写生日记

时间:2020-08-07 12:03:02 生日日记 我要投稿

关于写生日记集合8篇

写生日记 篇1

  一年一度的写生又开始了。这次老师让我们来到了中山陵。

关于写生日记集合8篇

  因为路上很堵,过去之后都5:36了!我和妈妈可急坏了,匆匆忙忙的向前跑。路边的草丛里飞出一只鸟,它嘴里还叼着一条虫子,也正急急忙忙的飞向自己的窝呢!

  可能是我们走的太急,不一会儿,我们就迷路了。妈妈立马打电话给了罗老师。罗老师告诉妈妈,说,从我们现在的位置向东走。我妈妈老是说左拐,明明是右拐吗!我数学差,又不可能差到东西南北也分不清啊!我十分不服气,就让妈妈找手机里的指南针。刚开开来,就看见东的指针一直指着我指的地方。哼,我就说吗。一阵风吹了,我身后的树都得意洋洋晃动树叶,发出“沙沙”的声音。这声音真好听!

  画完了写生画,我便拿给罗老师看。老师看了一会儿,就说我这次画画的比上次好。走在路上,路边的柳树轻快的摇动着它的柳枝;路边的小花开心的浑身发抖。

  看了这么多美景,不禁想起一句话:美丽的中山陵,需要美丽的中国人。

写生日记 篇2

  今天的写生地点有所变动,一大早我们便乘车赶往西递了。

  大约半小时后,便到达目的地。西递和宏村虽同为皖南古村落,风景上还是有很多差异的。西递并不像宏村一样四处环水 但牌坊和祠堂却多很多,墙面略灰。西递村四面环山,两条溪流从村北、村东经过村落在村南会源桥汇聚。村落以一条纵向的街道和两条沿溪的道路为主要骨架,构成东向为主、向南北延伸的村落街巷系统。所有街巷均以黟县青石铺地,古建筑为木结构、砖墙维护,木雕、石雕、砖雕丰富多彩,巷道、溪流、建筑布局相宜。村落空间变化韵味有致,建筑色调朴素淡雅,体现了皖南古村落人居环境营造方面的杰出才能和成就。西递村已开放的保存较好的古民居有十二三个,已开放民居中的村民照常过着自己的生活,只是在有人参观时辅助做些讲解并推销其旅游商品。

  在昨天接受了老师的意见以后,我在这次的速写上有很大改动。首先我选中了几个较为代表性的西递屋舍,基本上达到高墙组合错落有致。又重点刻画了马头墙,把它的厚度表现了出来。至于瓦片的排列,虽然画起来麻烦了点,还是非常有效果的。这应该就是线描课老师以前强调的“疏可跑马,密不透风”吧。看到一些失误的速写后,我认为结构和透视的重要性也明显在此体现出来。速写虽然不像素描那样严谨,也应该有正确的透视的。

写生日记 篇3

  写生实习日记20xx年x月6日(no.1)

  明天便要会河南了,每次回想前面的日子,无论是假期亦或是类似这次的场景,我都觉得过去的日子短暂,而每当这时,我便要感叹日月如梭了。

  20xx年x月7日(no.2) 阴雨

  昨天晚上到婺源时天已经黑了,因而看不清周围建筑的特征。来婺源之前已经查询过婺源的资料,但关注的偏向于文字,对于它徽式建筑的特点并不是十分清楚。

  早晨7点30分的早餐过后,8点左右一起来的几个班同学便一同由老师带这向理坑村的景区出发,也就是这时我才晓得的景区并非我们所居住的片区。

  听一个同学谈起过婺源属于广义中的江南,这里的山水是不错的,用山清水秀来形容并不为过。沿着从景区方向流来的小河,我们带着好奇而略有激动的心情观赏着山上茂密的树丛,清澈河底悠闲游动的小鱼,还有大块还未耕作的田地??

  一会儿后,我们便来到了景区前面,老师找了两个导游带我们先熟悉理坑村的景点分布和故事背景。景区里有很多小巷子,纵横交错的。导游开玩笑说这像个迷宫,要跟牢,要不会迷路!但经过一上午的“考察”,我发现就这么块巴掌大的地要迷路还不就是一般的难,顶多是找不到某个地点而已??

