜子;

  4、擦窗户。

  第一步是扫地。我拿起扫把,学着我的.妈妈平时的样子,认认真真地打扫起来。由于我拼了命的干,不一会儿,腰酸背痛起来,难受极了,真想扔在那里不管了,可一想到我的妈妈每天都要打扫,便咬紧牙关继续坚持。渐渐地,我似乎找到了诀窍,就不那样费劲了。

  地扫干净了,接下来要拖地了。我平时是最讨厌拖地的了,因为拖地的水又脏又难闻,拖把又沉又笨,拖了好一会儿,我累了,便哼起自编小曲来缓解一下:“左拖拖、右拖拖、上拖拖……”这个方法果然奏效,才一会儿,我就把地拖完了。不过我也感到太累了,便坐在沙发上休息。这时爸爸回来了。爸爸一见家里的场景,顿时十分惊讶,待我讲明后,便二话没说,和我一起干了起来。我负责擦窗户,爸爸负责整理柜子。我打来一盆清水,便拿起抺布认真擦了起来,一边擦一边和爸爸有说有笑,时间过得真快,不一会儿,我便把窗户擦得晶莹透亮,爸爸把柜子整理的井井有条。我的妈妈下班回来了,笑着夸我们:“你们爷俩难得这么勤快呀!”我和爸爸对视了一下便开怀大笑。

  这次做家务,我深深体会到了我的妈妈做家务的艰辛,以后我一定要多帮助我的妈妈做家务,并保证爱护家庭卫生。

【小学生日记】相关文章:

日记小学生日记04-23

小学生经典日记04-28

小学生的日记04-10

小学生的日记06-21

小学生日记:数学日记03-31

小学生日记:观察日记08-12

观察日记小学生日记02-24

小学生斗鱼的日记04-28

小学生雨花石日记04-28

小学生友善的日记04-28