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初中生日记

时间:2021-12-19 09:28:16 生日日记 我要投稿

精选初中生日记范文六篇

  一天的时间眼看就要结束了,我们对人和事情也有了新的看法,让我们今天做个总结,写一篇日记吧。日记你想好怎么写了吗?以下是小编整理的初中生日记6篇,希望对大家有所帮助。

精选初中生日记范文六篇

初中生日记 篇1

  光阴似箭,日月如梭。在一阵阵鞭炮声中,我们又将迎来新的一年——中国人最喜爱的鼠年。在这举家欢庆的'日子里,当然少不了汤圆。这不,正月十五一大早,我就跟妈妈学起了包汤圆。

  这汤圆,又名汤团,寓意团团圆圆。只见妈妈拿起了一个面团,在桌子上揉了揉,然后舀了一勺豆沙,放入那个面团内,最后又揉了一揉,一个汤圆就这样出现在了我的眼前,动作熟练又神速!我不禁对妈妈多了些敬佩之情。可是,这敬佩之情马上就化为乌有了:这有什么稀奇,不就是把面团揉圆吗?我也行。于是,我满怀信心地开始了尝试。我小心翼翼地拿了一个面团,轻轻揉了揉,又舀了一勺豆沙,真是太顺利了,我沾沾自喜,又将豆沙放入了面团中。可是,这豆沙好像不听我的使唤,虽说放进去了,可怎么也揉不圆。好不容易揉圆了,馅呢,却流出来了。我看着流出来的馅,心生一计。我拿起那个失败的半成品,又揉了揉,最后又将它揉了揉,这样,“嵇氏饺子汤圆”就诞生了。妈妈见状,再也不让我包了,我只好将我满满的期望寄托在了那“四不像”上,希望它能不让我失望。

  “哦!出锅喽!”我飞快地向厨房奔过去,想一睹我那“嵇氏饺子汤圆”,可是,我傻眼了,我那“四不像”不但没熟,还“破相”了。哎,只好饿一个上午了。

  不过,虽然我没吃上汤圆,但是,“嵇氏饺子汤圆”却让我过了一把包汤圆的瘾,更体会到了包汤圆的乐趣。

初中生日记 篇2

  晨光熹微,我早起锻炼,经过垃圾箱旁,垃圾箱已经满满的了,环卫处的清洁车还没有来。周围鸦雀无声,突然我听到了一阵奇妙的对话。

  垃圾箱妈妈嘱咐孩子说:“孩子们,要听话,这几天天气变冷了,风婆婆老是来咱们这里闹腾,你们一定要抓住我的衣服,抱紧我的腰,拉紧我的手,千万别让风婆婆把你们吹跑了。”

  可孩子们却摇摇头,撅着嘴说:“不,妈妈,我们在家闷得慌,家里空气不新鲜,我们要出去旅行,呼吸一下新鲜的空气。”“我们要到外面去快乐地玩耍。”“我们要跟着风婆婆到外面长长见识。”“我们不愿做笼子里的小鸟,我们要到蓝天上去飞翔!”……娃娃们你一言我一语,吵个不停。

  还没等妈妈答话,忽然风婆婆转着圈子来到了垃圾箱跟前,做着各种动作招呼孩子们出去玩。

  “我们渴望得到阳光的抚摸,我们渴望和大地尽情地玩耍,让我们的足迹踏遍每个角落……”垃圾娃娃们高兴地唱着他们的队歌,争先恐后地飞出了家。

  他们真淘气呀!有的旁若无人地躺在地面上睡大觉,有的在道路上尽情地打滚,有的随风摇头摆手,有的飘到大树下乘凉,有的.在树枝上荡秋千,有的去逛街,去看那令人眼花缭乱的世界,有的到小河边看风景,还要从水镜里照一照自己的倩影,有的竟然到天空中跳伞,做着高难度的动作……

  匆匆上班的人们见了都皱起了眉头。

  垃圾箱妈妈看见自己的孩子恶作剧似的把干净的小区、街道、江河、天空弄脏了,心里很愧疚、很难过。她一声一声地呼唤着:“孩子们别闹了……快回来。”

