【推荐】三年级学生日记范文合集六篇
很快一天又过去了，在你心中有什么感想呢？是时候静下心来好好写写日记了。那么日记有什么格式呢？以下是小编整理的三年级学生日记6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级学生日记 篇1
时间像流水一样悄悄的溜走了，一个愉快的寒假也被悄悄的带走了。寒假的事像天上的星星一样，反复地出现在我的眼前，让我难以忘怀。其中，记忆最深刻的就是雪天玩雪了。
清晨醒来我穿好衣服打开窗户，哇！只见外面白茫茫的`一片，原来是昨天晚上下了一场大雪！我兴奋地跳了起来，自言自语地说：“我喜欢这个寒假，因为寒假到了，冬天也到了。”说完，我迅速地刷牙，洗脸，吃早饭，然后兴奋地蹦跳下楼去，啊！我在冰面上一不小心摔了一跤，可我一点儿也不感觉到疼。只见车上，屋顶上，树上，小草上仿佛都戴上了一顶白绒绒的帽子，漂亮极了。
我立刻叫来我的小伙伴们。我们有的堆雪人，有的打雪仗，还有的玩雪拍照……我看到他们堆雪人，我也学了起来。首先滚一个身体，再滚一个脑袋，然后再拿两颗黑豆做雪人的眼睛，一个胡萝卜做雪人的鼻子，四颗红豆做雪人的嘴巴，三颗黄豆做雪人的纽扣。好像还少了什么？我又拿来两根树枝，做雪人的小手，一个活灵活现的雪娃娃就做好了。我在津津有味地欣赏雪人，旁边的小男孩居然用一团雪来攻击我，我说：“你给我等着！”然后我也用一团雪去扔他，一场激烈的雪仗又开始了。我们大家玩了一上午，最后高高兴兴的回家吃午饭了。
冬天的雪可真美啊！我的这个寒假也因此而过的多姿多彩！
三年级学生日记 篇2
“嗨，你有没有带毛笔?”我心里一惊，糟糕，今天上书法课，昨天老师让我们带毛笔，今天我没带毛笔!完了!完了!完了!
我好不容易等到下课，开始了我的“借毛笔大战”。我问了我的.好朋友厉宇恒，他说有，我说能借我吗?他说已经借给别人了……
我又问了许多人，不是借人了就是只有一支，不是只有一支，就是没带。
我抱着最后一丝希望问了辛怡，她说只有一支。突然，辛怡的同桌秦恩博说：“你借毛笔呀，我有!”我高兴地道了声谢。秦恩博给我一支小毛笔，可能他的大毛笔很难写得流畅，便和我换了那支小毛笔。后来，可能小毛笔会分叉，他又让我把大毛笔给他，我又用了小毛笔写。
这次借毛笔大战，让我知道要把老师口头布置的作业记下来，因为好记性不如烂笔头。
三年级学生日记 篇3
今天，我在家里进行了一次劳动体验，帮妈妈分担了一部分家务。
从这一次打扫中，我明白了许多，到了晚上，我浑身腰酸背痛，但就算是这样，我也不觉得累。反而觉得这一天很开心。我认为劳动是一件光荣的事。我们要为妈妈分担一些家务。
经过这次体验后，我才知道：我们的妈妈每天不辞辛苦的工作，还要照顾我们，那是多么的'辛苦啊!
我们的妈妈是伟大的，是了不起的!
妈妈对我们无微不至的关怀，就像春天的阳光给小草的恩情一样，我永远也回报不了这比山还高，比海还深的母爱!
从这一次体验后，我们要经常帮妈妈分担一些劳力，做一位妈妈心中的好儿女，大家说对吗?
三年级学生日记 篇4
小的时候不懂事拿毛笔在家门口地上写了四个大字——包家门口，于“家”字上面的点写太小了，昨天闹出了笑话。
昨天吃晚饭，姑丈和表哥坐在门口休息，姑丈看到了地上的.大字，问表哥：“哎，亮亮你过来看看这是什么家?”表哥看了一眼“家”字，他没有读，而是仰面朝天，笑起来。
一开始，我没有注意，但越笑越大声，我怀着满腹好奇心出来，姑丈马上对我说：“你读读这串字。”我以为姑丈说我调皮，笑我乱涂乱画。我害羞，没有读，但姑丈又一定要我读，我就读了。
没想到姑丈说：“你在看看这个字，读家吗?读冢。”
我愣了一下。
姑丈又问我们：“你知道什么意思吗?”“不知道。”“查字典。”
我翻开字典，上面清清楚楚写着“冢……坟墓……我真的愣了，姑丈可笑坏了。”
这么一个小小的点可给我家闹出了大笑话，下次写字一定要注意。
三年级学生日记 篇5
我们从小就背诵的古诗《悯农》里写道：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”从小我就被大人们教导粮食来之不易，农民伯伯在烈日下辛苦的干活流汗，菜生产出我们一天也离不开的粮食。所以，我们要珍惜和节约粮食。
长大了，我通过电视、电脑知道了世界上还有许多没有充足粮食供应的地方，印象最深刻的是非洲饥饿中的人们，尤其是瘦得皮包骨头的儿童，几百万的'人民死于饥饿，还有许许多多的人因为饥饿徘徊在死亡的边缘。
在我们的国家，一些贫穷的山区，人们也是衣不蔽体，食不裹腹。落后的生产技术、恶劣的自然环境让他们一年年缺衣少食，他们多希望每天能吃饱饭啊!
跟贫穷地方的人相比，我过的日子可以说幸福多了。每天奶奶妈妈都给我准备可口的饭菜水果，柜子里还准备了很多的点心零食，让我嘴馋的时候解馋，让我养成了边看书边吃零食的坏毛病。可是，有些时候我还挑食，茄子不爱吃，洋葱也不爱吃，有时候吃饭还会剩下一口就不吃了，还经常会把米粒洒在桌子上。是我太没有珍惜、节约粮食的意识了。我以后会努力改掉挑食的毛病，尊重大人的劳动。
多希望世界上的人们都不用忍受饥饿，多希望食物都能充分利用，不被浪费，保障人们的生活、工作和学习。我决心做到：珍惜粮食，从我做起!
三年级学生日记 篇6
在暑假的有一天，我在家里写作业。我先把一个作业写完了。然后写到了数学的写竖式，我想：如果随便出题写竖式，很容易重复。所以要想办法，又好记又不会重复。我想呀想，终于想到了一个又好记又不会重复的办法。就是11乘11、12乘12，21乘12，22乘22以此类推.
然后我就成功的把作业写好了。
紧接着又到了第二天，我去做了三年级下册的数学应用题，里面有一道题是这样的：在一个减法算是中，被减数、减数、差的合是八十我先是想36-36=0、99-72=27......直到最后我算到40-40=0我才发现这道题很简单!
一个月后妈妈又让我去啊光老师家学奥数，因为在哪儿学习奥数的人很多只能考试，考的好的'去，学考的不好的不能去，然后我就去考试了。
到了啊光老师家时我随便找了个位置坐下，过了一会儿人到齐了。我们就开始考试了。里面有一道题，可难住我了。题目是：奶奶有28个鸡蛋，奶奶家还养了一只鸡，如果鸡一天生一个鸡蛋，奶奶一天烧3个蛋，这些蛋够奶奶烧？我算了一会儿，原来用28除以2就可以了.
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