五年级学生日记（精选29篇）
即将要到一天的结尾了，相信大家一定感触颇深吧，此时此刻我们需要写一篇日记了。日记你想好怎么写了吗？下面是小编帮大家整理的五年级学生日记，欢迎大家分享。
五年级学生日记 1
春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
妈妈告诉我这是二十四节气歌。
我印象最深的节气是立春。今年立春当天又是农历三十，爸爸、妈妈带上我和妹妹一起到外婆家过年。
这天早上的.天气阴沉沉的，我们乘坐高铁一路向北去寻找春天。太阳公公出来啦，天晴啦，慢慢地变暖和了，你瞧，小草儿好像睡醒了，伸伸懒腰，钻出头来，朝我笑。远处的柳枝听到动静，舞动枝条，鼓着一双双大眼睛，笑弯了腰。
春天来啦！春天来啦！我们就要脱掉厚厚的外套，飞快地奔跑，去寻找我们自己的春天，我们开心，快乐，健康地成长着！
五年级学生日记 2
在爆竹声中，我们迎来了中国人最盛大的节曰——春节，家家喜气洋洋，挂上红红的灯笼，贴上红红的春联，忙忙碌碌……家家户户洋溢着节日的`气氛。
终于到了年三十，走在街上，处处张灯结彩，十分热闹，家家户户贴着“福”、挂着灯笼。人们穿着节日的盛装，纷纷面带微笑地走着。晚上，全家人团团圆圆地相聚在一起吃年夜饭，男女老少欢聚一堂，在一片欢声笑语中共享新春之乐。今年的春节，我们家从欢腾的气氛中度过了一个快乐的春节。
五年级学生日记 3
闷热的天让人心烦意乱，更让人受不了的是那自诩为夏天的音乐家——蝉，瞧，它们又开始登台表演了。
“知——了”“知——了”太阳的脸刚一露脸，蝉就这样没完没了地唱啊唱，听得你头脑发胀他都还不罢休。
无奈，只好苦中求乐。就让我们从中找一点乐子吧。婆婆家的核桃树上有一群蝉，对面梨树上又有一群，两群常常“吵架”。这不，核桃树上的蝉开始齐唱了。听起来好像在唱：“你是傻子，你是傻子……”叫了一会儿就停了下来。随即桃树上的`又唱了起来“你才是，你才是……”这两群蝉就这样一唱一和，不仅让人哭笑不得，更让人感到头昏目眩，没心思做事。
看来，这些“音乐家”在这个桑拿天里发出的声音实在是不敢让人恭维。
五年级学生日记 4
在放学回家的路上，我碰见了两只翩翩飞舞的蝴蝶，看到它们的亲密无间不由得使我想起我的一段友谊，回味起一个特殊的朋友陪伴我度过童年，此情此景，我的.心中涌起缕缕欢乐。
我看到它们在花丛中嬉耍，在草丛中捉迷藏，好像总有玩不完的游戏。当初，我们也像这对蝴蝶一样自由，一起做过别的小孩没有做过的事，一起嬉耍，一颦一笑犹在眼前。攒到了一点钱就奔去小店里买一些漂亮的饰品来扮演王妃，玩过扮家家酒……总之，我们俩玩了很多新鲜的游戏。就像蝴蝶一样爱美，连桃花粉也精挑细选。
在回家的路上，我看到了蝴蝶的一段美好友谊，仿佛我的朋友也出现在我的身边，与我一起哼着小曲，手拉手在花海中徜徉。
我的心上划过一丝忧伤！
五年级学生日记 5
万物复苏的春天过去了，烈日炎炎的夏天过去了，落叶飘飘的`秋天也过去了，寒风呼啸的冬天迈着沉重的脚步来了。
