有关写生日记（精选10篇）
一天的生活不知不觉间结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，是时候认真地写好日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编帮大家整理的写生日记（精选10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
写生日记1
xx月xx日
第一次风景写生，拿着铅笔有点不知从何下手桥上桥下都有好多同学，取景的，开始画的，一个个都很认真的样子，当然，也有在这里闲逛的同学
上午画了一棵树，下午画了桥，感觉还不错晚上老师评画，各种风格的作品都摆在桌上，看的我们眼花缭乱，看来有天赋的同学还真是不少呢，我得加把劲啦！
xx月xx日
今天画水粉，早晨拎着工具到了目的地，在这里写生的好处就是可以在小溪里取水，不过，可不能把水倒回去哦，要保护水源吗！
一直阴天，画出来的东西灰蒙蒙的`一片，用我们在学校做板子是经常说的一句话：心里有阴影……下午画到一半竟然下起了小雨，大部分同学陆陆续续地回基地了，我成着伞在那里继续奋斗5点多，天终于黑的阻止了我手中的画笔，眼前的房子细节处一看不清了，我也只好收拾东西回宿舍虽然未完成任务，今天还是蛮开心的！
xx月xx日
今天是儿童节，虽然早已超过过节年龄，我们还是收到好多祝福短信，看来都童心未闵呀！就当幻想一下回到童年的生活吧，不想长大啊……
天还是灰蒙蒙的，我们索性都在宿舍挥笔了吃过晚饭，我一人出去溜弯了，明天就要回校了，怎么着也得看看呀！路上人挺多的，听见不远处还有别班同学的声音我便沿着小路一直往前走去路边有好多樱桃树，可惜没有果子，桃树倒结了不少，好几天没吃水果了好想摘啊！前两天还说这里没花，今天看见了不少野花，还有一写人家种的月季，爬墙梅，都很漂亮山顶上有很多乌云，飘的很快，就像着火了，让人联想起童话故事中巫婆还有恶魔的洞穴。
走出去好远，身后的声音渐渐远了我也往回辙了。
真想在着里再画几天呀。
写生日记2
今天的写生地点有所变动，一大早我们便乘车赶往西递了。
大约半小时后，便到达目的地。西递和宏村虽同为皖南古村落，风景上还是有很多差异的。西递并不像宏村一样四处环水但牌坊和祠堂却多很多，墙面略灰。西递村四面环山，两条溪流从村北、村东经过村落在村南会源桥汇聚。村落以一条纵向的街道和两条沿溪的道路为主要骨架，构成东向为主、向南北延伸的村落街巷系统。所有街巷均以黟县青石铺地，古建筑为木结构、砖墙维护，木雕、石雕、砖雕丰富多彩，巷道、溪流、建筑布局相宜。村落空间变化韵味有致，建筑色调朴素淡雅，体现了皖南古村落人居环境营造方面的杰出才能和成就。西递村已开放的保存较好的古民居有十二三个，已开放民居中的村民照常过着自己的生活，只是在有人参观时辅助做些讲解并推销其旅游商品。
在昨天接受了老师的意见以后，我在这次的速写上有很大改动。首先我选中了几个较为代表性的`西递屋舍，基本上达到高墙组合错落有致。又重点刻画了马头墙，把它的厚度表现了出来。至于瓦片的排列，虽然画起来麻烦了点，还是非常有效果的。这应该就是线描课老师以前强调的“疏可跑马，密不透风”吧。看到一些失误的速写后，我认为结构和透视的重要性也明显在此体现出来。速写虽然不像素描那样严谨，也应该有正确的透视的。
写生日记3
这一天，我们出发前去威海荣成写生。我们先在少儿美术中心集合，分完组以后再上车。我分到的组是一组，我们一组的带队老师姓张，是一个男老师优秀作文，他既是这次写生的总带队老师，也是淄川分校的副校长。
