实用的初中生日记模板汇编七篇
时间如快马般匆匆，一天又过去了，我们一定有不少所感触的事情吧，这时候，最关键的日记怎么能落下。日记怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编为大家收集的初中生日记8篇，欢迎阅读与收藏。
初中生日记 篇1
我告诉你们一个小秘密，别看我都是一名初中生了，但我也被那黄色小小的精灵——皮卡丘的可爱给迷倒了。
皮卡丘是《精灵可宝梦》中的其中精灵之一，但我觉得皮卡丘最最可爱(#^.^#)。它那小小黄色的身体，可爱的脸庞，两个长长的耳朵，末端还有点黑色，闪电状的尾巴，真是人见人爱，花见花开呀!看了都忍不住上前去抱一下，就像是毛茸茸的小球。我喜欢皮卡丘，因为喜欢皮卡丘，我的`小皮筋，衣服，鞋子等都有皮卡丘，因为它实在是太阔耐了。对了，我还有一个可爱的皮卡丘玩偶呢!害，它那可爱的模样把我给迷倒咯(#^.^#)
你们有谁喜欢皮卡丘的嘛?
初中生日记 篇2
岁月匆匆，光阴是箭，转眼间，六年的小学生活即将过去了。在小学的生活中，留下了许多的回忆，也是在这难忘的岁月中，我们也在一步步的成长。
在这六年里，我们受到了严格的教育，在这里，我们懂得了团结友爱，团结互助，在这里，让我们懂得了许多做人的道理。在老师的帮助下，是我们脱离了小时候依赖别人的坏习惯，让我们从单纯的小孩，成长为坚强的少年。
在与同学相处前，从陌生到熟悉，从仇恨到团结，忘不了与同学朝夕相处的六年，我们结下了天长地久的友谊。与同学一起走过的这段日子，常常浮现在我的脑海里。
一转眼，六年的时间匆匆而过，与亲爱的'同学们即将分别。在这些零星碎儿的事情里，反映了我们友谊的真诚，反映了我们一起度过的美好岁月。每想到这些事，心里就会感到不舍，心里就平静不下来。面对这些温馨的画面，像放电影一样在我的脑海里徘徊。
我多么希望，时间从此定格在在这画面，定格在我们一起走过的每一分，每一秒……
初中生日记 篇3
样大，为什么还怕狮子？难道我不该被称为百兽之王吗？”正当它沉醉于其中时，一头狮子向它扑来，将它咬得快死了。此时狼悔恨不已，大声喊道：“我真不幸啊！是狂妄自大毁灭了我。”这个故事告诉我们或因为环境，或因为自身的原因，人常常产生错觉，以致错误地估计了别人或自己，以为别人或自己很强或很弱。其后果可想而知。所以在生活当中我们都不要向这条狼一样，直到死前才认清真相，这样做只会让自己停步不前，自我陶醉罢了。
今天让我的小侄女做寒假作业，她爽快的答应了，结果她从书包里拿出了一大堆书和本子，我就问她你的寒假作业有这么多吗？她却说：“有呀，我们要做寒假作业书，要写完整本书的生字而且是每个一行，还有每天写一篇日记，还有数学要做完整本书的习题。”听完她的回答我有点错愕，寒假总共才一个月的假，怎么会有如此多的作业了，而且还是对小学二年级的小朋友来说。
我再将我们学校的小朋友与她们比较，发现我们学校的小朋友幸运多了。我们只要求学生完成寒假作业书，再制做一本快乐中国年的画报就可以了。尤其是快乐中国年画报的制作，它既可以让学生去了解传统文化，又培养他们的'动手能力，而且还能让他们在生活中学习，在生活中发现，这又何乐而不为呢？这样学生也没感觉到作业多，同时也能从中获得收获，所以现在有很多的地方教育体制确实需要改革，社会需要的是能适应社会发展的人才，而不是只会守着书本的书呆子。所以这些都引人深思呀！
初中生日记 篇4
那是几年前的一个下午，当时正是夏天，世界好像是个大蒸炉似，要把人们烤熟。我和妈妈都感到热的受不了。于是，妈妈给了我20元钱。让我去买个西瓜。虽然不愿意动弹，但一想到那美味解渴的西瓜，便立刻浑身都有了力量。于是我抱着被蒸熟的.决心，勇敢地走在了卖西瓜的路上。
过了一会，我来到了西瓜摊上，选了一个较大的西瓜，然后让卖西瓜的一称，不多不少，正好21块钱。我叹了口气，正想再找一个小一点的西瓜。突然，那卖西瓜的说：算了，给你便宜点，20吧。我听了，心里乐开了花。在这个一切向钱看的社会，居然会有这样的好人。
于是，我痛快的交了钱，然后提着西瓜乐颠颠的回家了。回家之后，我将这个买西瓜的人向妈妈大大的夸奖了一番。谁知，妈妈听后谈谈地说：这个人我知道，其实他的秤是做过手脚的，秤上的钱一定会比实际价格贵。然后，他再做个人情按原价卖给你。其实他一点都没亏。
我听后，不禁愕然。
初中生日记 篇5