一大早，我就被窗外电线杆发出的响声所惊醒了。我睁眼一看，只见外面风暴日丽、飞沙走石。有一些路灯、垃圾都被大风刮的七零八落。大家都纷纷躲进家里或者是路边的商店里。
我走在大路上，路上的大树剧烈的摇晃着，电线杆发出呼呼的响声，震耳欲聋。突然狂风大作，一瞬间路人都消失的无影无踪了，我马上以迅雷不及掩耳之势的速度跑回家了，在家中目睹着风渐渐消失的样子。
到到了中午，大地的万物都已经恢复了。
五年级学生日记 6
立春已到，便有冬天消逝，春天降临的感觉，此时，整整过了一冬的北风，到达天涯后已经返回。他们告诉站在大路旁观看的我，春天已经被他们领来，看着旷野，我有一种庄稼满地的.，幻觉。天空已经变蓝，踩在松动的土地上，我感到肢体在伸张血液在涌动，我想大声喊叫或疾速奔跑，想拿起锄头拼命劳动一场，我常常产生这个愿望，一周中在土地上至少劳动一天，爱默生认为，每一个人都应当与这个世界上的劳作保持着基本
关系，劳动是上帝的教育，它是我们自己与泥土和大自然发生基本的联系。
但是，在这个世界上，有一部分人，一生从未踏上土地。
五年级学生日记 7
笑声充满了我们的小屋，透过窗子传到了天空，白云正在看着我们，好象也看到了我家的趣事。
星期日，对于我这个爱睡觉的懒猫来说简直是天赐良机。宝贝，都十点了，还不起床?妈妈的喇叭又开动了。我揉了揉惺松的睡眼，说：今天是星期日，还正在放寒假，您干嘛要吵醒我?您老再让我睡会儿。说完这话，我又想了想说：妈妈，咱俩玩斗地主，只要你赢我三把，我就起来，我要先赢三把，我玩电脑去。妈妈说：行。第一把输了，第二把失败了，直到第三把我就认真出牌赢了，第四把胜利了。到了最后的决赛，我专心地整理和琢磨我的`牌，生怕出错了。就这样我就要赢了。
这样美好、幸福、快乐的家庭温馨，您全能感受的到吗?
五年级学生日记 8
耶，立春了！大家知道我为什么这么激动吗？
因为我可爱的乌龟醒了。春天小草从地底下钻出来，小河化冻了恢复了流淌，最让我开心的是我的小乌龟开始活动了。我的小乌龟长着一个硬硬的壳，一双炯炯有神的眼睛，可可爱了。我爷爷说：“一场秋雨一场寒，一场春雨一场暖。”还真是这样。
可是让我没想到的事，前两天竟然又下了一场雪，这次的`雪可以说是盐粒子，像一颗颗晶莹的小钻石。我好奇地问妈妈：“怎么立春了还下雪啊？"妈妈说：“小朱，我觉得这两天空气挺好的。”我点点头。
今年的春天真奇妙，乌龟醒得这么早，是不是想早点吃东西？立春了还下雪，真好玩！
五年级学生日记 9
今天下午回到家，写完作业以后，觉得无事可干，我无聊的坐着，眼睛一直盯着钟面看。看着看着，忽然想起今天下午美术课上，老师教我们编东西。一想起来，手不由自主的动了起来。我准备好材料，开始编咯!
我想编什么好呢?就做一个小篮子吧!一边想着一边开始动工了。先把一张纸裁成很多等宽的纸条，把一张纸条围成一圈，连接处用胶水粘起来，再用一张纸条竖贴在上面，以此类推，贴三、四条。然后用彩色纸条横向贴在上面，做些装饰。
经过一番折腾，可爱又漂亮的`小篮子做好了。如果放上春天中最艳丽的那朵花，我想会更漂亮吧!