我们刚上车，人缘不错的我立马就认识了我在这次写生的第一个朋友——王鲁蒙，他非常搞笑，和我一样，都很会处理人际关系，同时他也很容易成为别人的笑料。王鲁蒙的奶奶是外蒙古人，爸爸是中外混血，王鲁蒙的老家又是在内蒙古，所以准确的说，他是一个蒙古族人。
过了一会，我又认识了此次写生认识的第二个朋友，他上初一，今年九月上初二，他的名字叫王鑫浩。我们的认识是和学习有关的，当时我是和王鲁蒙再聊科学，一会聊这个，一会聊那个，最后我们聊到了光学上面。
我们聊了一会之后，都没有感到自己知识方面的不足，这时王鑫浩说了一句我们不知道的光学原理，我们的脸唰的.一下子就红了，一起说：“你说吧。”王鑫浩就开始给我们讲他知道的那些关于光学的知识。
晚上，我们到达目的地之后，就开始分宿舍。我和王鲁蒙、王鑫浩他们分在一起，除了他们，我还认识了一个胖子、孙子（外号）、结巴（外号）。我们还有一个任务，那就是写一篇关于今天的日记。
这就是我威海荣成写生日记的第一天，后面还有（二）、（三）……这些大家感兴趣的话都可以来看看。
写生日记4
今天的写生地点依然是宏村。
在众多景致中，我认为南湖和月沼两处水景最为诗意。
月沼，老百姓称月塘，就是所谓"牛小肚"。月塘水色碧绿，塘面水平如镜，塘沼四周青石铺展，粉墙青瓦整齐有序分列四旁，蓝天白云跌落水中。塘中鹅舞红掌，鸭戏清波，岸边可以看到妇女在浣纱洗帕，实际上，月塘四围成了人们的共享空间，“风俗民情“的露天舞台，村民自发地聚会期间。
南湖位于宏村南首，始建于明万历年。后来由于人口繁衍，光靠月塘蓄水已不够用，又将村南百亩良田凿深数丈，周围四旁砌石立岸，仿西湖平湖秋月式样，建成南湖。湖成大弓形，古树参天苍翠欲滴，躯干青藤盘绕，禽鸟鸣唱，还有岸边垂柳，枝叶婀娜。湖面绿荷摇曳，还可以在荷叶下看到鸭群戏水，另有一番景致。整个湖面倒影浮光，水天一色，远峰近宅，跌落湖中，加之树荫水深和日光的相互作用，明暗协调，动静相宜，显得幽深、雅静、清新、明丽。我认为如果说画色彩的`话，这两个地点都应该是首选。考虑到此，于是我将画架架在了南湖湖边。
画水彩的时候，岸上的风景刻画的还是比较成功的，可惜在描绘水中的倒影时却把颜色画花了。其实应该保持正常的心态将画面一气呵成的。之后我又完成了两幅速写。
晚上老师依次点评了大家的作品，并指出我速写的缺点。首先是徽派建筑的表现，应该将马头墙这一细节刻画出来，才能体现出体积感和建筑特色;其次是墙面的刻画，应该有取舍，尽量不画砖为好，过多刻画反而有画蛇添足之感。第三点就是我的色彩缺乏颜色对比，这些意见我都将在今后的作画中注意，去弥补不足。
写生日记5
今天我们去仰口风景区自由画画。
到达目的地后，同学们争先恐后的寻找自己要画的目标，场面开始忙乱起来。过了好大一会，秩序才恢复好，同学们都安静的坐在自己画板前开始了创作。
我画的是已经很旧、不用了的渔船。和我一同画的是一个小弟弟，他也上三年级，但是比我小一点点。上船后，我们一人一边开始画，我画的太小，他画的太大，我们两个都很苦恼。而且，我总觉得他比我画的好看多了，他比我小，都画得比我好看，我的画技也太差了吧，自卑啊！可怜啊！唉！唉——唉——唉,于是我下决心好好画，一定要超过他。我给老师看，老师说，木板的`线条还要加密，我仔细的观察了木板上的纹理，于是，我加了一些，给老师看后，老师说还是不够，我就又加了一些，老师表扬我说我很有观察能力，可以休息一下，然后帮助那些画的不太好的人了。
功夫不负有心人，我画的既超过他了，也得到了老师的赞扬，朋友们的鼓励，真开心呀！真快乐呀！真高兴呀！真是爽，我的心里得到了很大的安慰，如果你亲身体验后，就会知道我是什么心情了！比中了大奖还开心。但是，小弟弟不是非常高兴了，而是有一点伤心，我立刻找了几个好朋友，我们一起安慰他，渐渐地，经过我们的努力，小弟弟也开心了，我们又一次知道了帮助和安慰别人是什么滋味了。等到同学们都画完后，老师就领着我们回去了。
