【精华】学生日记范文集锦八篇
有趣的一天又要结束了，你有什么总结呢？此时此刻我们需要写一篇日记了。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编为大家整理的学生日记8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学生日记 篇1
中国是一个文明古国，有着礼仪之邦的称号！可现在，现实生活却那么让人痛心，虽然整体一看不错，但如果每个盛每个市都仔细看，这样一来就有一些小细节被忽略了！所以，我们中华民族的传统美德马上就要被坏习惯淹没了！我们一定要趁着这个转折点，立刻改成以前那样，让文明永远与我们相伴。文明也是看一个人的'品质、修养、文化的地方，同学们给老师打个招呼，向同学说声对不起，都能看出一个人的修养，所以我们一定要讲文明。就让文明礼貌渗透到我们心里吧！
学生日记 篇2
太阳还藏在高楼背后，但白光已铺满天际。
空气清凉沁人，感觉有朝露荡漾其中。
小超市门口，几个妇女在挑买新鲜的蔬菜，那绿茵茵的菜枝叶，在她们白嫩的手中美丽地翻舞着。
穿黄马甲的小报童怀抱油墨飘香的早报，沿街走来。
街边的.屋檐下，那老人侧坐在椅子上，戴着老花镜，聚精会神地读着一本书。每天这个时候，他都坐在那儿读书，只是不见翻页。也不知是他在读书，还是晨光在读他。反正他与晨晖，构成了雕塑效果，构成了永远的风景。
一对手持长剑，素衣软鞋的中年夫妇，轻快地向环城公园走去。
树枝上悬挂的鸟笼中，小精灵们在欢跃嬉笑。
炊烟轻拂的早餐馆里，人不多，两个穿着制服的刚下夜班的保安员，交谈着夜间发生的趣事。一位着西服的赶早班的先生，腋下夹着黑色的公文包。还有一位身份不明的漂亮女士，打着长长地哈欠。小米粥熬的太好了，黄黄的，看不见米粒，喝在嘴中却是粘稠的。油条也炸的焦黄香脆，轻轻咬一口，就酥烂在嘴里。
一碗粥加一根油条，刚好一元钱。这是平民的幸福标准。
走出来，浑身充实，内心宁静。
身后铃响，骑单车的红衣女子飒然而过，从她的口袋里，飘出“好一朵茉莉花”的柔顺旋律。
太阳跃出楼顶了，全世界亮堂堂，早晨是多么平凡、环境是多么朴素，生活是简单的，时光是真切的，日子也是可以美好的。
学生日记 篇3
打工经历对于李文韬来说也是一种历练。
打工生活开始了，在一家规模较大的自助餐厅做后台工作。
我的初衷仅仅是减轻经济负担，但收入不是很理想，疲惫不堪却无情的充斥着身体的每一根神经。在英国不能指望有少爷般的生活，伸手式的工作。工作机遇是有的，但是人多肉少，也不是唾手可得的。
这不是在玩乐透，多少事情可遇而不可求。“有人投了200多份CV才拿了一份工作”(某某同学，20xx)。能取得工作的机会实有几分不易(虽然某人的'运气悲剧的有点离谱了)，然而占有这样的一席之地还不满足于薪水，这样的心情应归咎于工作的初衷。
向前看还是向钱看？
想必有不少身在海外的同学都在关注“非诚勿扰”。这等栏目被炒得沸沸扬扬的原因何在？ 我想应该是其热点话题 —— 关于物质和精神的概念理解上的分歧。
工作之所以感觉到累，是因为“一切向钱看”而不是“一切向前看”。后来才发现：人若想有隐性的提高，必须要学会多吃两样东西，那就是多吃亏和多吃苦。
打工经历所带来的最有价值的东西应该是历练和经验。不少同学有着很好的英语基础和天生外向的性格，这无疑给他们带来了相对更好的工作机遇和人际圈。而我想对那些只身海外而默默无闻的人说：“你也有他们所没有的优点! 你也有适合自己的那份工作。只要心态正确，任何工作都适合你。”
或许我们会羡慕那些在前台工作且谈笑自如的人，并称之为强者。但须知，这些所谓的强者并不是赢在起点，而是转折点。没有钱，我们有付出辛勤劳动来赚取金钱的双手；没经验，我们有用以亲身实践来总结经验的慧眼；没阅历，我们有能够步步为赢来积累阅历的双脚；没社会关系，我们有用以广交朋友来编织关系的微笑。唯有梦想和信心，我们不能没有。
在面对打工问题上，“做”与“不做”便是一大转折。很多时候我们想去随便找一份兼职，却又不愿面对或者不敢尝试，选择逃避。其实一旦投入工作的实践中，也发现这并没有想象中的难以接受。
所以，即便你现在没有工作，或者同我一样，从事着这样的差强人意的工作，那么就平心静气从这里开始着手去好好的做吧。千里之行始于足下，沉淀自己，在历练中汲取有价值的营养，期待厚积薄发，给自己一个明确的定位之后，再观时待变，以虑长远，相信自己!
