实用的小学生日记范文锦集7篇
一天即将完结，相信大家一定感触颇深吧，何不趁现在赶紧写一篇日记。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编整理的小学生日记7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生日记 篇1
星期日了，补习班来了。
我是怎么也没有想到有网络补习班还是1v800人这样的。
在上课的时候我的思绪发散，压根没听讲，讲的'我们根本没学过。补习班两个小时，五道题，我蒙的全对，甚至坐上了班级第一的宝座。
我：哦吼!?
下了课我就去看动漫了，最近有一部很火的动漫《异度侵入》，我慕名前去观看，看了四集以后，我关上手机，微笑的发出疑问：“所以这部剧讲了什么?男主和配角的名字是什么来着?”
看了半天啥也没看懂，good。
小学生日记 篇2
小学生涯的最后一次运动会。
时光飞逝，周围的的一切都在变化着，我也正在悄然无声的变化着从那个懵懂的我，变成一个全新的我。从鲁莽到细心，从斤斤计较到包容别人；从我行我素到替别人着想。回忆过去，留下了我独一无二的记忆。
就在前不久，我们学校刚开完春季运动会。这是我们小学生涯中最后一次运动会，我们将为我们的小学生涯画上一个完美的句号。
在赛场上，看着我们跟着领操员的口令，整整齐齐的进场；看着我们跟着音乐的节拍，整整齐齐的做操；看着我们跟着领操员的口令，整整齐齐的退场我们做得这么整齐，这么认真，我的体操能不得第一吗？
俗话说：台上一分钟，台下十年功。我们在烈日炎炎的天气下，认真的练习，老师们顶着汗水为我们指导，我们豆大一般的汗水滚了下来
单项比赛最精彩的就要属往返跑了。预备跑，裁判一声令下。我们班的第一位同学就如离弦的箭一样，飞快的冲了出去，可①班的同学也不是好惹的，他们加快了速度，紧追而上，近了、近了、更近了大家的心紧绷着，生怕一班的同学追上我们。在比赛过程中，两班同学不相上下，你追我赶。到了李肖潇，她脚下像踩着一朵云，飞快的冲了出去，为我们班赢得了一步。加油、加油！六。②加油！我们班的'同学大声喊着。终于，左开智不负重望，为着胜利而迈大了步伐，加快了速度。耶！好样的！我们班赢了，就在最后一刻，我们班以一步之遥取得了胜利！
这次的运动会真是精彩！回味无穷，我将永远记住这精彩的一刻。
再见了！亲爱的同学。不久的明天，我们就要分隔两地，开始新的生活；再见了！敬爱的老师。虽然我不再是您的学生，但是你的谆谆教导，会深深的烙印在我的心中；再见了！美丽的校园。我将离开你的怀抱，去迎接崭新的明天。再见了！六年的小学时光。你将成为我永恒的记忆，将成为我美好的回忆，将成为我人生最宝贵的财富！
我知道，这六年的时光都将为烟云飘散，但我会珍惜的，珍惜这难忘的小学生活。
小学生日记 篇3
文庙又称孔庙，是人们祭祀孔子的地方。听大人讲，在全国的许多城市都建有文庙。漳州，这座历史文化名城也建有一座文庙。漳州的文庙坐落于充满历史烙印的老街区修文西路，它始建于宋朝，距今约有一千年，是一个文物保护单位。漳州文庙不仅有南宋的朱熹在此讲学，郑成功、黄道周在这里的祭祀孔子而且孔子的后裔也曾居住在这里。因此，漳州文庙一直享有盛名。
今年春节期间，我慕名到漳州文庙参观，敬谒孔子。穿过修文西路那写有“德配天地，道冠古今”的坊，跨入文庙，首先映入眼帘的是一尊站立在广场中央的高大铜像，面容慈祥，双目炯炯有神，这就是被尊称为“圣人”的孔子——我国古代伟大的思想家、教育家和文学家。他创办了我国最早的'学校——私塾。孔子是中国传统文化的杰出代表，他的思想对中国甚至世界都产生了深远的影响。怀着对孔子的崇敬之情，我站在铜像前，深深的鞠了一躬。
绕过铜像，拾阶而上，便到了气势磅礴的大成殿，殿前竖立着六根高大的蟠龙石柱，雕工精美，形象生动。进入大殿，孔子坐像端坐正中，仿佛正在谆谆教导他的弟子们。坐像前摆放着几、案，两侧站立着铜马、麒麟，做工细腻，造型优美。整个大殿显得古朴大方。
出了大成殿，漫步文庙四周，环境幽雅，花木飘香。两侧的厢房摆放着许多历代保留下来的碑文、石雕，显示了漳州文庙的悠久历史和显赫地位。而前来参观和祭祀的人络绎不绝，更说明了人们对孔子的敬仰
参观完文庙，我为中国拥有孔子这样一位万世师表而自豪，为中华民族拥有优秀传统文化而自豪，也更加激励我继承和弘扬中华民族优秀传统文化的决心!
