有关五年级小学生日记模板集合九篇
忙碌而又充实的一天又过去了，相信你一定有很多值得分享的经验，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编帮大家整理的五年级小学生日记9篇，欢迎大家分享。
五年级小学生日记 篇1
我今年十一岁了，却没有同龄人的自由，有些时候甚至会讨厌父母的溺爱，很多时候，我总想对爸爸妈妈说：我长大啦！可总是不忍心说出口，父母的溺爱给了我，我不想让他们伤心，我总是理解，可我这颗支离破碎的心，谁来理解呢？
我上五年级时，同班同学的生日到了，我准备好了礼物，整理好了着装，快要出发了，出门时，看见父母放心的样子，我终于发现自己真的长大啦，我不由感到自豪，可我刚一出门，便被叫住了，爸妈终于还是忍不住了---要爸爸送你去吗？我郑重其事地对爸妈说：“我长大了！”霎时，我心中一直未落地的石头，终于落地了，舒坦了。
之前的我，无论做什么都要先问过父母，由他们决定。现在，我有了自己的自由，我做什么都由自己决定。在岁月的淘洗里，我以长大！
岁月匆匆，成长里的`长河涓涓细流，我用生活里的经过点缀成长中的风景，那些风景百看不厌、别具一格，成长犹如流星划破天空，那刹那的辉煌转眼即逝。童年！再见！
五年级小学生日记 篇2
今天下午我们去大棚看花儿。大棚是用薄膜做的。我一推门，热气就扑面而来。大棚里太热了！这是为了让冬天也是百花盛开，美丽如春。
我一眼就看见了三盆巨大的仙人球，仙人球的刺可尖了。我还看见了一盆仙客来，仙客来开了几种不同颜色的花儿，有浅红的、深红的、白的'。再往里有三棵小橘树。上面的小橘子像一个个橘色的小灯笼。
一位阿姨正在培育许多小苗。还有几盆花都谢了，不过有的小叶子还很可爱。有一盆花，花盆很大，叶子也很茂盛，可是没有一朵花。妈妈买了一盆水仙，大一买了一盆杜鹃。我们走出大门还看见许多羊，还有几只病羊。
我们高兴地回家了。
五年级小学生日记 篇3
假期，我来到了青岛，站在海边，我领略了大海在一天中变化的美景。
清晨，朝露初照东方，漫天金色的云彩仿佛群臣在等待君王驾临似的，盼望着太阳地升起。慢慢地，一轮东升的旭日从水波涟涟、亮光闪闪的`海面上冉冉升起了。继而，朝阳的光芒冲破云霞，洒满海面，于是云朵镶上了金边，浪花也闪耀着金光。
中午，太阳挂在大海的上空，骄阳似火。阳光垂直照着平静的海面，明净的海水轻轻地吻着我们的脚，抚摸着堤岸，发出温柔的细雨。
黄昏，太阳西落，金色的晚霞像一张大网撒向大海，海水被映照成紫色，远处的帆影来来往往。慢慢地，落日没入了地平线，渐渐收起了她昏暗地微光，最终被海潮吞没了。
夜晚翻腾了一天的大海好像玩累了的孩子，静静地躺在漆黑的夜幕下，轻轻地喘息着。慢慢地她睡去了，波涛发出轻轻的鼾声。
我陶醉在这美妙的景色中了!
五年级小学生日记 篇4
要知道，陈茂茹可是出了名的爱拖稿，我们为此还给她取了个外号——"拖稿大王“。
虽然陈茂茹在小说方面懒得不得了，但只要一写起作业来，她马上就成了”拼命三郎"，那干劲，估计10头牛都拉不回来。
今天中午的.作业不是特别多，也不知道是没作业写找事情做，还是被我们的“催稿大军”逼得太紧了，又或者是她的脑袋终于开窍了，(这是我最希望的)陈茂茹竟然主动写《等风起》。
我激动得热泪盈眶，我“这么多年”的辛苦还算没有白费，但我把小说一看，就有点不高兴了："陈茂茹!你这《初入圣医谷》跟我那《初入桃花庄》内容差不多呀。这悠然不就是我那顾倾国吗?你怎么解释呀?“
“哎呀!后来，是悠然她师兄来了!”
五年级小学生日记 篇5
光阴似箭，日月如梭。转眼间20xx年过去了，迎来了20xx年，在这一个新年里我们要干一些有意义的事情，下面让就我来说一下我在新一年里的计划吧!