  下午,原计划是开始写生,但午睡起后却发现外面下起了淅淅沥沥的小雨,所以原小组行动的计划被迫取消,再三合计后我们决定大家就近找个有特色的地方先尝试一下。我选择了吃饭地方的院子,那是个古式建筑,院中有小塘,院里有花草有石柱雕刻,在雨中有一种清丽之美??只不过起手式还画不习惯,拖延了好长时候,到吃晚饭只画了不到一半。

  20xx年x月8日(no.3) 阴雨

  终于完成了第一幅画,我不得不说实在花了太长时间,或者说刚开始描绘还不懂的区分轻重和详略,背景画的过细了,导致画期增长。

  今天还是不适宜室外写生,雨珠还是欢快而热烈的从云丛飞越而下,扑向老城的青石砖和游人靓丽的伞面。不少游人少女购买了油纸伞风格的小伞。古城,小巷,油纸伞,绰约身影,构成一幅另类的美好画卷。

  同期到理坑的各校学生并不少,与我同一个地方,就有素描,速写,水粉,油画等各种不同类型的创作。看了别人的画,我不得不说我们学校的整体绘画水平是远远不足的,短短两天,我已经不经意瞥见了他校学子许许多多优秀的作品。当然我明白我们整体的现状,另外,毕竟只是大一,还有提升的时间!

  晚上,本来说要评画的,但到点时却是说吹了。所以到外面的街上到处走了走。这个地方是小山村,说街道只有横竖两条,不过或许由于是旅游景点,这里的街道风貌与清理的山水并不大相符——路旁有酒吧。里面唱k的声音清晰地传到外面。追求娱乐是很多人都有的品性,我明白。并不是每个人都看重山水的简约质朴的。

  10人大寝,宿舍的电视机有些问题,所以“留守”的人并没有看电视,而是分成两个娱乐批次,一个是打牌,一个是歌唱。整体的气氛还算不错,给一些原来不熟悉的同学提供了个熟络的机会。

  20xx年x月9日(no.4) 阴雨、小晴

  小雨每日乐此不疲??

  早晨天阴着,小雨稀疏,在宿舍周围待得厌烦了,我拉上了个同学准备到景区写生,带着伞,找了条曲巷。理坑曲巷很有风味,马头墙墙头高耸,灰墙斑驳显出历史古韵,青石板厚重沉稳与小草生机相映成趣??只是天公不作美,只一

  会儿,雨慢慢变大,撑着伞在雨中只坚持了一会儿,我们决定在画纸被打湿前转移,于是到了尚书弟主人的另一套房子中。我抬头感觉天井的光线不错,便决定在此描绘天井。

  中午吃完饭后我们决定一鼓作气,径直开始继续早上未完成的作品,中午除了太阳,早上选择的写生地点在阳光下,没有选择,我们来了也只能是坚持。幸而,太阳出来的时间并不长天就荫蔽了下来。但中午的绘画并不是十分成功,原因是把原来想画的速写描成了素描。

  以至于大大延长了绘画的预计时间。我问心中对自己暗道:“今后可要注意些。”

  晚上我们终于开始了到婺源后的第一次会议及评画,会议的内容是对之前天公不作美的感叹以及日后写生训练的注意事项,还有一些生活饮食上的警示。老师们说从明天开始天会放晴,我们终于可以回归到正常的“写生实习中”。无疑,这对我们也是一个大大的好消息!

  评画,我一直认为这是写生训练中与写生过程同等重要的一个方面。每日的练习能在这刻得到印证,还能熟知自己作品的优劣和改进方法,同时还将的到一些以往不清楚的绘画技法,这是十分难得的。今晚的评画有些杂乱,但似乎效果还行,不过就是学生太多,不能进行细评和教授,这是一个遗憾。

  20xx年x月10日(no.5) 阴雨、小晴

  虽说通知了从今天开始会是晴天,但是天气的变化还是没能如此迅速。阴天小雨还是一定程度上的影响了写生的过程。

  10人的宿舍与学校时相比是比较拥挤,但是在这边的住宿条件还是略优于学校的,至少是独立卫生间,有热水,有风扇。江西是南方,与北方的饮食习惯有很大的区别。而同学们十有八九是河南人,在这里吃得明显很不习惯.很多人短短几天就嚷着要吃面,吃不下米。

  这让我们南方的同学感到十分有趣。

  而我们南方的人对于如此的饮食倒是没有什么不习惯,反而对在早上能够吃到一碗热乎乎的白米粥感到十分欣慰的。有些同学不喜欢早晨的菜色,到外面买回了油条。清粥油条这可是美味!

