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中学生日记

时间:2021-12-19 11:36:11 生日日记 我要投稿

有关中学生日记模板汇总六篇

  一天终于结束了,相信大家都有不少体会吧,不妨坐下来好好写写日记吧。相信许多人会觉得日记很难写吧,下面是小编为大家整理的中学生日记6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关中学生日记模板汇总六篇

中学生日记 篇1

  7月10日星期五雨

  我喜爱的一本书

  我最喜欢的一本书是妈妈给我买的《绿野仙踪》。我的到它时,心里甜滋滋的,我捧着它和妈妈回了家。一回家,我就把《绿野仙踪》打开,津津有味地看了起来,连饭也顾不上吃一小口。妈妈担心地说:“孩子,快吃饭吧!”我说:“看完这一本书,我就吃,”可是,我看到了7点,也没吃一口饭,一直看到快9点了,我大声对沉睡的'妈妈说:

  “妈,我看完了,您瞧,一本这么厚的书我都看完了。”妈妈瞪大了眼睛,吃惊得说:“这么快就看完了?真有本事!”我的意地对妈妈说:“哈哈,真没想到,我也能读这么多呢!”

  这本书给我带来了许多有趣的想象力,我会编许多有意思的小故事,比如我想象的《宇宙上的电视》、《水果服装店》等等。

  就因为这本书,我家的墙上有两张读书明星奖状了!爸爸看了以后,高兴地对我说:“小书迷,你可真行呀!”

  有一天,我办了一件大大的好事,也和这本书有关事情是这样的,我和奶奶正在看电视,忽然听到水流动的声音,奶奶下了一跳,我跑过去,按着书里的事情,我受到了启发,用一本本书垫上,还有毛巾等物品,经过我的办法,水不流了。等奶奶找来爸爸,我已经修好了!爸爸夸我说:“真聪明,急中生智啊!”

  直到现在《绿野仙踪》还像刚买回来一样呢!因为我非常爱护它呀!

中学生日记 篇2

  20xx年的8月初,我和家人开车来到了位于的洛阳的小浪底。听说,这里正在进行调沙工程,我们期待已久。

  刚进入小浪底,映入眼帘的是满山的花草,它可真是个“大花园”。我们随着人流向前走着,不一会儿,就来到了一座横跨河面的吊桥。我走到吊桥中央的时候,耳边传来了隆隆的声音,好像闷雷滚动。我顺着声音向远处望去,只见三个直径约15米巨大的黄色雾团,大坝在雾团后面若隐若现。雾团下部喷出的黄河水向着吊桥滚滚而来,河面波涛汹涌。

  在走近些,声音越来越大,突然感到有许多泥点飞溅而来,在我的身上顿时绽开了黄色的小花,行走的人群迅速分散开来,人们大多选择绕道而行。地面上到处都是沙粒,许多小沙粒被风轻轻卷起。

  我脱离人群向着离大坝最近的'观坝台跑去。只见泥浆从三个直径约8米的坝口喷薄而出,击打着10米开外的水面,形成了凹面,并搅动起河底的泥沙向上翻滚着,犹如千万匹战马一路向东边奔腾而去。从坝口喷出的泥浆层层叠叠,被风卷起千万颗沙粒向空中升腾着与灰色的天空晕染开来,水天相接。我兴奋的向着妈妈叫喊着,可一切的声音都淹没在了震耳欲聋的水声中。

  这就是小浪底调沙的壮观景像。是不是很美呢?

中学生日记 篇3

  1、要求

  列计划本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。

  首先,要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥计划的优势。所谓“实”,就是一定要符合自己的实际情况,适当地高一些也可以,但绝不可过高或过低。太低了,计划的内容松松垮垮,反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高,开始还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划,常常完不成,那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,让你的能力得到最好的发挥。

  其次,计划的安排应合理、科学,尽量不要让你的.时间浪费。应该说明的是,不浪费时间并不是把所有时间都用来学习,也不是说打球、洗衣服等时间都是浪费。如六、日的时间,如果你的学习黄金时间在上午,而你却在整个上午做一些洗衣服、打扫房间等杂事,而中午、下午才来做作业的话,这就不能不说是一种浪费了。很多事不能不做,但要放在合适的时候做,黄金时间都应用来学习。

  2、知己

  作战讲究“知己知彼,百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划,必须要“知己”。“知己”包括三层含义:明确学习奋斗的目标,了解自己的学习情况,明确地估计自己的能力。做到“知己”后,我们就可以制定计划了。

