五年级小学生日记

时间：2022-01-03 08:01:13 生日日记我要投稿

五年级小学生日记范文集锦七篇

　　一天的时间眼看就要结束了，心中一定有不少感想，这时候，最关键的日记怎么能落下。可是怎样写日记才能出彩呢？下面是小编为大家整理的五年级小学生日记7篇，欢迎阅读与收藏。

五年级小学生日记范文集锦七篇

五年级小学生日记篇1

　　今天放学回到家，我正低头换鞋的时侯，咦?我的白球鞋这么脏!好像是被别人踩了一脚!可是妈妈的手骨折了,没办法帮我洗白球鞋了。可是怎么洗呢?我可从来没有洗过白球鞋。

　　我想起妈妈洗鞋的样子，她先打来了一盆清水，涂上肥皂前后刷了几下，就洗好了!于是，我照着妈妈的'样子把鞋子洗了一遍，便得意地把鞋子拿给妈妈看，本想得到妈妈的表扬，不料，妈妈说：“你这是白球鞋吗?分明就是一双黑球鞋!”我心里想：谁让你手骨折了，我还不想洗呢!看着我一脸不高兴，妈妈耐心地一步一步教我如何把鞋子洗干净。

　　我先端来一盆清水，蹲在地上把球鞋浸湿，然后在鞋子的内外均匀地打上肥皂，再使出吃奶的劲用刷子上下左右、前后里外，仔仔细细地刷了个遍。瞧，黑水从指缝里流了出来，顽皮的小泡泡蹦了出来。接着我再用清水漂洗干净，最后把白球鞋晒在阳台上。

　　为了能让白球鞋更白，妈妈还教我一个方法，当你的白球鞋在接受太阳的照射时，拿一张白色的纸巾盖在鞋子的表面，这样它就不会变成黄色了，永远保持雪白雪白的。

　　看着阳光下整齐光洁的球鞋，我不禁想到：这是我第一次洗白球鞋，自己动手洗白球鞋的感觉真好!我觉得自己好像长大了许多。

五年级小学生日记篇2

　　今天，我们班开展了一次别开生面的“双飞(蹦)争霸”赛。

　　赛前，参加比赛的同学个个兴致勃勃，在教室外面跳得气喘吁吁，仍然不肯进来，都希望自己的“双蹦”技艺能更加的炉火纯青。那些不要参加比赛的人，也不甘落后，在旁边一边喝彩一边给他们打气。

　　比赛开始了，只听老师一声令下，同学们便争先恐后的跳了起来。只见有的因为练习时间短，刚刚掌握双蹦跳的要领，还不是很熟练，每跳一个就要花很大的力气，所以一开始就把脸憋得像个西红柿;有的虽说跳得很熟练，一开始显得很平稳轻盈，但毕竟跳双蹦是个非常消耗体力的'运动，不一会儿，就把脸憋得像一个要爆却爆不了的西红柿……最精彩的要数周栋栋了，他在四年级是就是个跳双蹦的好手，这次的“双飞(蹦)争霸”赛他信心十足地报了名，比赛时，只见他深吸一口气，轻盈得像只袋鼠似的不断地起跳、落下、再起跳……绳子在他手中也像有生命似的不断地从他脚下掠过，轻轻松松地，他就跳了108个，连他的计数员都不敢相信。

　　参加比赛的选手们都憋足了气，拼尽全力地跳着，即使每一下落地时摇摇晃晃，站不稳似的，下一刻，又在旁观者担心的目光中弹跳而起。身为计数员的我，也不禁为他们的耐力而吃惊。老师提醒我们要专心数数，因此，虽然有落选的选手不断地来骚扰，我仍然坚守自己的岗位。