  本来仍然期待着今晚的评画的,不过还是没成。但是我发现很多同学并没有看重评画,明显显得可有可无的任意模样,我觉得他们没有珍惜这次写生经历的意识。这样不好。

  最近几天我的作品很少,绘画的过程总是小心翼翼的,显得很拘谨不够随意。我想这是我平时绘画养成的坏习惯,自己一定要学会肆意舒心的画法,多尝试,才能迅速地完成作品并取得进步。

  练习是奠定成功的基石!

  20xx年x月11日(no.6) 晴

  天气转晴,早晨起床后我开门看了看外头,外面仍然有些暗,我不禁想到:“还是阴天吧。”刷牙洗脸后,我听见刚起床的同学说道:“今天天气还不错啊,都出太阳了。”我奇怪的到外面看了下,发现果真是晴天,方才只是清晨的雾气遮蔽了天空。天终于是晴了。

  早上到昨天的地方把昨天未完成的作品画完了,又稍微在之前没完成的天井画上添上了几笔,但仍没能完成。这几天都到理坑村里写生,同学已经有些发腻了,于是与我商量着下午找个其他地方。之前刚好看见了其他同学在寺庙周围画

  的画,于是便决定到寺庙去。

  寺庙名叫“东山寺”,离我们住宿的地点差不多7、8分钟的路程。我们两人只知道寺庙的大致方位,所以走了段错路,多费了一些时间才到达。东山寺不大有一个主殿和旁边的一个小庙,另一侧还有几间厢房。寺庙总是差不多一个样,并没有徽式的风格。但景色还是不错的。

  在这里我们遇见了同样来写生的几个同学,有人画殿堂,也有人画亭子。我也选择画亭子。由于之前的画都没有成功的速写,这一次我努力的想尝试下速写风格,但不得不说,我选择的亭子有些复杂,我想直接下笔却没法动手。最终还是先打了形。因为来的有些迟,选景有花了不短的时间,所以下午又未能完成这幅作品。可以说今天的成果同样稀少。与昨天的想法不和。

  20xx年x月12日(no.7) 晴

  母亲节,晚上给妈妈打了个电话。妈妈很高兴,从电话里就可以听出来。 今天同样去东山寺写生,但昨天的那个位置正被阳光统治着,无法抵抗阳光灼热的我不得不移动到另外的地点。由于昨天的低产,今天我决定改变一下策略——寻找速写的感觉。于是我先从小树苗开始画起,之后又尝试了下局部的殿堂和房顶。

  收获是有的,我稍微体会到了速写简约概括的意境,然而在构图的详略方面我仍是有所欠缺的,这正需要多次的练习以及总结思考。我明白思考和审查反思在绘画中的重要性,这些方面可以说是进步的关键所在,找到缺点发现解决方法,改进策略增加工作效率。但我发现很多人却是忽略了这主要的一点。所以绘画的进境并不明显。

  临走前,我从东山寺眺望远方的山峦,顿时觉得景色不错。也想起自己未曾描绘过山峰树林,便下笔找了下感觉,也算是打下了另一幅画的底稿。

  下午,我完成了亭子的作品。这幅画最终只能算是线描。没有配景,我觉得不好下手。

  总结一天,上午找感觉,并没有作品,所以仍是少产,但我明白这样的感悟对以后的作画有一定的益处便是看开了。

  20xx年x月13日(no.8)

  “婺源,是自由的日子。”

  我在QQ上发表了这样的心情,相比于学院的生活不更喜欢在这单纯乡村里的简单生活,每天只需要潜心画画,没必要担心太多。就像我吃饭便喜欢被人安排好的,如此省得自己要费心考虑自己下一顿到吃些什么。或许这,就叫做懒吧!

