关于一年级学生日记模板汇编9篇
不知不觉中一天又要结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，想必是时候写一篇日记了。那么日记有什么格式呢？以下是小编整理的一年级学生日记9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一年级学生日记 篇1
今天是元宵节，我非常非常的兴奋，早上我早早的起来了，刷牙洗脸换衣服。吃完早饭了，我就回去写演讲稿，吃完中午饭，我和妈妈睡了半个小时就去中山公园玩了。
首先玩了划船捞气球，玩半个小时，捞到10个气球。第二个去放风筝，我们带的`风筝不好放，我就去别的地方看看，幸运的是遇到了一个小朋友，他的名字叫天天，我也告诉他我的小名叫启梦，
认识了以后，我们就一起玩打泡泡的游戏。我们玩了一会就回家吃汤圆了，我觉的这天过的非常美妙！
一年级学生日记 篇2
今天，妈妈带着我到哥哥家玩。一进门，我就被一棵高大无比的大树吸引住了。
这棵大树郁郁葱葱，像一把大绿伞。仔细一看，树叶丛中还挂着几个小小的果子，有些发黑了，看似一个个小小的葡萄，可又不像。我丈二和尚摸不着头脑——这是什么呢？
我不管三七二十一，小心地摘了一个小小的果子。果子红红的，布满了成千上万个“疙瘩”，我心想：这个小果子红红的，像小姑娘的脸，一定很好吃。我洗了洗小果子，把它放入口中，“呀！好酸呀！”我大叫起来。
哥哥闻声跑过来，我连忙问哥哥：“哥哥，这些果子是什么东西？还有，我吃了个红红的'果子，怎么这么酸？树上有些发黑的，是烂了的吗？”
“哈哈哈！”哥哥大笑起来，“你知道吗？那个红果子叫桑葚，那棵树是专门结桑葚的树，与桑树又不同。”
哥哥接着说：“你吃的桑葚还没熟，黑色的是熟的。桑葚还可以补血，治疗百病，不信，你尝一下。”说着，摘了一个又大又黑的桑葚递给我。
我迫不及待地拿起水晶般的桑葚，看了又看，一口吃下了桑葚。我细细地品尝着，幻想自己变成了一只花蝴蝶，在满园桑葚的地方飞舞。桑葚的甜，滋润了我的全身。一个桑葚使我深浸在梦幻的世界中了。
过了一会儿，我才回过神来。吃了一个又一个的桑葚，舌头都紫了。这些桑葚让我回味无穷。
今天，我品尝了桑葚，我很开心。
一年级学生日记 篇3
我的老师是一位男老师，他姓池。脸型是南瓜型的，很奇怪吧。
最好笑的是老师的门牙是爆出来的，每一次他说错话的时候让我们的同学笑得肚子都疼了。老师老是爱这样子教我们读书：“把书拿起来，有感情一点，预备开始。”当有人把老师发怒了还是不认真读书的都大声吼道：“不读书出去，回家。”别来学校!
老师实在太太太生气的时候就会说：“你们的'爸爸妈妈都把你们辛辛苦苦得养大，你们怎么这样子表示你们爸爸妈妈的辛苦呢。”可是老师也是有对好的同学发过脾气，你们的老师是不是都是这样的呢?应该都是对好的同学好坏的同学坏吧。我们的老师可不是这样子的他是只要有做的不好就会说而不是不理不睬的!
这就是我的老师，我最敬佩的一个老师!
一年级学生日记 篇4
秋天到了，天气使我感到丝丝凉意，我向路边远远望去，金黄色的一片。秋天的落叶是多彩的。
中午，我和妈妈来到公园，爬到山坡上，一眼看到银杏树的叶子像一把小扇子，它是淡黄色的`，用力摇晃，树叶就像一只只黄蝴蝶在翩翩起舞。
一阵微风吹过，秋天的落叶就像一只只美丽的蝴蝶飞来飞去，真是太美了。
我喜欢秋天，但我更喜欢秋天的落叶。
一年级学生日记 篇5
童年的故事说不完，童年的趣事道不尽，每件事都是我童年中快乐的歌谣。每当想起那件事，我便会忍俊不禁，那是我童年美好的写照。
那是20xx年的秋季，我开始读一年级，对学校，对老师，对同学都充满了好奇。于是，我盼来了小学阶段的第一个元旦——20xx年初的元旦。
一大早，我背上书包又蹦又跳地上上学去了，马路周围张灯结彩，天上个个飘动的气球，就像一张张孩子们的开心的笑脸。这些令人身心愉悦的美景为这个乡村小镇增添了一种节日的喜庆气氛，我边看外景边走，不知不觉中就到了学校。“哇!真美啊!”学校里挂满了五颜六色的灯笼，无数把彩旗在微风中飘扬。教学楼正中央，一条横幅标语在风中摇摆就像一条翻腾的气势雄浑的巨龙，上面几个异常醒目的大字——“欢庆元旦佳节”让人格外精神。