学生日记 篇4
考试也许是令人头大也可能令人欢喜，欢喜自己的努力有所展示，悲伤于成绩的`不合格。就如同人面对一样的事情有不一样的想法一样吧。
而我总是为了考试头疼。今天考了一天试题，跟我平常一样，我很自信，我认为所有事情尽在掌握之中，也许这就是我不喜欢检查试卷的原因，自己写的试卷为啥自己检查能有啥结果，我坚信自己。
可惜也如同往日我成绩一般般，我反思自己，我还是得好好检查试卷，我肯定下次我能考好的!
学生日记 篇5
今天，首先完成了计划、总结、会议记录的整理等日常工作。其次，帮助xx修改了部分人员入职离职手续的说明文件。xx整体的书写已经做的很细致，我着重离职手续部分做了修改，填充了需要约谈，约谈注意事项、做约谈记录、书写离职感言等内容。整理了周优秀员工、日优秀员工汇总表，录入在电脑中。其中王xx当选日优秀员工的次数最多，其次是xx，很显然，这两位同事都收我们公认的当之无愧的榜样。王xx对待工作的兢兢业业，认真态度，得到了每个同事的肯定，xx的积极努力，要求上进的工作态度大家也都看在眼里。这两位上榜次数最多的员工有一个共同点，就是愿意为同事服务，帮助办公室营造和谐的氛围。愿意付出努力和辛苦。他们优秀的榜样带头作用，相信一定感染了我们每一个人，值得每个人去思考，去学习。
与领导讨论了昨日筛选简历中两位优秀者，依然没有被领导录入到优秀应聘者的行列，进行集中面试，这次关于招聘方面与领导的交谈，有了新的领悟，了解到，施惠达药业集团在制药行业全国领域内都是靠前的，因此在用员工既往的企业优秀与否衡量员工自身的素质时需要慎重。其次，我在确认一个应聘者是否优秀时要能说来几点可靠的原因，比如说他所在的企业优秀，要清楚这是个怎样的企业，优秀到什么程度。要即给出结论，也有论据。做到有据可寻。用领导的意识就是不能满嘴跑火车。要对自己说的每句话负责任。
下午的会议中，又再一次确认了招聘的五中渠道，其中网络招聘就有多种渠道，在接下来的工作中我要针对多种渠道开展招聘工作，不仅仅局限在前程无忧中，春季即将来临，校招也该开始进入准备期，与各就业办老师的沟通协调是尤为重要的一个环节。其次，针对各大活动的流程安排以及注意事项做了整体的交流。在接下来的`工作中，我也要协助企宣组，做好各大酒店的协议价格商讨工作。
下午为xx做了一次校园ppt宣讲的培训，其实也是我们共同学习共同进步的过程，xx一天的练习都非常认真，不停的模拟宣讲，在下午，给我讲了大概6个篇子，整体上还是非常顺的，纠正了在讲述篇子时要给出点题性的语言，避免让大家混乱，抓不住重点，以及对于现场气氛以及互动的把握，xx虚心记录，再次得出她是个可塑性很强的见习生。
在夕会之前，开了本年度第一次周优秀员工的颁奖活动，获奖员工为xx，由企宣组策划整个活动，由于是第一做颁奖活动，整体上有些许的慌乱，但是企宣组想的非常周到，基本环节都没有少，虽然是很小的颁奖仪式，但是企宣在工作态度上也丝毫没有应付，认真对待，这也是今天王xx当选优秀员工最主要的方面。整个会议的顺利进行，也少不了xx顺畅生动的主持，主持稿的熟悉只有短短几分钟，在临场发挥时却异常出色，主持类的工作原本是xx不擅长的方面，但是现在竟然做的这样好，这离不开xx总是主动为自己争取每一份练习的机会，最终的优秀就是通过这样简单重复的练习，xx敢于在自己不擅长的领域中不断历练，最终收获与众不同的自己，这一点很让人欣赏。
