【推荐】学生日记范文合集8篇
很快一天又过去了，相信你有很多感悟吧，此时此刻我们需要写一篇日记了。日记你想好怎么写了吗？以下是小编为大家整理的学生日记8篇，欢迎大家分享。
学生日记 篇1
战争，是一个令人发指的名词，每一场战争，战场上的黄土下就会掩埋无数的之灵，那死神的滞留之地，《安妮日记》读后感——战后的悲剧作文。因为它，带给人类的将是国破家亡的悲剧。在德国法兰克福市曾有一个犹太少女，叫安妮·弗兰克，她曾有一个幸福的家庭，纳粹兴起之后，对犹太名族进行迫害。
1942年7月6日，安妮一家由于环境所迫，躲到她父亲公司的“密室”中，只是一个与私人办公室相通的实验室，后来长期闲置，渐渐被人淡忘。从此，她就与凡·丹先生一家，杜瑟尔先生在密室中生活。安妮把所有发生地事情都记叙在她的日记本理，这本日记是安妮13岁生日时，她受到的其中一个生日礼物，读后感《《安妮日记》读后感——战后的悲剧作文》。从此安妮使以它为友，倾诉了一个在战乱中生活得少女的心声，并且她为自己的日记取了一个名字“吉蒂”。
在日记中，她写道：“每天晚上几百架飞机从荷兰上空飞往德国城市，把炸弹丢在德国的土地上，在俄国和非洲，每小时都有成百成千的人丧命····”大片乌云像一堵墙不透的墙一样挡在我面前，想压碎我们，只是还压不过来.“我生来快乐，我爱人，我天性信任人而且希望人人都快乐”····安妮在日记中如是的记录了两年间的隐私、艰苦的生活状况，自己的'寂寞苦闷，对现实的恐惧、憎恶和对战争的深入思考。
两年后，安妮及密室中的所有人遭人举报，被纳粹投入集中营。安妮，她是一个不幸的孩子，她的生命还是那么的年轻，朝气蓬勃，她希望用自己的善良热情，拥抱世界，而战争却给她带来的是苦难与死亡。安妮在日记中说过“我仰视天空，冥冥中觉得世界还能好转，这场残酷也会告终，和平与安详会重新回来”。是的，“我们不要战争”这不仅是安娜的心愿，也是全球每一位孩子稚嫩的一声呼唤。
学生日记 篇2
今天下午第一节课，我们举行了拔河比赛。老师选了20个男同学，15个女同学，我很幸运，也被选中了。
准备比赛了，我们排成两队站在绳的两边，两手紧紧握住绳子，身体往后倾斜。
只听裁判一吹哨子，我们就使出了全身的力气往后拉，旁边响起了热烈的`加油声，第一局我们赢了。同学们可高兴了，都欢呼起来。
第二局开始了，我们也是使出九牛二虎之力，可是却输了。我们很失望，但老师却给我们鼓劲加油。
最关键的第三局开始了，我们和对方坚持了好长时间，后来还是我们赢了。同学们高兴地手舞足蹈。
虽然我们有人的手都磨得破了皮，但是我们却齐心协力取得了成功。看来，无论做多难的事，都要齐心协力。
学生日记 篇3
那一天，我第一次在学生面前流了泪。尽管，现在回想起来有些幼稚，有些不可理喻。然而，就像黄老师说的，新老师都会的。
那天可能也是生理期到了，我的情绪有些不稳定。前两节课连续是我自己的班的语文，我一口水没喝，有些疲惫。下课后急急忙忙去抄歌词，因为最后一节课是三、四年级一起上的音乐课。
到了音乐课的'时候，孩子们叽叽喳喳，好吧，这也不是第一次了。可是当我看到两个学生在写作业的时候，顿时情绪上来。我觉得自己那么辛苦，连他们的尊重都换不来。好吧，或许我小时候也这样做，也把课程分为主科、副科
(确切地说是学校分的)，也在副科老师的课上写作业，可是，发生在那一刻的我身上，却是满腹的委屈!泪水涌了上来，我强忍住，没有流下来，不过，还是有的学生看到了。
我知道，现在的我，再发生这种事，绝对不至于哭了。回过头，拾起自己稚嫩的贝壳，我的心甜甜的，又酸酸的??
