【热门】小学生日常日记4篇
忙碌而充实的一天结束了，一定有不少感想，让我们一起认真地写一篇日记吧。那么写日记需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的小学生日常日记4篇，希望能够帮助到大家。
小学生日常日记 篇1
窗外下着蒙蒙细雨，室内阴阴的昏暗的，透过厚厚的窗帘，浮现一丝丝微弱的光。蜷在床上，或是发呆或是盯着荧屏，脑子里什么也不想，什么也不做，让自己处于一种半动不动的.状态，甚至忘掉呼吸。聆听着窗外潺潺的雨声，感受那雨点拍在屋顶上的“噼吧”声和掉进檐下的“滴咕”声。静静地感受，自己的心跳。惬意。
小学生日常日记 篇2
凌晨五点，天阴，公鸡还不打鸣呢!可我，什么早餐都不能吃，还得不远千里去学校打篮球，真惨。
坐着电动车，拐来拐去终于到了目的地—小学的操场。没想到，比我还早来的伟竟精神充沛，毫不疲倦之状，他爸妈难道是开24小时都开门的便利店的吗?算了，真困啊!干脆直接躺地上睡觉吧!可伟却兴奋地向我说：“章，快去投几个球吧!”说着，他轻易地把球送进了篮框。我只好也投了一个，可球像一个顽皮的孩子，明明就要进去了，可却在框上转了一圈，就弹了出来。真是太生气了。我拿好了篮球，全神贯注地看着篮框，用力一拔，这回球反倒通了人性一般，在篮筐上大胆的蹦蹦跳跳。“咚”的一声”球进了!“ 我大声的喊道。
老师来了，她清点了一下人数，就开始了第一个项目—运动跑5圈。我拍着球，跟着大部分快速地前进着，忽然，球像一条愤怒的小狗一样逃走了。在捡球的'一霎那，我看见了镭悠闲地拍着球向前走着，却未见其跟上了大家。我惊讶地说道：“镭，你......竟然......”铭未等我说完，便答道：“我看了。”真是厉害啊!
运球运完了，该投篮了，我们几个向篮框望去，一个三步上篮，把球送进了篮框，可伟就没这么幸运了，球在框里弹了几下，像个疯子一样飞了出来。等我们都投完时，意识气喘吁吁。又轮到我了，虽说我体力有些不支，但三步上篮还是可以的，我在三分线上准备好了，走了两步，纵声一跃，可篮球偏偏像是一定不要听我的话，碰到篮框后，不仅没有进去，还朝着我飞来。球像是枚子弹，“叭”在我头上开了花。
唉，真累啊!
小学生日常日记 篇3
今天早上，我的小妹妹来到我家，说今天想和我一起玩，问我可不可以？我就说可以。
一开始，我们先讨论要玩什么游戏，之后再开始玩。我们讨论了很久，好不容易才讨论好。然后我们就开始玩了，我们玩了很多游戏，例如：捉迷藏，打牌，打羽毛球，打篮球……等好多游戏。一直玩到吃午饭我们才不玩。
吃好午饭以后，我们先休息了一下，然后我们就到外面去玩了，可是因为外面很热，害我们连走路都走不动，之后我们看见了一间小店，然后我们两个各买了一根冰淇淋。接着我们就回我家看电视了，一直看到吃晚饭才不看。吃完晚饭之后，我们就去广场上玩了一会儿之后，就各自回家了。
今天真开心啊，希望下一次我的小妹妹还会来我家玩。
小学生日常日记 篇4
昨天，我做了一个实验，从冰箱了弄出两块同样大的冰，一块放食盐，一块不放盐，两小时之后再去看。
两小时之后，那块放盐的冰融化出的水明显比没放盐的多。
为什么会出现这种情况呢？我查了查电脑。
原来，这是利用盐的一些化学特性。如果没有撒盐，环境温度即使在高于0度也很不容易融化，撒盐后，提供了凝结核，温度稍微高于0度就开始融化，另外，盐水溶液熔点一般都低于0度，两者原因综合一块导致了撒盐更容易使雪化。
盐的表面通常被一层薄膜状的包和盐溶液所包围，当这层薄膜溶液的蒸气压低于空气中水蒸气分压时，食盐就吸附空气中的水分而潮解；反之，当高于空气中水蒸气分压时则呈现干燥状态。当然，这只是在食盐被暴露在空气中才有的现象，密闭在包装袋中与周围空气隔绝的'食盐是不会潮解的。
雪的成分主要是固态水——小冰晶，不论温度有多低，冰都有升华的现象，所以雪的周围弥散着水蒸气。
当我们把食盐洒在雪上时，食盐利用其吸潮特性吸附雪表层的水蒸气，从而使自己越来越“潮”，那层食盐溶液薄膜也越来越明显，这时候的溶液层就像星星之火一样不断“入侵”周围的雪层，最终反客为主，把雪统统给消灭了！
然后，我又问妈妈，妈妈告诉我：“盐会产生少量的热量，同时雪的凝固点低，不易固体化，所以盐撒在雪上，雪会较快融化。”
我恍然大悟。
【小学生日常日记】相关文章：
小学生日常日记06-22
关于小学生日常日记11-09
小学生日常日记【荐】11-09
【精】小学生日常日记11-09
【热门】小学生日常日记11-09
【推荐】小学生日常日记11-09
小学生日常日记【精】11-09
小学生日常日记【热】11-09
小学生日常日记【推荐】11-09
【荐】小学生日常日记11-09