五年级学生日记 10
在我的家乡，秋天是属于苹果的。那山坡上，到处是苹果，简直是苹果的海洋。
有一天，老师带我们去果园里摘苹果。有的人摘苹果，有的`人在地上捡叶子回去做标本，有的人在一边看风景一边在画画，还有的同学和老师一起摘苹果。
小明对小红说你看，我摘的苹果多新鲜啊！小红说我把树上掉下来的叶子做成标本，以后，我不用到果园也可以看到这些漂漂亮亮的叶子了。老师和同学们合作的成果就更大了，他们摘的苹果每个都是又大又红的。后来，他们高兴地笑了啊！红红的苹果园，迷人的苹果园，希望的苹果园。
五年级学生日记 11
转眼间，一年又要过去，在这一年当中有快乐，有悲伤。但五年将要离去，我舍不得五年级。
有一次，那是这学期的开学典礼的.早上，赵嘉琳同学，最后一次回到五三班老师给她开了一个小小欢送会，有很多同学都哭了，下课后赵嘉琳和她的朋友抱在了一起，有很多围观的同学，这时我也想起了我的朋友范耀博，她也是我的朋友，我们每天都一起回家，一起玩耍。
但这学期就要结束了我永远都不会忘记她，我的朋友范耀博。
五年级学生日记 12
周末，妈妈会总和我看“超级演说家”第二季，让我感受高水平的演讲是什么样的，我看得聚精会神，评委和选手，个个都是演讲高手，一会逗得我哈哈大笑，一会感动得我泪流满面，让人完全陶醉其中……
其实，演讲是一项重要技能。许多国家，很小就培养孩子的演讲能力，总统竞选需要去拉票，如果没有演讲才能根本无法参选，所以大多数总统、州长都是演讲大师。
上周，学校举办“节水”主题的演讲比赛，每班一名选手参加，老师布置每人写一篇节水演讲稿，然后在班级预选。我从网上找了不少节水资料，看到一个个触目惊心的数字和事实，感到节水真该引起所有人重视，写好演讲稿后，妈妈又帮忙修改。
班级预选，为了能够脱稿，我反复练习，妈妈像个导演似的让我对着镜子模拟演讲，开始我的'眼睛始终朝上看，不敢和观众席交流，有的地方还会打结，妈妈给我鼓劲，让我树立信心。虽然未能代表班级参赛，但我已经真正爱上演讲了！
五年级学生日记 13
端午节到了，各地方的风俗不同，有在门前挂艾草的；南方是赛龙舟；我们这里的风俗是包粽子。
今天我们要包粽子。
我和妈妈来到了信誉楼买了米和粽子叶，当然。还有枣。回到家之后我们把米和粽子叶分别泡在两个盆子里，大概泡上十几分钟，就可以开始包粽子了。
妈妈告诉我先把粽叶弄成三角形，再放上一颗枣，然后放上米，最后再放上几颗枣用粽子叶，把它们包住系上绳子一个粽子就完成了，我也学着妈妈包了一个，虽然没有妈妈包的好看，但是我也挺满意的。就这样，我们把粽子包完了。开始在锅里蒸粽子，大约一个小时后就蒸熟了，在等粽子熟的过时候，我总是急不可耐地揭开盖子看看，等待的'时间总是特别漫长，不一会儿，从锅里飘出的淡淡香味馋得我直流口水。
粽子终于蒸熟了，我迫不及待地尝了一口，味道香甜软腻。真好吃啊。我们大家都吃着香喷喷的粽子谈论起了屈原。
今天我真高兴啊，我了解了南北方端午节的风俗，也学会了包粽子。
五年级学生日记 14
下午，爸爸从老家回来，我正在看电视。爸爸凑到耳边对我说：“黄韬这次拿了三好学生，又参加奥数比赛，你这个做姐姐的，应该做个榜样。”我一听这话，原本好好的'心情一下子坏起来，心想：“你不就是想让我超过他，给你争面子吗？死要面子，真是的。大男人说话别婆婆妈妈、拐弯抹角的，我最讨厌这种人。”于是，我没好气地回爸爸：“我们可没有奥数比赛，你可别指望我。”说实话，当时，我快气得窒息了，心里真有些恨爸爸。
后来，他看我不服气，叫我把气的原因写出来。我怕他知道后骂我。见我犹豫不决，他自我保证道：“我不看就是了。”