学生日记 篇4
三月三十一日的晚上八点半至九点半我参与了“地球一小时”熄灯环保行动，它是一个全地球人民共同参与的行动，让地球有一小时的“休息”时间，但我认为每时每刻都要做到环保，一小时是远远不够的。
地球上的能源并不是用不完的，是有限度的，每一样的能源都在逐步地减少，为了未来人类的生活有能源使用，我们每时每刻都应该有环保意识、节约能源，保护好我们现在美好的`生活环境，因此，环保不只一小时，应该时时刻刻都有环保之心。
要环保，是要从每个人身边的小事做起。我们首先要做到不浪费，例如：每天早上洗脸的水用完以后都可以找一个盆子装起来，留着以后用来冲厕所，洗完米的水和洗完菜的水都可以用来浇花；每当我们看到一个水龙头没有扭紧、正在滴水时，我们应该走上去把它扭紧，不浪费每一滴水资源；在洗东西时不要把水龙头开得太大，不然会白白地浪费许许多多的水资源。再次，我们要做到节约，当在不需要开灯的地方时，就尽量不要开灯；当你离开一个地方时，应该把不使用的电器关上电源，例如：电视机、电脑、电灯等等。不要看小这些小小的行为，只要我们时时刻刻都这样做，那么全地球就会节省很多的资源。
在我们日常生活中还有许多节约资源的环保行为，例如：减少垃圾的产生，尽量使用环保产品——节能灯、环保袋；一张废纸可以将它变成一张计算的工具；在出行时尽量使用公共交通工具……我们每时每刻都要参与环保，要有环保意识，因为环保不止一小时，大家一起来参与环保。
学生日记 篇5
清晨，天阴沉沉的，像锅一样扣在人们心头，凛冽刺骨的寒风不停地咆哮着，眼看就要下雪了。
不一会儿，雪慢慢地从天空中稀稀落落的'落下来。这时雪很小，像小银珠、像白砂糖，落在地上，发出“沙沙”的声音。不一会儿，雪由小到大，像柳絮，像棉花，像鹅毛纷纷扬扬的飘落下来，一会儿地上就铺上了一条厚厚的白地毯，脚踩在上面发出“咯吱、咯吱”的声音。整个世界银装素裹，环顾四周，不远处那坚韧不拔的松枝已变成一条条发亮的银条；那一幢幢高楼仿佛置身于烟中、雾中、云中；麦地盖上了厚厚的被子；公路上，汽车开着大灯，像蜗牛一样在爬行着。望着漫天飞雪，忽然让我想起儿时吃过的棉花糖，我伸出舌头尝尝雪花，像糖而不甜，像盐而不咸。我又伸出手接了点雪花，结果马上融化成了水，凉飕飕的。
终于，雪停了，云散了，太阳出来了！整个世界一片晶莹剔透。我和小弟弟走出家门，出来堆雪人，打雪仗，你追我赶痛快极了。那一个个雪人在路边仿佛不停地在朝我们笑呢。大人们一边清扫着路上的积雪一边说：“这场雪下的好啊！今年麦盖三层被，明年枕着馒头睡！”
学生日记 篇6
又是岁末年初了，在孩子们的欢呼声中，在清晨那清脆的鞭炮声中，它再一次悄然而至……
许许多多的人都在放。 我也不例外。我和妈妈一起到楼下，拿出鞭炮，点了起来。妈妈让我放，我死也不肯。可是，看着妈妈放我手也痒痒了。虽然我不敢放，但也禁不住诱惑。我让妈妈给我放。妈妈不放心地说：
"小心一点哦！""知道了。"
我本以为放鞭炮是很简单的，可是当我要点的时候，我的手不停的发抖。过了一会儿，妈妈见我还没点，问我："你是不是不敢哪？""妈妈还是你来点吧，我不敢
点。""胆小鬼！"我看着妈妈熟练的身手，看见别的`孩子都在笑我，心想：我真是没用，怎么连鞭炮都不敢放哪！比我小的孩子都敢放 ，我怎么就不敢呢！哎……
于是，我脚一踏，心一横。我决定了，我要勇敢一点自己放鞭炮。"恩。"妈妈在一旁为我喝彩！有妈妈的鼓励，我更加心血来潮了。我一定要放！
我抱着鞭炮把它放在地上，手里拿着打火机，我闭紧眼睛，一打，"嗖"地一声，鞭炮放起来了。我很高兴。我终于敢放鞭炮了！耶……这时，旁边的孩子都对我刮目相看。因为这是超大型的鞭炮。
我们一直玩到深夜，嘴里啃着美味水果，手里燃放鞭炮烟花……小孩们载歌载舞，忘情地玩个痛快！
孩子们在放爆竹，欢乐地活蹦乱跳，这时，屋内是通明的灯火，庭前是灿烂的火花，屋外是震天的响声，把除夕的热闹气氛推向了最高潮。这个新年一定就像鞭炮一样红红火火！
学生日记 篇7
前几天我们考试了，今天是发成绩单的日子。我的心惴惴不安，生怕自己考不好，被爸妈骂。我的心里很后悔，为什么平时不好好听讲呢？
在这学期里，妈妈给我装了宽带，于是我每天就想去上网、玩游戏，没心思上课；甚至有时心里还想着游戏里的事情，手做着点击鼠标的动作。在课堂上，往往老师提问我一个问题，我就回答不上来，但我还满不在乎地以为：“没关系，上学期我是全年级第一，这学期一定还是第一！”就放开手去玩了。
等到了期末复习阶段，老师开始搞模拟考试，我才意识到这学期没有好好学，于是开始努力复习，希望能把以前落下的补起来。但临阵磨枪是无济于事的，我三次语数考试都不太理想：“语文：94、88、92.5；数学：87、99.5、99。”我暗自想：“模拟考试考差的话，那么真正考试一定会像上学期一样考好的！”
结果却不然，考卷中有很多我认为是很难的题，尤其是语文里有一些我不会的题目，而且作文也跑题了，扣了很多分。使我这个从前的.“第一名”滑落到了第九名。你猜我的这次考试得了多少分？语文88.5、数学96！好差呀！悔恨阿悔恨，我从来也没有这样悔恨……
考差之后的滋味真不好受啊！！！！！
学生日记 篇8
期末考试来临了，下个星期就期末考试了。大家都进入了冲刺阶段了，为了期末考试能考好点，大家都要好好复习，珍惜每一分钟，因为每一分都很贵重。快期末考试了，大家一定都非常紧张，但是大家必须珍惜时间，考试时要抓紧时间做题不然就会写不完的。大家做题时要用心，不然一不留神就会错。
最后我在说一句：大家要好好考试。
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