我刚走进教室，便看见讲台桌被同学们挤得水泄不通。好奇心催使我赶紧放下书包，去凑个热闹。我挤到中间，看见同学们一个个手捧挂历，争先恐后地送给老师。我奇怪的问：“老师，你们在干什么呢?”“今天是元旦，同学们送挂历给我”老师开心地答道。听了老师的话，我感觉脸上火辣辣的，很没面子，心想：我下午一定要送一本最漂亮的挂历给老师!早上的三节课，我一节也没听进去，心里只想着要送老师什么样的挂历好呢?是新颖的`?还是古典的?是亮丽的?还是……在不知不觉的遐想中，放学了。我背上书包，飞快地跑回家，闪进房间，跳到沙发上，踮起脚尖把我家还没扔的20xx年的挂历取下来。刚拿到手，妈妈进来了。她丈二和尚摸不着头脑，奇怪地问：“向向，你在干嘛呢?”“今天是元旦，我要把这本挂历送给老师，祝老师新年快乐。”我回答道。说完，妈妈便笑了起来。我不解得问：“妈妈，你笑什么呢?”妈妈边笑边说：“这是20xx年的挂历，现已经是20xx年了，这本挂历已经过时了，不能用了。”听了妈妈的话，我恍然大悟，觉得自己做了一件多么好笑的事。
童年的心灵是纯洁的，童年的举止是幼稚的。童年的歌声是清脆的，童年的故事是美丽的。一件件趣事令人回味无穷。
一年级学生日记 篇6
家乡的春天万紫千红、芬芳扑鼻。
柳枝发出了嫩黄的新芽，像给柳树披上了金黄的衣裳;小草睡醒了，从泥土里钻出来，一片嫩绿，像给大地穿上了一件嫩绿色的衣裳;小河的冰融化了，小鱼游到水面上来，像是要看一看春天的美景;一望无际的田野里，一片片绿油油的.麦苗，一簇簇红的、黄的、粉的、紫的······野花，竞相开放，一片春意盎然;小燕子从南方赶回来了，在这广阔田野上飞来飞去，像是要急着赶去告诉四面八方的人们：春天来了，春天来了!
我的家乡就在这美丽的、充满勃勃生机的春天里。
一年级学生日记 篇7
一年一度的秋游来到了，虽然今天天空阴沉沉的，细雨绵绵，但是这一点也没影响到我游玩的'情绪。这次秋游是去植物园，一路上同学们个个兴高采烈。
来到植物园仿佛到了植物王国，这里的植物种类不计其数。虽然已是金秋时节，有些树木仍然枝繁叶茂，密密层层的枝叶挡住了天空。
我们先来到一个池塘，水面上有一些大石块铺成了一条小路，构成了植物园里的一道风景线。同学们都小心翼翼地走过搭石，到了玉泉鱼跃景点，一条条活蹦乱跳的鱼儿映入了我们的眼帘，它们一会儿争抢食物，一会儿又跃出水面，溅出了一阵阵水花。
游玩玉泉鱼跃后，我们来到一块场地，同学们都放下书包，拿出垫子，坐下来吃起了自己带来的“美味佳肴”，我也不例外，吃着自己的零食。许多同学都在空地玩了起来，欢笑声在植物园里回荡。
今天的秋游我们玩得很尽兴，很开心。
一年级学生日记 篇8
快要到期末了，这几周语文和数学都进入了复习阶段，基本上每天都会有考试。
那天上午又考了语文，昨晚我做作业的时候，妈妈递给我一份她整理的资料，说我分不清鼻音和边音，让我多看一看，没想到今天的语文试卷上第一道题就是这个。
我的天，昨晚我接过妈妈的资料，直接给放在了书包里了，做完作业我就看动画片去了，昨晚的赛尔号之光明的救赎特别精彩，哪里还能想起来复习拼音啊？
怎么办，这道题根本没把握，旁边的刘晨星雨倒是一副胸有成竹的自在模样。真是越想越心急，嗯，我的'资料，不就在我的课桌里吗？只要我伸手就能看到答案啊。
要不要瞄一眼呢？老师已经转到后面去了，应该不会发现我的，就是现在。低头，还没看到资料，先看到了自己胸前的红领巾，平时经常会忘记带，偏偏今天妈妈给我系好的。
想到自己入队的时候，从妈妈手里接过红领巾时候的承诺，想到老师说考差了还可以努力，但一定要做一个诚实的人，我放弃了看一看的想法，决定自己做。
试卷交上去以后，我一直在担心那道题没有做对，以后我一定要好好复习，争取考出好成绩。
一年级学生日记 篇9
从小，我就有一个超级坏的毛病——马虎，为这事儿我可吃了不少苦头呢！于是，我下定决心，一定要改。 日记日记500字
一次下课了，我正要拿起笔抄作业。可是我那可擦性水笔却找不着了。急得我像热锅上的蚂蚁，直冒冷汗。铅笔盒里、课桌里翻了个遍，还是没有。这时，我想起一位平日能神不知鬼不觉地把别人东西拿走的小A，便高声质问小A：“是不是你把我的水笔拿走了。”小A愤怒地说：“不是我拿的，你不能冤枉人。”
我又发动全体朋友，一起找，大家把教室翻了一个底朝天，也没有找着我那支可爱的实用的可擦性水笔。唉，我到底把它放哪了？这时，我的.手伸进口袋里，摸到一支笔，拿出来一看，正是我的水性笔啊。
骑驴找驴，闹了一场大笑话，从那以后，每当我马虎的时候，我就回想这件事，马虎的事就少了。
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