小学生日记 篇4
今天，央视记者要来我班。“央视”就是中央电视台哦。听到这句话，卞庆栋说：“我的心仿佛停止了跳动。”
王健民说：“我也是。”
我说：“我的心仿佛跳到了宇宙之中。”
下课了，我班的好奇女和好奇男以风一般的速度跑到了多功能大教室，一看没有人，只好两手空空地回来了。
剩余的同学们都爬在阳台上等着央视记者的到来。
上课了，赵老师走进了教室说：“等会儿央视记者会来我们班。”
想到央视记者，就觉得非常荣幸。我们班能代表我校接受央视记者的采访是无比的荣幸的。我告诉你，我的语文老师是如雷贯耳、大名鼎鼎、名扬四海的赵冬俊，有这样的`老师我觉得非常骄傲。
[赵冬俊老师简评]“央视记者”来了，当然要“新鲜一番”“激动一阵”，雨欣通过同学间夸张又不失幽默的对话，将这种紧张又激动的气氛表现出来。这种表现力，“得来全不费工夫”。只不过，需要一双善于倾听的耳朵。
最后一段，雨欣内心的荣幸与溢于言表的骄傲，连用了很多成语，这有点夸张，有点堆砌词语的感觉。不过，这番堆砌至少可以看出雨欣头脑里储备了相当多的词汇，而且语言表达上也更有气势，更能表现内心。从这个角度说，起步作文阶段，堆砌一些词语又何妨呢？
小学生日记 篇5
今天是暑假的第一天，我按捺不住放假的喜悦心情，早晨没等妈妈叫我，就早早地起来把房间收拾得干干净净的，爸爸妈妈被我的反常举动搞得还以为今天太阳打西边出来呢，我冲他们神秘地一笑，说：“今天还会发生更新鲜的事呢。”究竟是什么呢？——秘密！ 上学的时候天天享受着爸爸妈妈的照顾，饭来张口、衣来身手，我今年都要生三年级了，我要利用暑假的时间为爸爸妈妈做一些事。
吃完了早饭，爸爸妈妈都去上班了，我也开始了我的秘密行动——做家务。我学着妈妈的样子，首先将抹布洗干净，蹲在地上，一点一点擦地板，还没擦上一个房间，我已经热得满头大汗、气喘吁吁了。想到妈妈每天都要做这些家务，今天我终于体验到了妈妈的辛苦，我到洗手间洗了把脸，继续擦起来。坚持就是胜利！大约过了一个多小时，我终于将每个房间的地板全擦了一遍，地板亮了，我也累得趴在沙发上起不来了。但是看者亮得照的出人影的地板，我心里乐极了。
休息了一会，看看时间快十点了，我又开始了第二项秘密行动——帮妈妈煮米饭。 我从米斗里舀出一些米放在盆子里，然后学着妈妈洗米的样子，用手反复将米在水里搓洗，等洗出的水变得比较干净了，再将米到进高压锅，添了足够的水（妈妈曾经告诉我，水位要没过手面），盖上锅盖，打开液化器阀门开始煮米饭。大约过了二十多分钟的时候，高压锅压力阀开始跳动，我闻到了米饭的香味，米饭终于熟了！我甚至有些激动，急忙关掉了液化汽阀门，然后坐到沙发上等妈妈下班。
一会儿妈妈回来了，一进门看到干净的地板，惊喜地说：“哟，今天的地板怎么这么亮啊？”“是我擦的！”我从沙发上跳下来，迫不及待地展示自己的劳动成果，“妈妈快到厨房看看，还有惊喜呢。”说着我就将妈妈拉进厨房，“看看，我还煮了米饭呢。”我洋洋得意地拿掉压力阀，掀开锅盖，说：“妈妈，尝尝我的`手艺。”说着，拿筷子夹了一点米饭放到妈妈嘴里，“哟，米饭有点夹生呢。你好象火候有些轻了。”我尝了一口，果然有些硬硬的，妈妈又告诉我，压力阀跳动后还要继续煮十分钟才可以停火，哦，原来如此！
虽然今天的米饭不如妈妈做的那么可口，但吃饭的时候，我看到爸爸妈妈的脸上一直洋溢着笑容，爸爸告诉我，这是他有生以来吃的最香的一顿米饭，妈妈也直点头表示同意，我从他们赞许的眼神中受到鼓舞，我想，我会继续努力的，下一次一定让他们吃上真正可口香甜的米饭。
小学生作文：我帮爸爸妈妈做家务
“哎哟！”妈妈轻轻地叫了一声，我还是听见了。
我赶紧放下手中的笔，从书房跑到客厅，看见妈妈一手拿着拖把，一手捂腰，一脏痛苦 表情。她看见我来了，勉强又装着没事的样子。
“妈，你怎么了？”我关切地问道。
“没怎么，没怎么。”妈妈像做错了事的孩子一样答道。我疑惑地望着妈妈，妈妈见状赶紧说，“你还不赶快去做作业，做完作业就复习功课，这中考就快到了啊。”
