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初一学生日记

时间:2022-01-04 13:52:47 生日日记 我要投稿

有关初一学生日记范文合集8篇

  一天即将过去了,相信大家一定感触颇深吧,让我们今天做个总结,写一篇日记吧。那么写日记需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的初一学生日记8篇,希望能够帮助到大家。

有关初一学生日记范文合集8篇

初一学生日记 篇1

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”清明,农历二十四节气之一。据《历书》记载“春分后十五日,斗指丁,为清明,时万物皆洁齐而清明,盖时当气清景明,万物皆显,因此得名。”清明节是 一个纪念祖先的日子。

  在我的老家保康,清明节习俗的形成要上溯先楚时期楚人的祭祀活动。

  楚人祭祀的对象分为“天神、地抵、人鬼”。其中,楚人祭祀包括祖先在内的人鬼的主要方式是墓祭。楚人墓祭分为腊祭和春祭。腊祭就是在阴历腊月23日小年之后,楚人给死亡亲友的坟墓上坟, 其主要方式是烧祭火,送灯,给坟墓培土。这种风俗主要源于楚人崇火,希望祖坟上冒青烟,后人香火延续不断。腊祭活动以家庭为主。

  公元前1043年,第一任楚子熊绎在荆山立国,定都丹阳,也就是现在的保康县马良镇重阳。那时,楚人就开始了春祭活动。

  楚人春祭十分隆重。当河边柳树刚吐翠抽条时,楚人便相约到来到祖坟地,修理坟前拜台,植松柏保风水,给坟墓培土,而且坟上的土堆的越高越好。另外,楚人还割去坟墓四周的杂草、荆棘,然 后集中烧掉。这些整理坟墓环境的工作结束后,楚人便挑来饭菜,众人席地而坐。族长先在坟墓前的拜台上摆放酒、菜、饭,然后又磕头,依次叫死去的祖宗吃饭。完毕,众人方可用餐。

  楚人这种风俗主要体现楚国早期的政治是以宗法统治为主。宗法统治是族长说了算,族长通过这种墓祭活动,凝聚人心,教育后人不忘记祖宗功德,启迪后人光祖耀宗。同时,族长也通过这种春祭 方式惩恶扬善。在楚国早期,常有不孝之子在春祭中被族长拉到祖坟地处死。

  保康的清明节还有一个传说:相传从前荆山有一个书生,他的父亲为了让他能够继续读书求士,在伐木中被树木砸死了。书生安葬了父亲后外出考学,到了清明节那天也没有给父亲的坟墓上插清明 吊。有一日夜里,书生梦见了父亲。父亲指责书生不孝,让他在阴间倍受折磨。原来,到了清明节这天,阴间要举行清明大会。每个亡灵要高举着清明吊参加评选,看谁的清明吊漂亮。没有清明吊的亡 灵则被赶出会场,被罚苦工。听罢,书生赶快跪下给父亲磕头,哭着承认自己的过错。哭着哭着,书生醒了。书生便把自己在梦中见到的情景告诉给荆山的'人们。第二年清明节前夕,书生给父亲的坟墓 上插满了清明吊,以弥补自己的过错。从此,不管是再忙的荆山农人,还是再远的异地学子,总是在清明节前夕回到故里,为亲人的坟墓插满清明吊。

  这个传说证明了一个事实:人们在清明节祭祀活动中感恩前辈,教育后代要孝顺父母。

  现在,清明节祭祀上坟插清明吊成为保康当地习俗已得到很好传承。远在千里之外保康人,如果不能回来,便打电话拜托他人代插清明吊。

  保康清明节的这些习俗,都是为了怀念死者,祭奠先人,教育后代不要忘既自己是炎黄子孙!

初一学生日记 篇2

  春节过后,很快就到了元宵节。每当我听到电视机里《卖汤圆》这首歌,我就很想煮一次汤圆,就算给爸爸妈妈一个新年礼物。

  说干就干。我先往锅子里倒了一些水,等水烧开后,再把从冰箱里拿出的汤圆一个个地放入锅中,并用勺子不停地搅汤圆,让汤圆不粘锅。汤圆浮上来后,再加入一点冷水,这样可以让汤圆熟地更透。烧了一会儿后,就可以捞起来,放进温水中,使汤圆不粘在一起。

  这样,煮汤圆便大功告成了!圆圆的.汤圆冒着热气,很是诱人。我先盛了几个汤圆给爸爸妈妈,他们连声说好。我也给自己盛了几个,一口咬下去,芝麻立刻从汤圆中流出来。嗯,不甜不腻,味道真好!