  3、目标

  列计划的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有大量课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养能力。初三学年,既是初中时代的最后一年,也是复习迎考的关键一年。初三学年的计划是完善知识系统树,“牵一发而动全身”,做到由一个知识点可以拎起一串,提起一面。系统地掌握知识后,技巧也就“水到渠成

  4、注意

  ①必须强调的是,制订计划必须按自己的特点自己制订,不能仿制别人的计划,别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用,是很难完全套用的。只有自己去试着做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

  ②列计划只是一种手段,绝不要为了列计划才去列计划,只要是能达到目的的计划都是好计划。不管什么时候,列计划都只是为了完成一定的学习任。

  ③刚开始列计划的同学,可能不太容易掌握好难易的尺度,列的计划过高过低都是自然的,只要不断调整,不断改进,很快就会适应这种方法。

  ④任何学习计划刚执行起来都难免会遇到一些困难,但你应该知道为了执行这份计划而付出的努力是值得的。能够适应这份计划是保证你的远程学习以及未来事业成功的重要步骤。

  ⑤“坚持”是计划实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心,很易虎头蛇尾。而学习是一个周期比较长的过程,今天的努力,并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废,最浪费时间与精力,并对人的自信心有很大的动摇。所以在实施计划时,一时看不到进步不要心焦,更不要气馁、不要轻言放弃。坚持!坚持一定能产生奇迹。

中学生日记 篇4

  我们家的阳台上,种了三盆吊兰。最左边的一盆,叶子中间是黄色的,两边是绿色的。中间一盆和左边一盆的叶子刚好相反,中间绿两边黄。右边的一盆叶子是全绿色的。三盆吊兰的'叶子颜色都不一样,真有趣!

  去年秋天,因为天气太冷,所以,吊兰的一些叶子黄了、枯萎了。现在的吊兰,和去年秋季的吊兰不一样了,因为,春天来了,吊兰又开始生长了。前几天妈妈还不断的给吊兰浇返青水,经常给它修剪枝叶,春天的吊兰看上去更美丽了!

  我很喜欢我们家的吊兰。

中学生日记 篇5

  这个周,朱翔荣妈妈来给我们上了一堂生动的地理课。

  阿姨是育才中学的地理老师,她提了一个问题开场———雨是怎么来的?呵呵,这个问题以前可没想过,同学们开动脑筋七嘴八舌,反应非常热烈,一堂全新的地理课就这么拉开了帷幕。通过阿姨的讲解,我知道了一颗小雨滴神奇的酝酿过程,如何成云,如何上升,气流强弱,温度变化,…….形成雨滴,降落。这些知识大自然里蕴含着许多的奥秘,平日里下的雨根据成因的不同可分为:对流雨、锋面雨、地形雨,真是太有趣了。

  阿姨用一张张精美的幻灯片给我们打开了一扇崭新的“地理窗户”,引导我们科学的.分析我们赖以生存的环境。,在一片啧啧惊叹中,我们了解到鄱阳湖四季的变化,当看到春夏时水平面上升使得一盏路灯只剩下了一个脑袋的时候,课堂气氛变得很活跃,阿姨说这就是“同一地点,不同时间的地理变化。”

  时间过得飞快,下课铃打响了,当走出教室时,我们每一个人都多了一双地理的眼睛。

中学生日记 篇6

  天上闪着一两颗星星,在听我诉说着秘密。一天的烦恼一扫而光,又回到了早晨那个开心的我。

  我不愿在同学面前掉下半滴泪珠.大家看到的几乎都是我整天笑嘻嘻的面孔,我不准自己在同学面前哭泣,因为我不想让我的伤心破坏了大家的心情. 可是一旦到了晚上,看见了星星。我的烦恼,忧愁,都一扫而光。我的烦心,快乐它是再了解不过的了. 因为是它陪我一起走过了十一年的每个夜晚, 每当我看见一两颗在天空中闪闪发光的星星,心里就感到舒坦了许多。我的.烦恼有它给我分担,我的快乐有它和我分享. 我心里所有的秘密都只有我们俩知道,再也没有别人来参考.有什么心愿我也会跟它坦白,让它将我的愿望传达给它的兄弟姐妹, 让它们一起帮我实现我的愿望.

  望着天上最亮的那颗星星,它是我永远的朋友, 因为是它陪我哭,陪我笑。望着天上最亮的那颗星星, 它是我永远的守护者,为我点亮着明灯。

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