下午也是自由画画，我画的是渔网和鱼雷，还有一些绳子。我本以为非常简单，但是现实很残酷，我向老师请教了好几次，改了好多遍，老师才说OK了。
画完自由画后，老师让我们在白色扇子上画房子、石头和大海，我还刚刚开始画，老师就领我们回去了，没办法，只好回宿舍画了。
写生日记6
今天是我们整个实习出发的第一天。
在此之前，老师已给我们简略的介绍了这次写生的地点――安徽古徽州聚居地(包括宏村西递南屏等地)，并交代了各项注意事项。
在网上查阅了相关资料后我对古徽州也有了一定的了解。作为世界文化遗产的宏村西递有着江南水乡特有建筑风景。从图片上观看的马头墙也终于让我决定这次的速写主要用钢笔和水性笔描绘。至于色彩，我认为水彩比水粉更适合表现出古徽州水乡的风景。
大约早上7点钟，大家齐聚崇文广场。半小时后，我们便起行了。对于长达8小时的车途，除了激动期待的心情外，更希望能有一些其他收获。艺术的培养是一个一点一滴积累的过程，更是一个综合审美包括感官欣赏上的提高。即使是在旅途中，也会有收获，也会有成长，绝对不会是到了目的`地才算学习的开始。
我坐在靠窗的位置，大巴特有的超大车窗和干净的玻璃更让窗外的风景一览无余。绿色的稻田，远方的农家的屋舍以及淡蓝色的天空组成美丽的构图，从华中的武汉到偏华东的安徽，建筑风格也在变换中，九江以后，屋舍的墙就面渐渐就变成白色了。我的家乡在太行山脚下，习惯了北方山的险峻挺拔后，华中等地山更给我一种柔美的感觉，连绵不绝的绿色依然使人惊喜。相机拍摄的同时，我也和同学相互交流了拍照经验，提高了快门速度捕捉画面。对于风驰电掣迎来的汽车及公路，重新放慢了快门体现运动中的效果。
下午四点钟左右，我们终于到达了安徽宏村。
写生日记7
今天是正式实习的第二天，地点定在宏村。
一早天气还下着蒙蒙细雨，由于不方便带色彩工具，只带了速写本。
虽然之前有看过照片和相关文字介绍，真正的宏村展现在眼前还是给我带来了强烈的震撼。
在皖南众多风格独特的.徽派民居村落中，宏村是最具代表性的。它背倚黄山余脉羊栈岭、雷岗山等，地势较高，常常云蒸霞蔚，时而如泼墨重彩，时而如淡抹写意，恰似山水长卷，融自然景观和人文景观为一体。听导游的介绍，整个外观上说，宏村是古黟桃花源里一座奇特的牛形古村落，既有山林野趣，又有水乡风貌，素有“中国画里的乡村”之美誉。村中各户皆有水道相连，汩汩清泉从各户潺潺流过，层楼叠院与湖光山色交辉相映，处处是景，步步入画。闲庭兴步其间，悠然之情浓烈得让人心醉。然而，这却让我更加不知所措，除了不断在激动中用相机来记录这一切以外，我都忘了自己还附有写生任务。这处处皆景反而让人难以选景，哪里都想画。
一个上午我连一张速写都没有完成，中午平静下来以后，下午我终于开画了。先选了一处延伸的小巷，周围还有房屋和流水小道。在完成这张速写的时候，我遇到了一些阻挠，对于流动的水竟然不知道如何去概括。一番思考后我决定用周围的石板和植物来表现，最终也取得了不错的效果。趁势，我又画了一幅的小桥的速写并结束了当天的写生。
写生日记8
“水往低处流”是规律，但是“山高水高”也是规律。甚至高山还有大瀑布，还有大水湖。今天我们写生就来到大水湖。
这里的大水湖，四面环山，岸边开满野花，水里有鱼，水面长出水生植物，还有飞来飞去、游来游去的水生雀鸟……
老朋友老画家老赵说：画画要有群众性，即是说要群众喜欢。现在我们面对的写生题材就具有群众性，群众一定喜欢。飞来飞去、游来游去的水生雀鸟，入幅很生动，只能取，不能舍，而且还只能详，不能略。
这时水生雀鸟又一阵叫声，近处远处遥相呼应，好像彼此对话，一问一答，时不时又好像独唱，又好像二重唱、又好像小合唱。简直悦耳动听。