  以后我会一直记得今年的元宵节,因为这是我第一次煮汤圆。

初一学生日记 篇3

  伴随着轻快的下课铃声,同学们像被从笼中放出的小鸟一般“飞”出了教室。我也是如此,我走啊走啊走走走,咦?啊?啊!我的'车链掉了,我该怎么回家啊?!况且今天作业特多。

  同学小丽走了过来,关切的问道:“你怎么了?”

  “呜呜,车链掉了,怎么回家啊!”我带着哭腔说道。

  “附近也没有修车铺,只好推回家了。你家往哪儿走啊?”

  “就在那边。”我指着我家的方向说道。

  “我们同路,一起走吧!”

  “好啊,谢谢你。”

  于是我们一起往家走,一路上说说笑笑,很有趣。

  大约十分钟后,小丽回到了家,可我的家还要走五分钟的路程,这一段,我走得好艰难。

  后记:要是让我知道谁卸了我的车链,我就、我就、我就会恨他(她)的!!!

初一学生日记 篇4

  星期六下午,天气晴朗,我和爸爸妈妈拿着鱼杆、水桶和蚯蚓,来到小李鱼塘钓鱼。

  我们来到小李鱼塘,沿着小道,来到塘边,选好位置,准备钓鱼。我先拿起鱼杆,在钩上挂上两条蚯蚓,向水里一扔,坐在小凳上耐心地等待鱼儿上钩。

  过了老半天,可是一点动静也没有。我坐不住了,找来一个网兜,拿着它去捉水中的跳跳虫。妈妈看见了说:“你真像小猫钓鱼中的小猫三心二意,这样怎能钓上鱼呢?”我惭愧地低下了头,又坐在位于上专心地钓鱼了。不一会儿,鱼标有点动静,我赶紧拉起来一看,是一条大鱼,我激动地连忙喊起来:“妈妈,妈妈,我钓起了一条大鱼!”

  我终于钓上来一条大鱼,真是太高兴了。我想:“做什么事情都要专心致志,只要功夫深,铁棒就能磨成针。学习更是这样。”

初一学生日记 篇5

  从上一年级到现在,刘老师一直是我们的班主任,也是一名优秀教师,我非常喜欢她。

  刘老师有一头乌黑的短发,弯弯的眉毛下有一双和善明亮的大眼睛,嘴巴小小的像个小樱桃,一笑起来让人感到非常亲切。她对我们学习上要求非常严格,而在生活中她心地善良、和蔼可亲。

  刘老师讲起课来绘声绘色、娓娓动听,我们都喜欢上她的课。她在课堂上上课边讲还边用“火眼金睛”扫视着我们全班,看看有没有人在开小差或在底下做小动作,只要谁不聚精会神地听讲,她一眼就看出来,并叫起来回答问题,当你一问三不知时,不但自己很丢脸,还给小组扣分,这样一来,老师不喜欢,同学们也很讨厌。正因为刘老师的“火眼金睛”我们班改掉了不少上课爱开小差和底下做小动作的同学,正因为刘老师的“火眼金睛”我们班的语文成绩每次都名列前茅。

  刘老师对我们的生活更是体贴入微,这几天冷了,看到有的同学衣着单薄,她马上过去问:“孩子,冷不冷,要不要穿老师的`?”她的话语温暖了我们的心灵!还有谁感觉不舒服时,她总是嘘寒问暖······

  这就是我最尊敬的刘老师,她像妈妈一样无微不至的照顾着我们、爱着我们。我爱刘老师!

初一学生日记 篇6

  每天晚上吃饭的时候,都是我最高兴的时候:一家人围坐在一起,津津有味地吃着可口、美味的饭菜,我好幸福呀!可我却不知道这些饭菜是怎么烧出来的,于是,我决定要看奶奶是怎样烧的。

  奶奶围上围裙,对我说:“我今天要做的菜是‘蒜蓉蒸虾’。”说着,奶奶拿出了做“蒜蓉蒸虾”的食材:大虾/半只柠檬、葱蒜,还有盐。我数了一下,有30只大虾呢!

