【精品】三年级学生日记模板集合5篇
不知不觉中一天又要结束了，我们对人和事情也有了新的看法，这也意味着，又要开始写日记了。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编整理的三年级学生日记5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级学生日记 篇1
12月29日 晴
吃了晚饭，我就去刷碗。
拧开温水管，我开始刷洗，把碗，盘洗净后，小心地放进橱柜里。把勺子，铲子洗净后，挂起来，装进筷笼里。最后是刷锅，锅底可难刷了，玉米糁粘得很结实，刷不掉，我们就用手指甲抠，费了九牛二虎之力，才把它弄得干干净净。
在爷爷的指导下，我学会了刷碗。以后，我要多帮奶奶刷几次。
三年级学生日记 篇2
晚上，我和妈妈一起出去散步。因为天气太热了，所以我和妈妈各拿了一支冷饮给自己解暑。
冰棒被我吃得越来越少，最后，只剩下了孤零零的一根冰棒棍了。我看见前面有个垃圾箱，便将它扔进了可回收垃圾的箱子里。妈妈一边将她的冰棒棍扔进去，一边向我竖起了大拇指，对我说：“不错嘛，知道冰棒棍要扔进垃圾箱里。”我说：“这是每个人都应该做的呀，保护市容是每个市民应尽的责任，保护环境更是每个人的义务呀!”妈妈说：“对!所以，我刚才不应该夸你，我们应当把它作为是一种行为习惯，这本来就是我们的责任呀。而且正确的垃圾分类可以给我们的生活提供帮助。想想看，有什么帮助?”我迫不及待地说：“首先，可以减轻环卫工人的负担，其次，垃圾分类处理可以变废为宝，减少环境的污染。”妈妈点了点头。
没错，象我们扔掉的冰棒棍积少成多，可以做成纸张，变废为宝。我们以前没有垃圾分类的时候，可回收垃圾和不可回收的混在一起，就难以发挥作用。比如电池，它里面含有汞，铅，锌等重金属，一枚纽扣电池能够污染600立方米水。一节一号电池能使一平方米的土地失去作用。如果废旧电池和生活垃圾混合处理，电池腐烂后，里面的.重金属就会污染地下水和土壤，再渐渐地渗透入鱼类，农作物，最后将威胁人类的健康。再比如我们常见的塑料袋，它埋在土中几十年也不会分解，带给我们的危害非常大。有了垃圾分类处理，我们就可以妥善的处理这些有害垃圾了。
环保无小事，所以我们要从身边做起。我们无法要求别人，但我们可以要求自己，不乱扔一张纸，每一份垃圾都能分类投放。环保，从我做起。
三年级学生日记 篇3
星期天，我做完作业，妈妈便让我动脑筋做道趣味数学题，我爽快地答应了。
妈妈说：“明明的爷爷今年81岁了，明明自己的年龄加上自己的年龄，自己的年龄减去自己的年龄，自己的`年龄乘以自己的年龄，自己的年龄除以自己的年龄，把这四个结果加起来，正好是爷爷的年龄，问明明今年几岁了？
听完题后，我先是一愣，这怎么算呢？我用铅笔轻轻地敲打着脑袋，认真地思考起来，可就是想不出该怎样做，妈妈看着我为难的样子，就提示我说：“晓惠，你可以这样来考虑，从题意可以看出，明明年龄的自乘积必需小于81才能符合条件，也就是明明的年龄一定要小于多少岁才可以呢？”
我顺着妈妈的提示一想，恍然大悟，一下子明白了，也就是明明的年龄要小于9岁，我马上从8岁开始试算：
8+8=16 8-8=0 8×8=64 8÷8=1 16+0+64+1=81哦，原来明明今年8岁。
功夫不负有心人，哈哈，一道趣味数学题就这样做出来了，妈妈夸我真聪明，我心里美滋滋地。
三年级学生日记 篇4
今天，我们全班一起兴致勃勃地来到一个十分美丽地方——展茅。
一下车，清淡花香扑鼻而来，清新空气使人心旷神怡。大路两旁树木林立、百花盛开，满山遍野油菜花呈现在眼前。一架古老大水车正在慢悠悠转动着，好像一位老爷爷正在专心呵护着这些花草树木。
走进里面一点，我们来到游乐场所，那里有很多好玩，大家赶紧放下书包，跑去玩了。有小朋友玩荡秋千、滑板车；有玩推牛车、滚铁环、踩高跷；还有小朋友玩踩大脚板、钻网洞——我们玩可开心了！
再往里走就是五匠馆了，所谓五匠馆就是；木匠、泥匠、瓦匠、石匠和铁匠。五匠馆里摆满了古老生产工具和生活用品，以及各式各样模型。看着这些物品，使我懂得了更多知识。
回到集合地点，吃过丰盛午餐后，我们就开始水果拼盘活动了。大家拿出事先准备好水果和盘子，然后自己开始创作了。我拼了只可爱小海龟，得了二等奖，我可开心了！
真是一次难忘春游啊！
三年级学生日记 篇5
今天我为我们小区做了一件好事，那就是把楼下的垃圾桶里的垃圾进行了细致的分类。我，弟弟和爸爸吃完早饭就下楼了。看看我们的装备：戴上手套、穿上雨衣、踏上雨靴、手持夹子，我们浩浩荡荡的出发了。
到了楼下，我们首先把垃圾桶打开，哇!好多垃圾呀!接着，爸爸为我们讲述了垃圾的三种不同的分类：“有可回收垃圾、不可回收垃圾，还有有毒有害垃圾。可回收垃圾就是指废纸、塑料、铁和木头制材等可以回收再利用的垃圾。而这些”爸爸用手指了指地上的`果皮“厨房垃圾，像鱼骨呀，剩饭呀等等垃圾，都是不可回收垃圾。电池灯泡等垃圾就是有毒有害垃圾了。”爸爸说完了，我们便手忙脚乱的干了起来。
“哎呀，这个发错了!”
“哥哥，这个该放哪儿?”
“应该是可回收的吧，唉，不对，是有毒有害的。”
“那个瓶子要先踩扁了才能放进去。”
“你踩到我的脚呀!”
……
我们忙活了大半天，总算分类好了。“天天，你怎么把这个玻璃瓶放到不可回收桶里了?”爸爸问道。天天说：“这个瓶子不是用来放辣椒酱的吗?是属于厨房垃圾的呀!”我当时笑死了。后来，爸爸发现我们的整理出了好多错。我们几乎又整理了一遍，才分类好。
回家吃饭时，我想：一定要好好学习关于环保的知识，使我们的环境更加美丽。
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