　　这次的“双飞(蹦)争霸”赛，让我见识到了双蹦强者的风范。我既佩服选手们卓越的技艺，也为自己感到惋惜。多么希望下次的争霸赛中也有我飞跃的身影。

五年级小学生日记篇3

　　下午，阳光明媚，晴空万里，小鸟在枝头上歌唱，到处绿意盎然。爸爸妈妈带我去江宁的一个小山村玩。

　　我们跟随爸爸来到一个小池塘边，我一边走，一边向周围张望，欣赏这美好的春色。忽然一个黑影从我眼前闪过，我急忙向池边跑去。原来这个池塘里有六只黑天鹅！远远望去就好像一面银镜上镶着几颗黑宝石。这些天鹅全身乌黑，只有嘴巴是红色的，看上去十分优雅。它们在池塘里自由自在地游着，有的拍打着翅膀，有的梳理着自己的.羽毛。看到我们来了，天鹅们纷纷游过来。瞧，的那只天鹅发现了我手里的面包，加快速度游过来。等它游近了，我才终于看清了它的模样。黑天鹅的脖子很长，比我想象中要粗，如果竖起来，只怕比我还要高！正当我看它看得愣神时，它突然伸长脖子啄了我一下。“哎哟！”我疼得“哇哇”直叫，把手里的面包直接扔了。真是奇怪，天鹅也没有牙齿，“咬”人怎么这么疼呢？

　　虽然我被咬疼了，但第一次这么近见到天鹅，心里还是很激动的，所以又揪了一块面包扔进池塘里，大天鹅立刻把头埋进水里搜寻，不一会儿，就找到了我扔的那块面包。这时，其他天鹅也发现了食物，立即一拥而上，想和大天鹅抢那块面包。谁知，大天鹅头一仰，一口把面包吞进肚里，然后回过头来，狠狠咬住了一只小天鹅的尾巴。那只可怜的小天鹅只好灰溜溜地垂下頭游开了，而其他天鹅见此情景，也知趣地扇扇翅膀散开了。我觉得小天鹅太可怜了，就又扔了几块面包，把大天鹅引上了岸，趁它不注意，追向小天鹅扔了一块面包，又伸手小心翼翼摸了一下它的尾羽。谁知它惶恐地扑打着翅膀，飞快地跑进池塘里，再也不上岸了。我只能失望地站在岸边看着天鹅们渐渐远去。

　　喂黑天鹅这件事让我很难忘，真想以后还有机会去看它们。希望下次它们不再怕我，让我们来个更亲密的接触！

五年级小学生日记篇4

　　方欣雨在这个寒冷的季节，我读了一本书，它仿佛是一杯热茶，温暖了我的心。这本书叫《从外星球来的孩子》。

　　笑猫的孩子二丫、三宝都找到了自己未来前程的归宿，只有老大胖头整日无所事事。于是，胖头来到了宠物特技学校，希望在这里能找到自信与心中的光亮。胖头利用认真与专注的优点，学会了弹钢琴。这时，胖头认识了一个奇怪的孩子——宝宝。他与众不同、行为怪诞。在笑猫和胖头眼里，他是一个“来自外星球的孩子”。他生活在自己的世界里，只有笑猫的笑才能吸引他。后来，笑猫发现宝宝其实是一个患有自闭症的孩子，不过他有不可思议的音乐天赋和绘画才能。胖头便用自己弹出的.钢琴声帮宝宝走出了自闭的世界。

　　看完这个故事，我的眼睛早已湿润了。世间的爱是多么重要啊！胖头用自己的爱帮一个患有自闭症的孩子恢复健康。一只猫都能帮助别人，我们为何不能呢？如果人人都献上一点爱，我们的世界会变得更加美好，帮助比自己弱小的人，对我们来说只是举手之劳。让我们行动起来，为社会献上一点爱吧！

五年级小学生日记篇5

　　莎士比亚曾经说过：“书籍是全人类的营养品。”是啊，书就像一位老师，教给我们无限的知识；书就像一支蜡烛，照亮我们前进的道路。书！你给予了我无穷的力量与智慧，你让我在困难面前不低头，在成功面前不骄傲！