  奶奶先在菜盆里装了些水,把虾放在水里洗干净,把虾洗干净了之后,把水沥干。接着,剪去大虾的胡须,再把背剪开,剔去里面的肠子。然后,把葱与蒜切碎,在锅子里倒一些油,炒一分钟之后,一股香味就从锅里飘了出来,奶奶把火关掉,把葱与蒜放在小碗里,填入虾的.背中。最后,把虾放在盘里,叠成2层,有点儿像花瓣的样子。

  准备工作一切就绪之后,奶奶开始蒸虾了,她先在锅子里放了一些水,把盘子放在锅里。过了3分钟,奶奶打开了锅盖,我看了看锅里的大虾,虾不再是灰色的了,变成了淡粉色,扑鼻的香味迎面而来,奶奶赶紧撒上盐,把锅盖盖好。这个时候,奶奶开始切柠檬了,她把柠檬切成了3片。又过了4分钟,奶奶告诉我,说“虾蒸好了,马上你就可以吃了。”说着,奶奶把锅盖打开,啊!实在是太香了!奶奶用2块小布捏住盘子的边,放在桌上,我迫不及待地尝了一口,情不自禁地赞叹到“真是天下第一美食呀!奶奶,你真棒!”可我刚说完话,就被烫坏了。最后,奶奶放上柠檬,去除腥味,准备上桌。

  啊!香气扑鼻的“蒜蓉蒸虾”终于蒸好了!

初一学生日记 篇7

  秋天来了,天气渐渐变冷了。下过几场淅淅沥沥的秋雨之后,以前穿半截袖都喊热的人们也不由得穿上了厚厚的夹克服。 天空是晴朗的。一朵朵白云伸着懒腰,在风姐姐的帮助下缓缓地散步。路边的合欢树依然像坚守岗位的士兵,细密的叶子还是那么翠绿,为树下的小草遮风挡雨。垂柳的叶子已经开始发黄了,有的轻轻地从树上飘落下来,落到草地上、人行道边。落叶是天气预报员,她告诉大家:“秋天到了!”

  咦,那边是什么?像一簇簇燃烧的火焰。哦,原来是盛开的鸡冠花,为金黄色的秋天增添了一抹亮丽的颜色。美丽的菊花在秋风中挺直了身体,她们骄傲地告诉大家:“秋天到了,我们是最棒的!”

  邻居奶奶家的.石榴树被一盏盏通红的小“灯笼”压弯了腰。有的石榴乐得咧开了嘴,露出红红的小牙齿,向人们展示着成熟的喜悦。在顺河路上晒玉米的人们都高兴地合不拢嘴,他们又丰收了!

  初秋,多么美好的季节,给我们带来了无限欢乐。

初一学生日记 篇8

  我,不是小孩子,也不会像小孩子那样整天抱着布娃娃缠着妈妈讲故事。我,不是大人,也不会像大人那样为生存而拼命奋斗。我只是个孩子。

  我,是个孩子。但并不是无拘无束的孩子。成绩,表扬,掌声,名誉是我奋斗的目标。但这些东西谈何容易的得到它。初中的生活更是艰难,做不完的作业,写不完的卷子,记不完的笔记。真的不想去做这些无所谓的东西。说它无所谓有些片面。一想想,以后走到社会还后因为一道题,一篇课文,几个单词被人挤兑死么。肯定不会。可回过头再看看周围的同学,个个都在题海里遨游,我又怎能面对学习言放弃?

  我,是个孩子。但并不是时时刻刻在学习什么,自由,放纵这些也很诱惑人。当然它的副作用就是克成绩。那我有时也不长脑子总觉得其实放纵一下没什么。于是我总是喜欢假期与男男女女朋友在一起,嘻嘻哈哈,那样子根本不像中学生。但是,那真的很快乐。得到的感觉就像是成熟的童年,我喜欢,我可做想做的`事,说想说的话,那无拘无束又让人恐慌,怕被老师家长看见了误会,也怕耽误了学业,这样的后果,我又怎么敢在继续?

  我们只是孩子,却有着数不清的烦恼,并没有感到轻松,在成绩大傍面前,在考试前夕,我们的压力谁又能替我们分担。我们想要自由,盼着假期,却被好心的家长安排到所谓让人进步的神秘地带——补习班。我们还小,但该承受的我们必须承受,整日喧嚣着什么减压,青春,奋斗。这些大话框或许只能给我们心灵上的安慰了。

  我们还只是孩子,有的是青春,有的是精力,有的是希望,但是谁又能告诉我,我们为什么还会这样疲惫呢?谁能告诉……

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