“哦。”我应了声，转身进了书房，旋即拉上了房门。坐在椅子上，午后的阳光洒在桌沿上，我忽而感到莫名的烦躁，拿出抽屉里的武侠小说漫不经心地翻动着，却一个字也看不进去。
我走到客厅，一屁股坐在沙发上，随手拿来一摞报纸，正准备看，妈妈跑了过来，从报纸中抽出一张黑色的胶纸，转身走了。
“那是什么？妈。”我问道。
“没什么，一张没用的纸。”妈妈显然有些慌张，顿时语无伦次。
我一个箭步冲上去抢了过来，一看，原来是透视图。“妈，你怎么了？”我慌了。 “真的没什么，就是前几天拖地时腰扭到了，你看，一切正常。”妈妈忙指着检测单给我看。“我就是不想影响你学习，才没对你说的。”
我一看，真的没什么问题，就抢过来妈妈的拖把，“我来帮你拖地，你休息一下吧！” “不行，不行，你快去做作业，我真的没事。”
我放下拖把，把妈妈拉到沙发上坐着，对她说：“你就安安心心地坐着吧，其它的事你就别管了。”
妈妈拗不过我，只得坐在沙发上看着我。
提起拖把，还挺沉的，但今天再沉也得拖。我学着妈妈平常的样子先从一角拖起。我弯下腰，攥着拖把来回地拖着，回头一看妈妈，她正笑着看我呢。我更加卖力地拖着，终于完成了客厅和餐厅。但已是汗流浃背，腰酸背痛，不过我还是提着拖把向厨房走去。妈妈见状跑了过来，拖过拖把“好了，今天就别拖了，等我老了，有你拖的呢！”妈妈笑着说。
我又回到了书房，推开一条门缝向外看去，妈妈佝偻着腰在厨房拖着地，不时停下来用手捂着腰，看着这一幕，我的眼睛红了，心里很不是滋味。
从那以后，我把那一摞武侠小说封在床底。多少个挑灯苦熬的夜里，我的脑海中总会浮现那幕画面：一个母亲佝偻着腰拖地，时不时停下来用手捂一下腰，午后的阳光将她的背影撑得很大很大??
评语：朴实的文字中，渗透着小作者与母亲的浓浓情谊，生动的描写细节给文章增色不少，事件的叙述清晰而流畅，文章的结尾余味无穷，给读者留下许多想象的空间。
小学生日记 篇6
今天，爸爸说要做牛排，我以为是他随便说说的而已，没想到，他居然真的去做了，他从外面买来牛肉，番茄酱，花生油等等，到了晚上，他就开始动手做了。
他把牛肉放在微波炉的专用工具，然后倒上花生油，两面都倒一下，然后，放入微波炉里，使用烤箱功能，烤了大约二十几分钟，端出来后，你是不是以为就可以开吃了？不是哦，吃牛排怎么能少得了配料？爸爸把番茄酱倒入碗里，小心的放入微波炉里，几分钟后，“叮”的一声，是的.，牛排大功告成！
“啊！真好吃耶。”我一边嚼，一边肯定的点点头，说：“就是有一点点硬。”爸爸说：“应该是烤了太久了。”我听后，说：“嗯，不过也很好吃啊。”
“嘿嘿，你爸爸的手艺也不错吧。”我爸爸笑了，我也跟着他笑。
小学生日记 篇7
我报了美术班，每个星期六的上午，我都要去学画画。
今天，我像往常一样去学画画。今天画的是“水果世界”。老师教我们一步一步的画，先画一个大大的篮子，再在里面画上一串葡萄、一个菠萝、两个苹果、一枝香蕉。篮子是放在桌子上的，再画桌子。桌子的.右上方画了两个草莓，左下方画了三颗葡萄。这幅画还没有画完——还得上色。我们就拿起油画棒上色。可是，还没等我们画完，就快要放学了。
我们用最后一丁点时间，把上次画的画发了。上次画的是“圣诞老人”，我们在白纸上画上圣诞老人、圣诞树、装满礼物的袋子，再用彩纸比着剪下来，贴在蓝色彩纸上。画上的圣诞老人，好像站在圣诞夜的夜空里，右肩上背着礼物袋，左手在向的们招手，他的圣诞树上有金苹果、夜光球、魔法棒、礼物盒……，蓝色的夜空中还飘着几朵大大的美丽的雪花。
老师还给我们准备了礼物，让大家挑选。有的挑了魔法棒，有的挑了小雪人，有的挑了流星，我挑了一个闪闪发光的夜光球。这时爸爸妈妈都来接我们了，我们都高高兴兴地回家了。
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