【精品】学生日记模板四篇
一天即将过去了，相信大家一定感触颇深吧，因此我们要写好日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？下面是小编帮大家整理的学生日记6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学生日记 篇1
烈日当空，骄阳似火，太阳火辣辣地烤着大地。树叶无精打采、垂头丧气地耷拉着脑袋，就连树上的蝉儿也被热得口干舌燥，叫不出来。
我们头顶着骄阳，脚踩着炎热而滚烫的大地，开始了令人厌烦的军训。我们全体同学一排排整齐地站着，像一个个想动却动不了的木头人。慢慢地，头顶上的汗滴顺着额头、脖子缓缓地落下，身上的衣服也湿透了。渐渐地，双脚开始麻木起来失去了知觉，取而代之地是全身开始发痒，越来越明显，我只能咬着牙坚持着。有的同学终于忍不住，身体开始瑟瑟发抖，目光迎向教官，就象发出求饶的信号。
终于，教官心软下来，让我们休息了一下。松懈下来的同学们顿时谈笑风生起来，喝喝水、润润嗓，抓紧着时间，使劲活动着筋骨。但不一会儿，一声起立让我们全身瞬间抖了一下，那是教官严厉的'口令声——休息时间到了，枯燥无味的军姿训练又开始了。就这样，周而复始的训练一次次开展起来，每次训练都要经过汗水的洗礼，每一次都要和坚持做思想做斗争。但即使再苦再累，也要挺过去，这种钢铁般的意志和精神，慢慢地在整片操场传递开来。
接下来，我们要练踏步走。教官在旁边给我们做示范，我们也调整了精神，跟着口令走起步来。一二一的口号响彻云霄。很快地，汗水再一次弄湿了衣衫，但这些都是辛勤的汗水。随着太阳逐渐地落下，一天的训练就要结束了，最后我们还必须再站一分钟的军姿。刚站了一会儿，我已经开始全身发痒，忍不住想用手去抓，但终于强行忍住了。终于，结束的钟声敲响了，大家一下子软了下来，叫苦连天起来。
回来家里，我一边揉着酸酸软软的肌肉，一边回味着一天来的训练。我觉得，军训就像是一个调味瓶，有酸有甜、有苦有辣。军训是我们成长路上的启明星，让我们挺起胸膛，抬起头来，更加自信、勇敢地面对生活！
学生日记 篇2
从上学开始，我就盼望着每次期末考试都考第一。可是事实并不是美好的。
上一年级时，我考了第五名，上二年级时，我考了第二名，上三年级时，我又考了第二名。这些第二、第五的名次总是紧随我身后，而第一却离我而去。
直到四年级新学期开学时，老师告诉了我们一个好消息。老师说，学校要拆迁了，我们要搬到一个新学校里。同学们像过年一样，个个高兴极了。我也很高兴，觉得自己可以转运了，可以考第一了。
在新学校里，我觉得自己转运了，不用学习也能考第一，于是我不再怎么学习了，光玩了。可是，在以后的一次次测试中，我发现自己的.成绩一次不如一次。我开始反醒自己了。我发现那些成绩好的学生，他们总是比别人多背书、多做题，比别人少玩。我要超过他们，就得比他们还多背书、多做题，比他们还少玩。因此我决定这样做，每天勤奋学习，多看书。
终于，“功夫不负有心人”。在四年级的期末考试中，我用自己的努力，换来了盼望已久的第一名。最使我骄傲的是，我还获得了“全镇四年级小学生期末考试第四名”，校长给我颁发了荣誉证书。
晚上，我独自坐在窗前，会想我考第一的原因，终于我悟出了一条道理：人不能靠转运来完成自己所希望的某件事，而是要通过自己的努力、勤奋来完成。
这次我虽然考了第一名，得到了它，但是我不能骄傲，还要每天勤奋学习，以后再考更多的第一名，每次考试都得到它。
学生日记 篇3
我想怀念，却发现我已用泪水将往事融入内心最深处，不舍得，去触碰我最珍贵的财富。
同学？一年级，我进校。我们相识，相认，相知……是你让我懂得什么是友谊，是你让我懂得如何去珍惜感情，是你让我懂得如何面临离别，是你让我懂得快乐、幸福、生气……的滋味。如果，时间会倒流，我想一直牵着你的手，直到已清晰地将你手掌的纹路记住。如果，时间会停止，我想让时间停留在我们在树荫下谈笑的时候，直到已清晰地将你的笑容铭记。如果，时间会终止，我想让时间终止在我们分别的时候，让我永远珍惜你与我之间的友谊。
记得吗？我们在月亮下绕着操场散步，一起背着一句句名言，不时互相嘲讽一下，这夜就显得不再孤寂了。记得吗？我们在月亮下坐在围墙上，谈着无聊的话题，却不时传出笑声，这夜就显得生动起来。记得吗？我们一起在课上为一个论点争执很长时间，为了证明自己的.论点是正确的，付出了不少代价，可结果是我们都错了。记得吗？在我或你伤心的时候，对方的茫然无措，只是一直劝着对方，虽然话语朴实，但那份心，我们都清楚。
感谢你，让我六年的小学生活不再孤寂。感谢你，不管是晴朗是下雨都陪在我左右。感谢你，无助的时候给予的温暖。感谢你，把我当做你最好的同学。感谢上帝，让我们相识，只恨当初不懂好好珍惜这友谊，只望以后我们都能考上理想的中学，拥有一个稳定的生活。那时，我们变了，世界变了，但我们的友谊，是依旧的。
学生日记 篇4
今天，是全校同学的广播比赛，所以我们每个人都穿着夏季校服，有些班级穿的是秋季校服。
下午，第二节课我们排着整整齐齐的队伍在跑道中间的草地上，练习了很长时间。第三节课了，先是六年级比，最后一个是一年级比。六年级的同学们开始做了，近看他们的动作都很到位，手肩也伸得很直，远看像几个正在挥舞着手的千手观音。我们坐在后面的草地上等了很长时间，五年级.四年级,终于轮到我们了，我们练操的时候很好，比赛时就不妙了，回到教室老师批评了我们，更加要批评是陈传龙，老师叫他举班牌，他居然连这么容易一年级的小朋友都知道应该把班牌举好，可他一直在把班牌转来转去，摇来摇去，上面的老师看得清清楚楚，他把我们三（6）班一个整体都害了，他连一年级的.小朋友都不如了。大家千万不要学他的坏毛病。这一年我们三（6）班连一个比赛的好名次都没有拿到。
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