今天的自己，状态一般，没能达到满负荷工作，自己的工作状态偶尔会受到外界种种因素的影响，总结是因为没有一个坚持的信念所导致，一个有信念，有追求的人会排除任何障碍，只是朝着自己期望的方向去努力，在过去我并没有，我想为自己寻找一份这样的信念。。。领导能够来公司的日子越来越少了，他不在的时间里我们每个人都需要用自己的方式为他分忧解难，我想最重要的方式是以身作则，感染他人，带动他人。为了不辜负信赖的人，继续努力吧！
学生日记 篇6
今天是五月一日，我跟着妈妈乘车到定海的海山公园游玩。
这里人山人海，有很多的小朋友在爸爸、妈妈的陪同下在这里玩耍。有的在玩风筝，有的在玩陀螺，有的在钓鱼。
我急忙来到金鱼池旁。这里的水清澈见底，金鱼有大有小，五颜六色：红色的、橙色的、还有紫色的呢！我看见许多人都在垂钓，于是也买了一根鱼杆凑热闹。
很快，我的鱼饵也被鱼咬住了，急忙拉起了鱼杆，用手拿住线，一条活蹦乱跳的金鱼就被我钓上来了，我小心翼翼地把鱼放入盆中，心里高兴极了！但这条金鱼太小了，我还想钩到更大的金鱼。可是接下来的'几分钟，鱼儿总是不上钩，或是鱼儿把鱼饵吃了，却没被拉上来，气得我直瞪眼，刚才的这股高兴劲早已飞到了九霄云外，嚷着要回家。这时妈妈告诉我，钓鱼要静下心，慢慢来，不能心急。听了妈妈的话，我又放下鱼杆，耐心地钓了起来，果然又钓上来3条，而且一条比一条大。于是，我拿着4条金鱼高高兴兴地回家了。
一路上，我的心里不知有多少兴奋，因为我不但钩到了大金鱼，还懂得了这样一个道理：做事不能心急，要有耐心，这样才会成功！
学生日记 篇7
语文老师都知道，作文是一件头痛的事，从三年级开始就要学着写作文了，但是如果没有平时的积累，要写好作文可是一件麻烦事，怎样才能从小开始积累作文素材呢？日记就是一种很好的形式，让学生从一年级开始写日记，这样就能把平时发生的一些事记下来，到写作文的时候就不愁没东西写了。
但是做了几年的老师，我还没发现有一个十分爱写日记的学生呢！怎样才能让学生愿意写日记，乐于写日记呢，现在我就结合教学实际谈谈我的几点做法：
一、从写一句话入手。
不管做什么事都要循序渐进，写日记也是一样，不能操之过急，要学生一开始就长篇大论是不现实的。对于一年级的学生来说，开始只能要求他写完整的一句话。从写一句话入手，学生也不会觉得很难，就不会排斥它。当学生的一句话中有一两个好词时也应给予表扬，让他们觉得写日记不难，很容易写好，这样下去学生就会越来越喜欢它了。
二、先说后写。
老师们都知道有的学生说起来嘴巴叽叽喳喳、没完没了的，但是如果要他写可就麻烦了，好不容易写的两句话还语句不通。针对学生的这种情况，我就让他们“先说后写”。
例如教学一年级下学期语文园地一的口语交际《春天在哪里》，我先让学生们说一说春天有哪些美丽的景色，有的学生说春天草绿了,各种各样的花都开了；有的学生说雪融化了，河水哗哗地流；还有的学生说小朋友们脱掉了厚厚的棉衣，开心地在公园里玩耍……听到学生们说得那么好，我就鼓励他们把刚刚说的话写下来，写完后读给自己的好朋友听，看看谁写的春天最美。学生们的兴趣很高，很快写完了，赶紧找好朋友读给他听。为了使自己写的春天最美，小朋友们吸取别人的优点，把一些好词好句运用到自己的描写中，这样一来学生写日记也不再觉得枯燥，说、写、读、比结合在一起让他们感到很有意思。
三、写身边的景、事。
有的学生不是不想写日记，而是他们根本不知道该写什么？针对
这种情况，我让学生们写自己见到的景或事：早上上学时看到了谁，他在干什么；进了校门后其他的同学在干什么；校园里有什么变化等等。有了写日记的素材，学生们也就不再怕日记了。
四、仿写。