今天是星期六，下午我感到无聊，于是我就把余露叫到我家来玩，可是他也不知道玩什么，我想了一下，说：“去外河滩玩吧！小时候我经常去玩呢！那时我们还捉螃蟹呢！”余露说：“好呀！”“Let’ go！”我激动地说。
我们飞快的来到了外河滩，只见河水在缓缓的静静的流淌着，如果你静下心来，定能看见鱼儿在水泥嬉戏岸边是肥沃的.泥土，土上还有五颜六色的贝壳。
我和余露走着说着不知不觉来到了石头群，我们来到这就是为了找螃蟹，我和余露便开始搬起石头来，我们搬小的石头，一个也没有发现。后来我对余露说：“小石头没有，大石头肯定有！”
余露说：“对！”我立刻就找到了一个大石头，我使劲抬，它一动也不动，我推它，它也一动也不动，我气极了，便抡起旁边的棍子打了它一下，没想到我的手反倒被振麻了，真是偷鸡不成，反蚀一把米啊！我突然想到两人齐心合力一定可以搬开这块石头。于是，我把余露叫过来，我和他一起用力，“哗”的一声，石头掉入水里了，我低头一看，发现有两个螃蟹，我和余露一人一个。
我们就在这两只螃蟹的陪伴下，度过了一个下午。
初中生日记 篇6
世间万物本都拥有生命，都拥有上天给予的生命的权利。但为何？为何动物彻底从人类的视线中消失？人会给予回答吗？
人，本是有灵性的生物，但是人类的存在却使其他与人类平等的生物遭到迫害。毁了他们的家园，毁了他们舒适的家，而是建立起了一座座令人匪夷所的绿色生态保护大厦！他们在想什么？他们想做什么？
保护生态的确曾经是一些年轻人的梦想，但人类，人类最终做到了吗？贪婪是每个人必经的考验，但又有多少人能够闯过去，当身居官场，又有几个人还不愿抛梦想，坚持那珍贵但毫无利益的梦想？！沉默是当那些人做错了事后的集体表态，没有人会承担起，因为会使自己的.利益受损。
“生物濒临灭绝”常是我们挂在口上的事，但我们却有谁能真正的把这件事放在心里，会有谁呢？只是嘴上说说……
生命只有一次，人类对这句话持高尚态度，但却对除自己以外的生物毫无怜悯之心。只可以说，人类很聪明，知道好坏，但那是只对自己。自己的生命只有一次，我猜很多人都其实只是这样想。
生态的平衡应是我们共同追求的目标，这个目标从一开始就应该在我们心中。因为有了生态，才有了我们人类，难道我们不应该这样做吗？或者说，我们不应该保护我们的母亲吗？
生态既然给予了我们的生命，当然也会给予其他生灵的生命，但我们在干什么——残害其他生灵，却只是为了让人利欲熏心的钱！那些生灵在某种意义上说是我们的同胞！
当你想着我要流芳百世，要用上好的木材做棺材，你会听到旁边围绕着的被你杀害的同胞的呻吟声吗？不会觉得可耻吗？
生态就是我们的家园，面对降临在着大地上的其他生命，我们的同胞，请尊重他们，请怀有一颗有爱的心吧！
初中生日记 篇7
20xx年x月x日，星期x，晴。
今天是我在家上课的第三天。没有了前两天那种突然从听讲台上老师讲课到听视频里老师讲课的不适应感，多了一些对视频里老师讲课的亲切感。说实话，我想，或许以后都保持在家上课的节奏，我也能够适应了吧？
在家上课是需要自觉的。前两天，我在家听着听着课就开始有点犯困了，我立马自己站了起来继续把老师的讲课视频给听完了。不然，老师辛辛苦苦为我们这些学生准备的教学视频，恐怕都会被我们这些在家听课睡着了学生给浪费了吧！我从我前两天听课的状况就推测出，我的同学们一定也跟我一样，认识到在家上课是需要自觉的！
说来也奇怪，到了今天在家听课的第三天，我的一切困意，已经自觉地消失不见了。我不再需要站起来，就能够听完老师为我们准备的视频了。还记得在听数学课视频的时候，本来以往在学校里听数学老师在讲台上讲课时，我会听着听着走神，现在在家里听数学老师的'视频教学，我竟然有了一种想要放慢频速，想要仔细听清数学老师讲课的内容的心理，甚至真的会把数学课的教学视频在播完了之后再抽时间主动看一遍。
不过在家上课的第三天，我最想要记录的还是我对在家视频上课的感恩。这一次的流行病严重到我们所有的中小学生都得在家上课，要是没有这些老师为我们制作出来的教学视频，或许再不爱学习的学生也会想要回学校上学了吧！毕竟在学校的我们，还是有同学们相伴的我们，在家的我们都变成了单一的孩子身份，如果没有在家上课的学生这一身份的话，很多同学会变得跟家长关系不好吧！一定会因为家长的管束而失去一个人的自由的！
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