  早上到东山寺把山景描绘了下,结果并不令人满意,我取景显得有些不得当,没表现出山峦的祈福,而且前后的对比不够明确,这是以后应当加强的方面。

  下午,我并没有再到东山寺,每天出去我也有些疲倦了,所以决定休息一下午。我前面的几幅画仍然有些缺误,所以趁着这个机会我也完善了一些。

  自由的生活,同学们并没有错过在婺源的这“美好时光”。婺源的山水美,除了我们最近的理坑外,周围还有不少的景点。尤其对于河南的同学来说,如此游山玩水的机会并不多的。毕竟河南的山本就稀少,况且是这种南方秀气的青山绿水。所以同学们三五成群结伴到四处山林和景点游玩,看他们拍回的图片便可以体会到他们游玩的愉悦心情。

  晚上游玩的同学也十分疲倦,宿舍的电视机虽然有些不清晰,但仍然被拿来

  当做消遣和娱乐。话说无论在家里还是在学校,我都是极少接触电视的,如今电脑更加直接方便。不过也少了随机的惊喜和丰富的涉及面。所以电视还是带来一些新鲜感和欢愉的。

  20xx年x月14日(no.9)

  同学们四处的游走让我意识到自己对周围环境的生疏,所以我今天准备再换个地方,好歹也把周围熟悉熟悉。

  我们住的旅馆后方便是另外的一个村子,村子旁边穿过一条小河。大概因为在小河的东侧吧,这村子的名称叫做“河东村”,河东村沿着河走可以看见不错的景色,就在不远处——村子的边缘,有一片河岸和河水中部露出的河底石子滩,景色十分出奇,有很多人在哪里画画。我继续沿着河走,寻找我想要的景色。最终选定了一个村子边缘的地方。

  以前一直想画速写,但一直没有成功完成过,但我这几天有意识的进行了练习,今天想直接尝试一下看看自己练习的效果。最终的结果算是满意,大致把详略表现出来了,金远景的处理也还算的当。唯一的问题在于树丛,这仍然是我的一个薄弱项。

  关于速写,同学之中有很多人产生了错误的认识,认为速写=速度=粗糙,所以很多人把速写画中的很多细节进行省略,完全不管景色表达的重要性以及建筑的特色。我曾经问过他们对速写的理解是什么,他们坦白说一无所知,到目前对于素描和速写的界限和区别还是不甚明了。美术的东西有很多都要靠自己领悟,很多东西都无法用言语说清楚,或许当他们对景的理解更深一些的话自己才能明白关键点所在。

  20xx年x月15日(no.10)

  临近了写生的结束,心情变得有几分怪异,我挺喜欢在这里的生活,自由,无忧无虑。每天只有一项任务——画画。这样的生活比起在学校的复杂,我更喜欢前者。

  天公又开始不作美,放晴还没几天雨便又开始肆虐了起来。而且这次的雨要比以往更大一点。天气预报上的消息很有意思“暴雨转大到暴雨”,不过事实是没有那么严重,顶多是一个中雨而已。

  雨,影响到了今天的写生。今天早晨没有出去,后来自己和几个同学在门里谈论起自己和对方的画来,互相探讨了下绘画的技巧以及对素描和速写的认识,算是略微有些收获吧。

  美术学习中,闭门造车并不是一个好方法,同他人互相论证对于技巧的提供有着积极的作用。

  下午午休时似乎不小心着了凉,身体有些不舒服,浑身无力的。所以下午和晚上便一直休息着,并没有继续画画。后面的这些日子自己的食欲变得不佳,不明白为什么。

写生日记 篇4

  这一天,我们出发前去威海荣成写生。我们先在少儿美术中心集合,分完组以后再上车。我分到的组是一组,我们一组的带队老师姓张,是一个男老师优秀作文 ,他既是这次写生的总带队老师,也是淄川分校的副校长。

  我们刚上车,人缘不错的我立马就认识了我在这次写生的第一个朋友——王鲁蒙,他非常搞笑,和我一样,都很会处理人际关系,同时他也很容易成为别人的笑料。王鲁蒙的奶奶是外蒙古人,爸爸是中外混血,王鲁蒙的老家又是在内蒙古,所以准确的说,他是一个蒙古族人。