有朋友就问老朋友老画家老赵：详当然要详，但水生雀鸟的叫声无法详入画幅，该怎么办？
老赵说：各门艺术都有其优势和不足，要表现水生雀鸟的叫声，就只有找作曲家老黄了。
我想了想说：刘天华作了首二胡曲《空山鸟语》，我可以写首钢琴曲《满湖雀歌》。
有朋友问我要写的《满湖雀歌》可不可能像《空山鸟语》出名？
我说：决不可能。
又问我为什么决不可能？
我说：出名有出名学说，您去研究出名学说您就知道了。这里我只能告诉您，“名”这玩意儿，像是极宝贵的`黄金白银，“人”这玩意儿，像是很普通的舟车。人是载体，载重量由德才决定。我身上的黄金白银够多了，和别人比当然少，但已超过载重量了，再多一点，我这舟车将会被榨毁！
写生日记9
第二天，我起床起的有点晚，因为昨天晚上我们宿舍闹虫子和螃蟹，我们轮流值班了一个晚上，所以今天早晨摔了一跤，把胳膊和膝盖给磕破了，所以我不能下海、洗澡了。
我们今天的主要任务和昨天不一样，今天的主要任务是上午画一幅海草房，下午再画一幅海草房。其他的就是吃早饭、收拾东西、吃中午饭、睡觉、收拾东西、吃晚饭、自由活动、睡觉。
上午，老师带我们去一个有很多电线的地方写生，我们一组的张老师给我们做完范画之后，让我们做一下参考，然后自己就开始画。我画的比较快，一会就把第一个房子（这一栋房子也是主体物，在这幅画中占地面积最大）给画完了，剩下的.就非常好办。
这下，我画的速度就慢了很多，结果到了快要走的时候才画完这一幅画。我们回来之后，吃了中午饭，就去睡觉了。
起来以后，我们收拾好东西，又去写生了。我们这次写生的还是海草房，但不是上午那个地点了，这一次，我们到了一个有菜地的地方写生。
这次我没注意海草的厚度和网（遮蔬菜的）的纹痕，张老师就让我重新画一张。这一次，我注意到了上次我没注意到的那些，果然，画的比上一次画的好看多了。
晚上，我们吃完晚饭，又玩了一会我们副社长孙子的爸爸去哪杀，我和孙子又来赌零食，结果他输了很多，然后，我们就就上床睡觉了。
写生日记10
今天是所有行程中最丰富的，先后去了三个地方。
大早的第一站便是渔梁。渔梁是古徽州昌盛数百年的水路码头，交通要塞，至今仍保持着古代街区水埠和码头的风貌。渔梁老街一公里有余，用清一色鹅卵石铺成，旧式店号庄好依稀可辨。而这里的渔梁坝，更为安徽省歙县古代最大的水利工程，早在唐宋年代，人们就曾在此垒石为坝，现在的古坝为明代重建。整个坝长128米，气势恢宏。我们跟随导游参观完老街后便集体坐上了游船，直到坝端结束，岸上青山绿水，如诗如画，整个渔梁风景一览无余。
在渔梁吃完农家饭后我们便驱车开往呈坎。呈坎一地比起其他村落来说，最大的特色是集宋、元、明等朝代古建筑群体为一体，更具有历史研究价值。呈坎整个村落按《易经》的八卦风水理论选址布局，依山傍水，形成三街，九十九巷宛如迷宫。人文八卦与天然八卦融合的巧妙布局，使呈坎在中国古村落建设史上独树一帜，历来被视为徽州的风水宝地。通过导游的介绍，我也明白了明清建筑的一些区别。比如明代的纹饰较为简单，注重大方简洁；而清代的装饰则较为华丽，崇尚繁复的工艺。这里的'古建筑汇集了徽派不同风格的亭、台、楼、阁、桥、井、祠、社及民居，精湛的工艺及巧夺天工的石雕、砖雕、木雕，把徽派建筑艺术体现的淋漓尽致。
第三站是潜口民居，包括清园，明园两个部分。潜口民宅又称“紫霞山庄”
整座山庄，采取原拆原建的方法，将散落在各地的10座典型明代建筑集中一处，亭、桥、楼、阁、厅及内部陈设俱全，重现了明代山庄之风貌。山庄把徽州区和歙县各地数百座明代建筑中精选集中。有方氏宗祠石牌坊、善化亭、曹门厅、司谏第、方文泰宅、乐善堂等著名建筑。依势坐落在山坡之上，错落有致。现建为潜口民宅博物馆。
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