“写就写。”可是，等我写好后，他又提出要看，我心里想：“没道理，是你自己说不看的，出尔反尔，又要看了，什么人。真怪。”
你们知道了，帮我评评这个理。
五年级学生日记 15
和大多数人一样，我也有座右铭，我的座右铭是：知恩图报。换一句话说就是别人怎样对我，我就怎么对别人。关于我的座右铭还有一段小故事呢。
那年夏天，天气酷热，我躲在屋里，看着电视，突然间看到一个小广告演的是一个好心人，帮助了一个被亲生父母抛弃的孩子，当那个孩子上了大学后，才知道帮助他的好心人是一个半身不遂并且生活贫穷的老人。那个孩子并没有因为老人的家境而嫌弃老人，而是到老人身边帮老人做家务。当他的亲生父母要人他回去的`时候，孩子拒绝了，记者问他为什么，孩子只说了：“做人要知恩图报，当我上不起学的时候，是老爷爷帮了我，因此我要报答他。”记者又问那他为什么还给他的父母寄钱呢？他的父母并没给他什么啊？孩子说：“不对，父母给了我生命，给了我肌肤，给了我许多东西。”
是啊。禽兽不会知恩图报，往往别人救了它，它却伤害救他的人，而我们不是禽兽，所以我们要知恩图报，并且懂得知恩图报。
五年级学生日记 16
想起家庭趣事，我有很多，不如我们来分享一下吧。
曾记去年下了一场大雪，导致我们不能上学，一向爱干净的妈妈居然给我们说：“孩子们，你们都穿好衣服，戴上帽子，手套。我们去颐和广场打雪仗去。”我们整装待发，等待妈妈发号施令。
我们到了颐和广场，那里的雪很深，在我没注意的时候，妈妈朝我投了雪球，这时我哥哥朝妈妈身上也投了个正着。就这样我们的“混战”开始了，我们在着寒冷的日子，打的.都出汗，最后以妹妹的哭声(因她年龄小不会玩而冷哭)而结束战斗。妈妈去哄妹妹。我和哥哥跑到广场最广阔的地方堆雪人，我们先用手挪了个雪团，然后和哥哥推着雪团，这雪团越来越大，这样我们把雪人的身体做好了，最后用同样的方法做了雪人的头，我们还给它按上了眼睛，鼻子和嘴巴，看着我们的雪人有种成功的感觉。
想到当时的场景真是快乐无穷啊!
五年级学生日记 17
下午放学时，班主任老师给我们布置了一道家庭作业，要求大家想办法测算一次性筷子体积，并用数学日记的形式将测算过程记录下来。这道家庭作业，表面上是一次数学实践活动，实际可能寓意更深，因为一次性筷子的使用与环保有关。
一回到家，我就静静地坐在书桌前思考这个问题。一次性筷子的形状是一个不规则的`立体图形，怎样才能测算出它的体积呢?我思来想去，一会儿抓耳挠腮，一会儿摇摇头……
终于，有了一点眉目。我可以将一次性筷子放入装满水的容器中，这样容器中的水就会溢出来，溢出水的多少不就是筷子的体积吗?可是筷子比水轻，会浮在水面上，又该怎么办呢?可不可以用石头或胶布之类的东西将筷子固定住呢?我想应该是可以的，但这些办法测定起来又都太麻烦了，要是有更简便的方法该多好啊！经过冥思苦想，我终于自豪的笑了。
五年级学生日记 18
人们都说新娘是最美的，不错，我要说在梳妆台前的‘秋天新娘”是最抒情的。
秋姑娘的头发被染成金黄色，胖乎乎的棉花桃被小朋友大大方方地戴在她头上，其中还稍带点别的色彩。
秋姑娘的衣服是由轻盈的`树叶组成的，金黄色的落叶像翩翩起舞的小仙女，似乎在为秋姑娘出嫁而感到高兴，又犹如在落泪，红枫那爱笑的小树叶，把脸也笑红了。
她的装饰品用的是水果娃娃，红彤彤的苹果像一个小灯笼;黄澄澄的鸭梨就如同纯金的小葫芦;绿莹莹的葡萄是秋姑娘翡翠的珍珠手环。
她的地毯是由独特美丽的菊花铺成的。有的如白玉，小巧玲珑;有的如水晶，晶莹剔透;有的如黄金，闪闪发光;有的如朝霞，娇艳欲滴。那一阵阵清香扑鼻而来，令人心醉，令人心旷神怡。
秋姑娘出嫁了，迎亲队伍越走越远，秋天也离我们越来越远!