俗话说得好“新的一年要有新气象”这话讲得真好，在这一个新年里，我有许多想干的事：要把学习学好，成绩理想，其次还要把身体锻炼好，再读一些书，让我的阅读量更广泛，然后练习一下书法，把字写得更加优美好看，在下一学期的写字比赛中取得更好的成绩，......先说读书吧，原来我只喜欢看故事书，不喜欢看历史书，所以很多历史我都不知道，现在我知道了我的缺陷，所以我要多看一些历史书，丰富一下我的历史知识。
说到锻炼身体，我觉得我的'耐力很差，两百米跑步跑下来我就气喘吁吁的，我也没有信心，因为我原来学过一点篮球，可我投了几次也投不中，所以我认为我不适合篮球，我就不练了。我也不擅长别的体育项目如足球、跳高、跳远等等，所以在20xx年我要多锻炼身体，培养一下我的信心，锻炼锻炼我的耐力，争取在下一次秋季运动会上为我们班取得更加优异的成绩。
还有我的书法，我以前不怎么练字，所以在写字比赛中得了二等奖，我想：好多同学都得了一等奖，我也要得一等奖。从这以后我开始努力，但还是不够，所以在第二次写字比赛中我还是得了二等奖，在零八年里，我要努力练字，在下一次写字比赛中获得一等奖。
在20xx年里，我一定要按我制订的计划去做，因为这样才可以取得更大的进步。
五年级小学生日记 篇6
今天早晨我和妈妈去一家小吃店吃饭，一进门就看见一位老爷爷坐着一号桌子旁，我还以为是这家小吃店的老人呢。我就让妈妈给我买饭了，吃着吃着，我看见老爷爷颤颤巍巍的站起来，手哆哆嗦嗦的捡起别人吃剩的半个包子和半碗小米粥，很可怜，我就和妈妈说，我们给老爷爷买点饭吧，妈妈很高兴的就答应了，我把两个包子送给老爷爷，老爷爷说：“谢谢你，小朋友！”我说：“不用谢，您吃吧。”这时候，店里的阿姨给老爷爷盛来满满一碗热乎乎的小米粥说：“喝热乎的吧。”老爷爷说：“好、好的！”老爷爷肯定是饿极了，吃的'非常快，一会儿就吃完了，露出幸福的表情，看着老爷爷吃的饱饱的，我们都很开心。
五年级小学生日记 篇7
一天，我觉得家里很乱，于是，我就想打扫卫生。先把抽屉里面的`东西摆整齐，然后再把茶几上多余的东西收到柜子里或茶几边上，再把垃圾扔掉，把书放在书柜里，把餐桌和餐具用抹布抹一遍，再把整个家都用扫把和拖把把地打扫一遍，再把家具抹干净。奶奶看了，说："打扫得很干净。"妈妈看见了，也说很干净。我看了，心里也美滋滋的。今天我还懂得了一个道理，这个道理就是：平时，我把家里弄得那么乱，每次都是奶奶打扫，今天打扫了一次，终于知道打扫家里非常不容易了，以后我再也不会把家里弄得那么乱了，而且还要孝敬奶奶。
五年级小学生日记 篇8
一天早上，第一节课是数学，张老师在绘声绘色的讲课，同学们都聚精会神的听课，只有我同桌在下面玩，没有听课。张老师在黑板上写了一道题，长老师说：“写完了让我看看才能下课。”
查上赤发一会儿，我的同桌用胳膊碰了碰我，对我说：“借用一下你的脑袋。”我好奇的`看着同桌，同时嘴巴也成了“O”型，我说脑袋我可借不成，同桌笑咪咪的说：“这道题我不会。”我说：“这道题老师在课上都讲过了内销不是也有脑袋吗？脑子不用要生锈的，我可不告诉你，你自己想想吧。”
第三节课是体育课，大家自由活动，三个同学在踢球，一个同学把另一个同学的腿给踢着了，那个同学疼的哇哇直哭，踢人的同学不但没有道歉，还对我们说：“你们帮我个忙，把你们的嘴巴借给我，让我骂骂他，说他是个爱哭鬼。”我说：“我可不借给你用，嘴巴是用来学习，读书，吃饭和与人交流的，而不是骂人的。”
我们有的东西可以借给别人解燃眉之急，有的东西是不能借的，特别是不能借给别人做坏事，你们评一下，我做的对吗？
五年级小学生日记 篇9
今天，我又看见了一件新事物，它的名字叫——月光石。
这是我从双胞胎姐妹那儿得知的。刚开始，我拿来看了又看，爱不释手。它的表面润的好似乎朦朦胧胧，似抹了油似的`，我拿的很浓的粉色，有点土气，但它的作用深深吸引了我：据说，月光石在夜晚会发光。邓楚月肯定地说她做过实验了。再瞧瞧那月光石，光滑如玉，阳光下一闪一闪的。近看，若隐若现地能看见几颗不成形的白色小固体，又似乎没有，神秘的样子深深地吸引了我，我把手伸进口袋摸了摸中午妈妈给的五角钱，有点忍不住了。
下课时，我将五角钱递给了邓楚月，接过月光石，此时手中的月光石似乎成了一颗沉重的巨石压在了我的心头，想起妈妈失望的表情，又不舍得将被我捏在手心捏出汗的月光石“退货”，这使我处在纠结中。思考一阵子之后，我决定“退货”，因为赢得妈妈对我的信任更重要!将月光石物归原主之后，我的心头轻松了许多，那五角钱重新回到了我的口袋去取代了月光石。
这件事让我明白了：世界上有许多“诱惑”，我我们做任何决定之前都要三思而后行!
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