在批改学生日记时，经常会发现有的学生写得语句不通顺，还有的.学生根本是在记流水账。怎样才能让学生的日记语句通顺又有实质内容呢？我通过平常的教学发现，有的课文就是很好的范例，如果在教学时结合作文进行课文的学习，就能解决这一问题。如教学《精彩的马戏》一文，课文第二、三、四段分别介绍了猴子爬杆、熊踩木球、山羊走钢丝，学完了课文以后，我让学生说一说三段有什么共同点，有的学生说每一段第一句都是告诉我们是什么表演；有的学生说最后一句都是写观众的；有学生说中间的句子写的是小动物是怎样表演的。然后我就让学生仿照课文说一说小狗做算术、熊猫骑车、马钻火圈。有了课文作为参考，学生们很快说出了这些马戏是什么样的。互相进行补充后就让他们写下来，效果不错。
五、绘画、剪贴日记。
在平时的教学中我发现，有的学生不喜欢写日记，但是他对画画剪贴却很感兴趣，既然这样，我就让他们在日记里画上与日记内容相近的画或剪一些喜欢的图片贴上，写、画或贴都好的日记就贴上“学习园地”，经过一段时间的训练，学生写日记的热情空前高涨，有的学生写的是早上上学路上看到的花和树，他就在日记下画上几朵小花几棵小树；有的学生写的是在车上发生的一件小事，他就在日记边贴一辆小汽车；有的学生写的是春天的校园，那他的日记里画了许多粉红的桃花、茁壮的小树……对于一些写得不太好的学生，我就在评语中写到“画得真不错，但是如果写的和画的一样好，那该多棒呀！”对于写得还不错而画得不认真的学生，我也会写“看到你的日记写的这么好，老师真高兴，要是你能把画也画得漂漂亮亮那老师就更高兴了！”多用一些语言鼓劲学生，这样他们的积极性就会一直高涨下去，写好日记也就不难了。
六、老师也拿起笔来，和孩子们一块儿写。
我们总是认为写日记是学生的事，老师只要及时批改就可以了，其实老师也可以和孩子们一起写，写一写自己看到的景或事，写一写班上发生的事等等，并把写好的日记贴出来，让学生们看一看，这样既可以当作范文，让学生可以仿照它来写，又是班级的小窗口，让学生了解同学做的好人好事，向他们学习。当学生发现原来老师也写日记时，他们就会觉得老师都认真写日记，我也要和他一样，写起日记来也就认真多了。
要让学生爱写日记，除了以上几点外，我们还可以让学生看图写话，学生写的日记教师及时批改，评语以鼓劲为主，对于各种学生应因材施教，不能全班所有的人都是一个评价标准。总而言之就是要学生不把写日记当成作业，而是一种有意思的活动来做，这样要学生爱上日记就不难了，三年级以后写作文也不会头痛了。
学生日记 篇8
正文内容简介：“春天在哪里呀，春天在哪里，春天就在公园里，那里有红花呀，那里有绿草，还有那几棵高大无比的大树。”今天我看阳..
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天就在公园里，那里有红花呀，那里有绿草，还有那几棵高大无比的大树。”
今天我看阳光明媚，妹妹+、弟弟和我的作业都写完了，便招结全家人去广场游玩，我和弟弟、妹妹装备好滑冰鞋，我的技能好比他俩快一步到广场，一到，广场一幅春景挂在眼帘，我应接不暇的看着草坪，又怕丢去了花朵，噢，原来春天在这里，太漂亮了吧，是吗？
我们又上了一个山顶，又看有许多种数不清的花，迎春花、桃花、梨花……红的、黄的、绿的`、粉红的，还有松树、桐树…….向下看中岳大街两行的步道上栽满了树，旁边还有一座山，名叫凤凰山，这座山叫神龙山。
我们开始下山，准备去对面的凤凰山，我们走过了草丛林，到了岩石地方，我们都互相提醒别伤着，我们终于爬上山项了，大声一喊，我看见蜜蜂在我头上飞过，好像要急着去采密！
春天这美了，我喜欢这个季节。
原来春天就在我们旁边，只要仔细观察，就会发现哦。