五年级学生日记 19
今天，我爸爸带我到棉布，去吃棉布地锅鸡。
“哇!”刚来到屋内，我就被眼前的情景惊呆了：擦的很干净的地板，一张又大又圆的桌子，上面的餐具摆放的井井有条。我想，这家地锅鸡店真干净!
开始吃地锅鸡了。只见一位服务员端上了一个大锅，锅里有已经做好了得地锅鸡。锅里的汤很少，红红的鸡块中有鲜红的辣椒点撮其间。最外面还有一圈有黄又嫩的锅贴饼。整体看上去，活像一朵盛开的`向日葵。好一道形色俱佳的地锅鸡呀!
我迫不及待地操起筷子，夹起一块肉就往嘴里塞。“哇，好辣呀!”我急忙把那块肉吐在了盘子里。旁边有一杯饮料，我“咕嘟咕嘟”地喝了个精光，然后，我就轻轻地夹起那块肉，细细地咀嚼起来。呵，虽说有点辣，但还是很好吃的，外香里嫩，让人禁不住越吃越想吃。最后，肉被我们吃光了。吃光后，我们都面红耳赤，嘴都麻木了。脸红红的，头上直冒汗。
地锅鸡辣的够味儿!你也赶快来尝尝吧!
五年级学生日记 20
一谈到春节，我的脑海中就会立刻浮现这样的情景；写春联、贴春联、放鞭炮、拜年、噢还有拿红包…
做的都是美好的事情。让我们一起在重温一下吧。
大年三十的晚上，我们一家，叔叔一家，就集中到爷爷奶奶家。大家高高兴兴围成一桌，有说有笑，好不热闹，开始吃丰盛的年夜饭了。大人们边吃边谈休闲自在，而小孩呢虽然也在吃，但心却早以在外。我第一个放下碗筷，迫不急待的冲出去放鞭炮，啊，飞天鼠、黑蜘蛛、老鼠仔…各式各样，冲上天去，有声有色，五彩缤纷。欢呼声和鞭炮声融为一体，响彻云霄。
由于只顾放鞭炮，错过看了央视的春晚直播。没关系，初一的.早上，我看重播，而大人们有的打麻将，有的去拜年。
下午，我和其它几个小孩去跟长辈们拜年，长辈们会说一些祝福的话，分一些糖果给我们。
新年好。新年好。在一片美好的祝福声中，我们送走了灵动的玉兔，迎来了象征中国的辰龙。在这里，我跟大家说一声：“鼠年吉详，万事如意。”
五年级学生日记 21
老师布置作业要我们看晚霞写日记。中秋节那天,我做完作业,一看太阳快下山了,就和妈妈带上语文书往西山公园的那条护城河跑去。因为去那里可以登高望远,视野更开阔。
我们追着太阳边跑边看。从我开始观察起,它已渐渐地由金黄色变成橘黄色,接着再由橘黄色变成橘红色,最后越来越红,变得像血一样红。我们喘着粗气,终于来到西山上。这时,落日已把白云照得五彩缤纷,形状也各色各样,有的像金龙,有的`像仙岛,有的像骏马……非常壮观。太阳仿佛是一个红色的气球飘在蔚蓝的“水”上,这“水”渐渐地灌进球体,灌进一点“水”它就沉下去一点,里面的水越来越多,最后红色的球终于沉下去了,但它们仍然把西边的天烧得火一样红,它的光芒还在透过云层向外放射,霞光万道,真是美丽极了!我和妈妈顺着山道来到河边时,正看到一群群鸟儿在晚霞中唱着欢快的歌向自己的家飞去。
我真希望自己是个出色的画家,可以把这美丽的晚霞描绘出来!
