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【精品】三年级学生日记范文六篇
一天又结束了，想必大家都学习了不少新知识，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。那如何写一篇漂亮的日记呢？以下是小编收集整理的三年级学生日记6篇，希望能够帮助到大家。
三年级学生日记 篇1
12月29日 晴
吃了晚饭，我就去刷碗。
拧开温水管，我开始刷洗，把碗，盘洗净后，小心地放进橱柜里。把勺子，铲子洗净后，挂起来，装进筷笼里。最后是刷锅，锅底可难刷了，玉米糁粘得很结实，刷不掉，我们就用手指甲抠，费了九牛二虎之力，才把它弄得干干净净。
在爷爷的指导下，我学会了刷碗。以后，我要多帮奶奶刷几次。
三年级学生日记 篇2
除夕之夜，是个美妙的夜晚、精彩的夜晚、欢乐的夜晚。团圆饭、放烟花……，一个个精彩无比的节目，让我回味无穷!
除夕的那一晚，我早早就去到奶奶家，帮奶奶干活。奶奶准备了一桌丰盛的年夜饭。这菜可真丰富啊!有烧鸡、烤鸭、饺子……还有许多美味佳肴。我们全家人围着桌子吃得津津有味，屋里充满了欢声笑语。
吃完年夜饭，我们一家人就到新县城广场放烟花，大的.、小的、长的 、短的，五颜六色的烟花把夜空照亮得如同白昼!一声声震耳欲聋的声音，在我的耳旁回响。
放完烟花可真累啊!但上到床上却怎么也睡不着，可能是太兴奋了，又或者是因为窗外那些此起彼伏的鞭炮声……
除夕之夜真是太美妙了!
过年当然少不了除夕了，但我对这个除夕产生了浓厚的兴趣，比如说除夕是干什么的，除夕的来历是什么，如果大家感兴趣的话就不妨来看看吧。
除夕是春节的前夜，又叫年三十。有一种传说：是古时候有个凶恶的怪兽叫夕，每到岁末便出来害人，后来，人们知道夕最怕红色和声响，于是年三十晚上，家家户户贴红春联，燃放爆竹，来驱除夕兽。以求新的一年安宁。这种习俗从此流传下来，年三十晚上便称为除夕了。
我对除夕的了解主要来源于生活，今天下午我发现家家都贴上了红红的对联，从早上到现在不时有鞭炮声响起，妈妈也为年夜饭做好了准备;除夕的节目就是吃完年夜饭一家里围在一起看春晚、守岁了。
在震耳的鞭炮声中，我们送走了旧的一年，迎来了新的一年!
三年级学生日记 篇3
元旦可真热闹啊，从早到晚都能听到*的声音。
元旦到了，超市里更热闹了，人来人往，有的在买衣服，有的在买家用电器，有的在买吃的，收银柜台前排起了长长的队伍。
汇德隆百货商店里面真是火爆场面，从一楼到四楼，有买珠宝的，的'是买衣服的，大家都想买新衣服，好快快乐乐地过新年。
元旦真是热闹，到处是喜气洋洋的。
三年级学生日记 篇4
我的家乡是一个小镇，但过节的气氛也十分热闹，特别是过春节的时候。
家乡的春节差不多从腊月十七就开始了，冷清的大街上一下子人来人往，车来车往。菜市场的人更是难以插入一根针。连烤鸭店的门口都排起了长龙。
腊月二十四过小年，这下全家就聚到了一起。这天晚上，按照老人们的规矩，这一天要把列祖列宗请回来：把桌子横过来，再把大鱼大肉端到桌子上，最后烧点纸，就算请回来了。
小年过后，花炮铺子，一会来个“玫瑰红”，一会来个“冲天炮”，虽然老板忙的团团转，但一天下来，腰包已经鼓鼓得了。
比起小年，更加热闹的就是大年。家家赶做团圆饭，到处都是饭菜的香味。家家户户的门上都贴上了红红的.对联，还有的人还在大门的两边各挂上一个灯笼。吃完团圆饭，就该串门子了。这家停一下，那家停一下，人就一大班子了。等到九点多钟，就马不停蹄的往庙里赶。
正月初一就开始拜年了，基本上都是三五个人约好一起去亲戚家。初一的讲头也十分多，不能扫地，不能生火，规矩多得很。