　　从牙牙学语开始，我就爱上了书，那时，我每天缠着妈妈给我讲故事。再大点儿，我自己会看书的时候，常常会看些小故事：《小红帽》、《灰姑娘》、《皇帝的新装》等等。到了一、二年级，我在《天方夜谭》、《安徒生童话》世界里畅游。现在，一本本长篇小说常被我捧在手中，孜孜不倦地读着，乐此不疲。

　　书是我最好的.伴侣，陪着我一起成长。我的读书生活中有许多值得回忆的小故事，就像那满天繁星数也数不清。现在，就挑一颗最明亮的和大家一起分享吧！

　　记得有一次，我又像往常一样如醉如痴，浮想联翩地沉醉在《笑傲江湖》这本书里。“已经九点了，该睡觉了。”妈妈喊了我好几遍。我口头上答应着：“快了，快了，这章看完就好。”可一章看完，下一章的故事像磁铁一样深深吸引着我，不由自主地一章又一章地看下去。直到妈妈“河东狮吼”，我才恋恋不舍地放下书，才极不情愿地上了床。我躺在床上翻来覆去睡不着，故事中人物的悲欢离合使我牵肠挂肚，等爸爸、妈妈睡着以后，我偷偷地爬起来，迫不及待地打开书，就像饥饿的人扑向面包，就像沙漠中口渴的骆驼找到了绿洲……我狼吞虎咽地看了起来。我一边看着，一边品味着文章中精彩的句段，就像品味着一杯浓香扑鼻的咖啡，又如在烈日下吃着清凉可口的冰淇淋……那美妙的的滋味无语言表。

　　高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”现在正是我们读书的黄金时间，我愿与书为侣，愿书伴我成长。

五年级小学生日记篇6

　　下午的作文课，一上课老师就让我们把之前带来的红布条系在腰上，系好后再把右手放到背后，并插进布条里。话音刚落，班里顿时像炸开了锅，气氛一下子沸腾起来——我们不知道老师“葫芦里到底卖的什么药”。

　　这时，大屏幕上显示：左手写字。我心想：用左手写字，这不是在开国际玩笑吧？我右手还写不好呢！老师啊，您这是赶鸭子上架——故意为难我们呀！没办法，我用左手拿起文具袋，用牙咬住拉链的拉头，好不容易打开文具袋，拿出了水笔。我看着笔琢磨了一下，用左手的大拇指和食指“两兄弟”夹住笔帽，往上一推，笔帽打开了，但左手握着水笔，我总感觉怪怪的`。平时在我右手里很“听话”的水笔，今天在我的左手上却摇摆不定，我怎么也抓不牢它，就像握着一只滑溜溜的泥鳅，需要用全力握住笔杆才行。我开始紧张了，手也抖得厉害，手心里直冒汗。

　　我使劲握住笔，战战兢兢地试着写了几个字，停笔一看，字歪歪扭扭的不说，横简直像波浪线，竖就像驼背的老奶奶，把这字和平时用右手写出来的字一比，真是相差“十万八千里”啊！“屋檐”两字的上下、左右都分了家，中间还连着弯弯曲曲的线，好像不愿分开的兄弟；“黄”字更是四不像，上中下分开了，就像站在悬崖峭壁上似的，可怕极了。经过我一番“艰难”的书写，那10个字竟然占了16行。更可怕的是，那些字一个个“张牙舞爪”“面目狰狞”，简直像极了一幅惨不忍睹的漫画。

　　后来，老师宣布體验结束，可以解开布条了。当我抽出右手写这些字时，感觉轻松自如、一挥而就，写出来的字不仅清新飘逸，就像一个个可爱的汉字小精灵，和左手写的字真是有天壤之别！这时，老师严肃地说：“你们用左手写字这么费劲，是不是应该想想，那些失去右臂的残疾朋友，他们用脚、用嘴写字，要付出多少的汗水？”

　　这“艰难”的短暂体验真真切切地让我明白：残疾人的生活是多么的不容易！拥有健康的身体又是多么的重要！