五年级学生日记 22
今天，我和爸爸从市场买来几条小金鱼。
金鱼买回来后，我想：如果剪掉鱼鳍小鱼会怎么样呢？我试了一下，结果使我下了一大跳，原来，被剪掉鱼鳍的小鱼，在水中栽来栽去。我又想：那剪掉鱼尾会怎么样呢？我一试，结果使我惊呆了，原来被剪掉鱼尾的小鱼，在水中撞来撞去。这让我知道了鱼鳍和鱼尾有什么作用。我找来一支手电筒，把鱼缸搬到黑暗的地方，我拿着手电筒照了它们老半天，它们还是没有动静。我想：居然强光对它们没作用，那么强声对它们能造成什么影响呢？刚开始，我一不小心吹动了水，小鱼受到了惊吓，从而四处逃窜。我对着鱼缸大声喧哗，直到我嗓子都哑了，它们还是无动于衷，这让我知道了强声和强光对它们无作用。那轻轻地敲打鱼缸会怎么样呢？我试了一下，这次观察，让我学到了不少有关鱼的'知识。
我懂得了观察东西要认真，不能急躁，这样才能观察到事物的特性。
五年级学生日记 23
周六这天可真好啊！
早上先睡一个懒觉，然后到十点钟，妈妈叫车带我去拉琴。拉琴的时候，我又被老师拍拍屁股，表扬一下，又是批评我，用弓子轻轻的打我一下头。
拉完琴，妈妈又叫人来接我回去，到了宿舍，我们便开始吃中饭，中饭吃的挺好的，一盘好吃的馄饨，有两种馅，都是我爱吃的。
下午，我倒黄老师家写字，这回写字考完九级就开始练毛笔字，但我不喜欢楷书，我喜欢隶书，隶书写起来有滋有味儿的.，再说了，楷书在学校的写字课上也会教，然而隶书不是，隶书在专门的写字辅导班才会教。
练完字回到宿舍拿钱回家时，我发现宿舍的灯还开着，难道，妈妈还在家？我欣喜若狂，迫不及待的喊了好多声，妈妈！妈妈！可最终还是没有人来开门，最后，我一向：妈妈经常忘记关灯的，会不会这会有忘记关灯了呢？进门一看，一个人也没有，四周冷冷清清。唉，这个丢三落四的妈妈。
今天，我过的有悲有欢，虽谓的美好就是指这个有悲有欢。
五年级学生日记 24
要知道，陈茂茹可是出了名的爱拖稿，我们为此还给她取了个外号——"拖稿大王“。
虽然陈茂茹在小说方面懒得不得了，但只要一写起作业来，她马上就成了”拼命三郎"，那干劲，估计10头牛都拉不回来。
今天中午的作业不是特别多，也不知道是没作业写找事情做，还是被我们的`“催稿大军”逼得太紧了，又或者是她的脑袋终于开窍了，(这是我最希望的)陈茂茹竟然主动写《等风起》。
我激动得热泪盈眶，我“这么多年”的辛苦还算没有白费，但我把小说一看，就有点不高兴了："陈茂茹!你这《初入圣医谷》跟我那《初入桃花庄》内容差不多呀。这悠然不就是我那顾倾国吗?你怎么解释呀?“
“哎呀!后来，是悠然她师兄来了!”
五年级学生日记 25
x月x日 星期x 天气x
暑假的一天，哥哥带我去老家的地里捉蝗虫，我怀着兴奋的心情来到了地里。
天气十分干燥，我扯着嗓子对哥哥喊道：“太好了，可以捉蝗虫喽，但天气这么热，他们怎么才会出来呢？”哥哥故弄玄虚地说：“要不你去找找啊！”听他这么说，我更起劲儿了，跑着跳着去寻找蝗虫。拨开稻草，没找到，翻来泥土，还是没有。结果，找了半天一无所获。我急的像热锅上的蚂蚁，对在一旁看热闹的哥哥生气的说：“嘿，我找了半天，找的汗流浃背的'，都快累死了，蝗虫到底在哪里嘛！”“好好学语文呦，蝗虫就在你头上呦！”哦，原来是在天上飞的，它飞的这么快，怎么才能捉住呢？
这时，我突然发现了一个悠然自得的蝗虫好像在等着我抓它似的，我猛一下子扑了上去，哈，终于抓住了。咦？怎么又不见了呢？哎呀，调皮的蝗虫居然飞进我的嘴里了，我连忙吐出。被气的面红耳赤的我转向哥哥，却发现他正在捧腹大笑。
这可真是一件趣事呢！
五年级学生日记 26
有的人喜欢大雪纷飞的冬天，有的人喜欢春暖花开的'春天，还有的人喜欢枝繁叶茂的夏天。可我，却偏偏喜欢瓜果飘香的秋天。