  可是,娃娃们玩得正欢,谁也不愿意回来。

  这时,一群上学的孩子看到垃圾娃娃们跑出他们的家,连忙弯下腰,把大大小小的垃圾娃娃们“送”回到垃圾箱妈妈那里。

  垃圾箱妈妈对小学生们道完谢之后,生气地对自己的娃娃们说:“这里才是人类给我们安排的家,你们到处乱跑,破坏了环境。知道吗?你们看来玩得高兴,可实际上却给别人添了麻烦。这太不道德了!”垃圾娃娃们听了都低下了头,靠紧了妈妈,妈妈则紧紧地搂着孩子们。

  清洁车来了,垃圾箱妈妈招呼着孩子们说:“这下你们可以坐着车去旅行了。去看你们的兄弟姐妹吧,他们一定还会欢迎你们的,说不定你们在那里还会变废为宝、大有作为,得到真正的快乐呢!”

  “嘀嘀……”清洁车载着垃圾娃娃们驶向远方。

初中生日记 篇3

  20xx年X月X日 X天

  时间从指间不经意地弹落,往昔的格子爬满了蜘蛛的足印。它正在里面结网,把每一个格子都尘封起来,只是有的地方密密麻麻模糊难辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。这种感觉是用灰土裹着的黄金,如果不去品它,便永远不知道它的真正价值,那就是成长的故事。

  成长是一曲刚健的歌谣。走进田间地头,听拔节声声,走进森林旷野,听万籁和鸣。噪动与喧腾,追逐与奋争,这就是成长的旋律。在成长的行列里,弹奏的是辉煌的音响。

  成长是—道色彩的流程。飘去了鲜艳的连衣裙,飞走了粉红的蝴蝶结。一身校服,一围凝重的色彩。不见了童话书上多彩的封面,看到的是教科书一脸的严肃。堆积的课本一如大山的深沉。—切浮躁归于沉静,昔日绚丽的色彩只去装点青春的'梦境。

  成长是缓缓流淌的溪流。悄然地,我们就长大了。学会了坚强,学会了坦然。同时,也学会了修饰与包装。似水流年,流走了少年的纯净与质朴,正如苇岸在《白桦树》中所述:在白桦树的生长历程中,为了利用生长,总是果断地舍弃那些侧枝和旧枝。可以说成长是—个兑变的过程,由简单到复杂,由幼稚至成熟。每蜕去一层躯壳,痛苦在所难免。作家刘墉说,成长是—种美丽的痛。

  成长也是艰难的跋涉。穿越《伤心地铁》后,是—条曲折的山路,身后蜿蜒,脚步依稀前面,长满荆棘,堆满鲜花。勇敢地追寻,路就会在脚下延伸,成长即路。

  成长的故事很多很多,有欢乐也有悲哀;成长的岁月很长很长,需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成长就是希望编织的彩带,串连回忆和向往。

初中生日记 篇4

  我的家乡在江西黄马,黄马有许多美景:那一塘塘清澈,映上绿影的湖水;那一簇簇黄灿灿的油菜花;那连绵起伏、秀俊的白虎岭??虽然这些风景很美,却远远比不上黄马那令人陶醉的樱花。

  四月份是樱花盛开的时候,因此许多游客都慕名而来欣赏樱花。

  今天是周末,正好也是一年一度的樱花节。我便邀了几个同学去欣赏樱花。我们一出门,眼前的一番景象让我们惊叫起来:“哇!好多车啊!”各种各样的车辆挤满了马路。像一条条长龙,而且这长龙还越来越长。

  过了一会儿,我们到了樱花园门口,可以看见石柱上红漆写着“樱花园”三个大字。樱花园里人山人海,连外面都挤满了人。从远处看,眼前的景象简直无法形容。我们进了樱花园,樱花园里的树真多!一棵棵连接起来的'树,就像一队队等候检阅的卫队。不光只有这些树,还有樱花呢!樱花美丽极了,有粉色的、大红的、白色的??各种颜色的花让我们的眼睛应接不暇。樱花的花瓣很多,

  一层一层的围起来,数不胜数。我走到一棵樱花树的面前,往外及里,樱花粉嫩的颜色越来越浓,白的像白雪,粉的像小女孩粉嘟嘟的脸,虽然是两种不同的颜色,却很自然地连接起来。望着这美丽的花朵,我不禁把鼻子触到了樱花上,淡淡的清香,令人心旷神怡。