元宵上市，春节的又一个高潮到来。正月十五，家家煮汤圆，意思着团团圆圆。
一眨眼，春节在正月十七这一天结束了。家乡的春节真是兴趣盎然。
三年级学生日记 篇5
我捂着额头，用牙一下一下地咬着光滑的笔头，正想着该写些什么：发枯的叶片？卷在一团的藤条？还是……
忽然，“扑扑扑——”一阵鸟的扑翅声从窗外灵巧地跃进了屋子里。我把钢笔往桶里一抛，站了起来。近处的那条摇摇晃晃的蓝绳子上，正停着一只白额灰褐色的不知名的鸟儿。
那是一只多么老练的鸟儿啊！它随着晾衣绳上下摇动，竟没有一丝恐惧，反而俏皮地转转头，用长而尖的鸟爪挠挠肚皮。
它似乎是玩腻了，从疯狂摇动的绳子上纵身一跃，打开双翼，平稳地滑翔了一阵，才把自己优美的身段凌空一转，落在了一排满是小刺的铁栅栏上。
我倒吸一口凉气，心想这老鸟要死在铁栅栏的手中了。可它却悠然地抬抬脚，准确地躲开了每一根小刺，还爱抚似地啄啄它们，仿佛在说：“喂！你们可别乱动哦！”
却说那鸟儿一伸小爪子跃到了墙上，用细长的小嘴揪住卷曲的藤蔓，一点一点地向上爬去，它或许也想体验一下攀岩的乐趣吧！
哦，我看清了，它是在啄食呢！只见它那机灵的小脑时不时有力地向前一啄，一颗紫色的小无花果便无声无息地消失了。
它就这样缓慢地向上爬着，一直爬到了最顶端。它仰着头，有滋有味地咀嚼着自己的战利品，眼睛一眨不眨，流露出一丝丝的'王者气派。
那鸟的嘴终于停止了嚼动，凝住了脸上的自豪。
一阵“悉悉”的响动过后，它展开了歌喉，“叽——喳喳，叽——叽喳喳……”它的歌声如此独特，圆滑的嗓子抛出一个又一个动听的音符，它自己似乎也醉倒在了这歌声里，随着节奏扑扇着自己那有力的翅膀，小巧玲珑的尾巴一上一下地摇动，扇起阵阵清风。
树屏住了呼吸，静静聆听这美妙的歌声；昆虫们从幻想中惊醒，无声地感受着这动人的旋律……
一丝丝的扑翅声结束了这场别有用心的音乐会。鸟儿轻轻一跃，开始在天空展现自己的技艺。
它盘旋着，在天空画出一道优美的曲线，它逐渐上升，越来越高，越来越高。这时，它却把双翅一合，“呼”地俯冲了下去，随后又飞快地甩动翅膀，再次飞上天空。
它的身影化作一道抹不去的记忆，华丽丽地刻在天空。
呵，那鸟儿应该是玩累了吧，终于在几声欢快的鸟叫声中，飞进了树林里。
三年级学生日记 篇6
这篇文章讲的是一个小男孩，他看到妈妈发表了很多的文章，便整日蜘蛛似的粘在网上，不断地向一家儿童刊物投稿。一次，两次，他不停地失败，终于，有一篇被留用。可是，那篇文章最终还是没有通过终审。男孩的情绪异常低落。就在这个时候，他得到了一个奖品——他梦寐以求的漫画书。妈妈告诉他：“这是失败奖。”奖励他勇敢地向妈妈挑战，又勤奋地练习写作，作文取得了很大的进步。后来，妈妈常以颁发“失败奖”的形式为男孩的失败鼓劲打气，男孩的学习和生活渐渐变得精彩纷呈，面对失败也更多了份勇气和自信……
其实，在我们的学习生活中，经常会有一些退步现象和失败的经历，这时，家长不是大发雷霆，就是严厉训诉，要么就是挖苦打击。我真羡慕文章中的男孩，他非常幸运，有一位睿智的妈妈，能在他的失败中看到他的努力与进步。
记得三年级时，我参加了小新星英语组织的朗诵比赛，虽然我把比赛的内容背得滚瓜烂熟，但最后还是没有进入复赛。知道成绩后，妈妈那责怪的表情，老师那失望的'眼神，同学们那嘲笑的目光……唉!当时我多么希望有人能给我一个小小的安慰，能肯定一下我付出的努力，能给我一句鼓励的话语……
前不久，小新星英语组织了新一届的朗诵比赛，老师和家长都想让我参加。可想起前一次的失败，我的心里直打鼓，实在没有信心再参加一次了。
我一定要把这篇文章拿给妈妈看看，以后当我再次遭遇失败时，也许妈妈就能和我一起面对，至少不会再有暴风雨袭击了吧。