秋天有成熟的果子，各种各样的果实挂满枝头，个个都像在唱着秋天的歌儿；枫树穿着红色的衣服，好像在迎接秋天的到来；一些树上的叶子落下来了，它们一边在空中飞舞，一边说：”秋天来了，秋天到了！”小动物们正在准备过冬：瞧，小青蛙正在挖地洞准备过冬，小松鼠正在摘松果补充实物……
秋天的颜色也有很多。苹果的脸蛋更红了，稻子变黄了，柏树依然是那么翠绿，菊花也盛开了，它们五颜六色、清幽淡雅……
秋天的脚步渐渐远了，为了迎接冬天的到临，我恋恋不舍地离开了秋天，不知不觉，冬天到了，可我依然怀念着美丽的秋天，它正向着我们看不见的地方挥手告别，我拿起画笔，画了一幅秋天美景的画，望着我得画，我不禁说了一句：“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。”
我爱你，秋天。
五年级学生日记 27
冬天到了，小松鼠要准备过冬的`粮食了。
有一天小松鼠背着一个大袋子，来到森林里，对松树爷爷说：请吧你的松果送给我，好吗？松树爷爷很大方，说：你想要多少摘多少。小松鼠很高兴，它一边摘一边唱歌，不一会袋子装满了。松树爷爷问：你摘了多少个？小松鼠说：哎呀，我忘了！松树爷爷笑着说“我长了16个松果，现在还有9个，你能算出摘了多少个，就让你背走。”小松树急了，不会算，怎么办呢？要是松树爷爷不让它背走，那冬天吃什么呢？我来帮它好了。
数学课上，老师讲过：知道总数，求部分数，就是从总数里去掉知道的一个部分数，就得另一部分数，用减法计算。我很快就算出来了，小松鼠摘了16-9=7（个）。
五年级学生日记 28
我今年十一岁了，却没有同龄人的自由，有些时候甚至会讨厌父母的溺爱，很多时候，我总想对爸爸妈妈说：我长大啦！可总是不忍心说出口，父母的溺爱给了我，我不想让他们伤心，我总是理解，可我这颗支离破碎的心，谁来理解呢？
我上五年级时，同班同学的生日到了，我准备好了礼物，整理好了着装，快要出发了，出门时，看见父母放心的'样子，我终于发现自己真的长大啦，我不由感到自豪，可我刚一出门，便被叫住了，爸妈终于还是忍不住了---要爸爸送你去吗？我郑重其事地对爸妈说：“我长大了！”霎时，我心中一直未落地的石头，终于落地了，舒坦了。
之前的我，无论做什么都要先问过父母，由他们决定。现在，我有了自己的自由，我做什么都由自己决定。在岁月的淘洗里，我以长大！
岁月匆匆，成长里的长河涓涓细流，我用生活里的经过点缀成长中的风景，那些风景百看不厌、别具一格，成长犹如流星划破天空，那刹那的辉煌转眼即逝。童年！再见！
五年级学生日记 29
今天早晨，妈妈对我们说“不如一会儿我们去图书馆吧。”“好啊，好啊。”我和妹妹欢呼着。我们整齐着装后就出发了。
到了图书馆的，在我们青少年读物区，我看到了整齐排放着的书，有各大名著、有儿童书、有故事书，让人眼花缭乱。
我在书架上看到了我最喜欢的书----《笑猫日记》，我拿起这本书迫不及待的'读起来。妈妈走过来，对我说：“我们先借好书，拿回家再看，好不好？”我向妈妈点点头。然后，我就翻来覆去地找着自己喜欢的图书，我看到了一本很有趣的图书----《淘气包马小跳》。
妹妹闷闷不乐的对妈妈说“妈妈，一本我喜欢的书都没有。”妈妈对她说：“行，那我们去儿童读物区去吧。”妹妹拍手赞同。到了儿童读物去后，妹妹挑了一本关于安全常识的书和一本《睡前故事》。我们把书放在借还书机上，再把借书卡放到感应器上，上面显示借书成功，然后我们就回家了。
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