  黄昏渐渐来临,太阳正要回家。红红的太阳把樱花园染红一片,天上的红云照着樱花,把樱花照得更红了,比火还要鲜艳。樱花园里的人渐稀,我们知道时候不早了,该回家了。此时此刻,我心里突然感到一顿失落。虽然我要离开了,可樱花却还在我心中,美丽的樱花,现在我和你有个约定,明开我还来看你。

  我的家乡——山水黄马,有很多美景,其中樱花是我最喜欢的,我爱这里的樱花。

初中生日记 篇5

  我们学校开始进行期中考试,我怀着无比紧张与担心的心情进行了了期中考试,终于考完试了,我依然是无比的担心,伤心地走出教室。

  其实当我知道快要进行期中考试的时候,我就非常的害怕与紧张一直跟同学说:“这次考试我不会,这门课又不会,那门课又没复过习……”这些话语,在同学的耳边一次又一次地回荡,一次又一次地重蹈覆辙,听得同学都讨厌死了。之前,我把我的时间都花在了语文默写这方面,明知自己的语文成绩还可以,还一直执迷不悟地为了应付老师每天上课的默写,把大量的时间都花在了语文默写这方面。当知道要考试了,这才清醒过来,拼命地复习,在考试的前几天才来复习,迟不迟点啊?

  当考完试后,我托着沉重的身子走出教室,慢吞吞地迈着轻盈的步子,迈步在校园。抬头仰望天空是如此的阴晦,低头看看地面又是如此的.湿淋淋、看看校园的树却是无精打彩,使我更加伤心与烦闷了。想到了自己做试卷的那些不该错的题目、想到了自己不会做的题目,我内心的忧愁油然而生,仿佛像知道了成绩,知道了肯定会落后、知道了结果一样,很伤心、很担心会落后,不抱任何的希望,心里也不踏实。因为以往的考试,我都没有出现过像此次这样悲伤的心情。点题结尾

  这一次期中考试,我知道虽然成绩还没有出来,可是我还是很担心、很害怕,我担心我会落后、我害怕我会因为成绩的落后而放弃了那门课的学习。“学如逆水行舟,不进则退”。再加上前段时间,我没有好好利用时间来进行学习,而是把大量的时间都花在语文默写这方面。所以,从现在起,我一定要好好地利用剩下的那段时间,来进行数学、物理的学习,把我的理科给提上来,与语文共同进退、共同进步,绝不让理科再拖我后腿。

初中生日记 篇6

  陌上,夏风刚吹过了足球赛,篮球赛便又迎面而来了。

  这一场我们的对手是三班,所有同学有了先前与一班比赛时的教训,再也不敢轻敌了。

  对手是一副志在必得的模样,我们当然不甘示弱,但在这千人瞩目的球场上,较量的是实力,而并非是为了看谁使的脸色。

  在一声刺耳的.哨响下,比赛终于拉开了序幕,第一场的男生在球场上飞奔着,每一个迈出的步伐多少尺,多少寸,多少力度,仿佛都经过了深思熟虑。

  这胜利,似乎要拿命去搏!

  每当球员们在球篮下转哟,啦啦队们的心就像一触即发的剑矢一般紧绷起来,嘴上不停地尖叫着,加油,加油!心里不知道有多着急。无论是在敌方的篮板下还是在本班的篮板下拉拉队的呐喊声,足以见得他们内心的期许。

  那期许只是简单的,纯粹的。我们班的球快进,对手的球不要进。可这其实已经强大到冲破了云霄,仿佛那天际九千里以外的人正看着我们,捂嘴偷乐。

  第一场的较量,势均力敌,但第二,第三场比分将要真正的拉开了。

  忽然,一个球在半空中划出一道优美的弧线,是三分球!进了!我们班进三分球啦!是三分球!它承载了我们多少的梦想和希望,这一刻的我们,又是惊,又是喜。

  我们终于赢了!这一仗我们赢的十分漂亮、十分精彩!记得曾听过这样一句话:用的实力去比赛,才是给对手的尊重!

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