  过了一会,我又认识了此次写生认识的第二个朋友,他上初一,今年九月上初二,他的名字叫王鑫浩。我们的认识是和学习有关的,当时我是和王鲁蒙再聊科学,一会聊这个,一会聊那个,最后我们聊到了光学上面。

  我们聊了一会之后,都没有感到自己知识方面的不足,这时王鑫浩说了一句我们不知道的光学原理,我们的脸唰的一下子就红了,一起说:“你说吧。”王鑫浩就开始给我们讲他知道的那些关于光学的知识。

  晚上,我们到达目的地之后,就开始分宿舍。我和王鲁蒙、王鑫浩他们分在一起,除了他们,我还认识了一个胖子、孙子(外号)、结巴(外号)。我们还有一个任务,那就是写一篇关于今天的日记。

  这就是我威海荣成写生日记的第一天,后面还有(二)、(三)……这些大家感兴趣的话都可以来看看。

写生日记 篇5

  老师告诉我们,今天可以去世博园玩一天。早饭后,我们高兴的上了车,一路上很颠,幸好不是很远,要不然下车,我非得吐一次才算完呢!

  到了世博园后,我们自觉排好整齐的队伍,想要立刻看看这里美丽的风景和游乐设施,这样,就是不让玩,也可以饱饱眼福了。

  进去后,首先映入我眼帘的.是一个庞大的游乐场,有过山车、碰碰车等好玩的游乐设施,我的心砰砰的跳动着,好像要从嗓子眼里跳出来似的。这些看起来好好玩,但是因为我们有二百多号人,游乐场盛不下,所以就不能玩了。唉,对于我们这些爱好玩耍的小孩子们,只是太可惜了!我们好可怜啊!来了一趟,竟然不能玩。

  不一会儿,高大的游乐设施不见了踪影,我好想念它们啊!我左顾右盼,希望找到一些稀奇的东东,呀!我看到了一个热气球,正慢慢的升起,我揉了揉眼睛,是真的耶!里面还有几个人,我原以为我们也可以坐坐,但是,老师还是直接领我们走了,没想到,这也只是让我们看一看呀,我觉得越来越没有意思了。

  老师搭了几辆观光车,让我们坐了进去,但休息的时间连5分钟都不到,也太坑人了吧!下车后,我们到了一座大厦,大厦非常大,轻轻的说一个字,都能听到回声,里面有《海低牧歌》,就是相当于一个海底世界。紧接着,我们又看了一些地方,但都是看看就出来了,这时我们都很累了,所以强烈要求卖完纪念品就立刻、马上回去,因为我们已经累的走不动路了!

  购买东西是我们期待已久的一个环节,所以花了好长时间来进行。我买了一个木头小象、一个毛绒玩具和两条项链,先来分配一下,木头小象和毛绒玩具给爸爸,其余两条项链给妈妈。呀!忘了给我自己买了作文 ,但是已经出来了,老师不让进去了。

  时间紧张,加上人多的原因,很多内容都没有尽兴的玩,爸爸告诉我过几天再来一次,到时要好好补偿一下。

写生日记 篇6

  今天的写生地点有所变动,一大早我们便乘车赶往西递了。

  大约半小时后,便到达目的地。西递和宏村虽同为皖南古村落,风景上还是有很多差异的。西递并不像宏村一样四处环水 但牌坊和祠堂却多很多,墙面略灰。西递村四面环山,两条溪流从村北、村东经过村落在村南会源桥汇聚。村落以一条纵向的街道和两条沿溪的道路为主要骨架,构成东向为主、向南北延伸的村落街巷系统。所有街巷均以黟县青石铺地,古建筑为木结构、砖墙维护,木雕、石雕、砖雕丰富多彩,巷道、溪流、建筑布局相宜。村落空间变化韵味有致,建筑色调朴素淡雅,体现了皖南古村落人居环境营造方面的杰出才能和成就。西递村已开放的保存较好的古民居有十二三个,已开放民居中的村民照常过着自己的生活,只是在有人参观时辅助做些讲解并推销其旅游商品。

  在昨天接受了老师的意见以后,我在这次的速写上有很大改动。首先我选中了几个较为代表性的西递屋舍,基本上达到高墙组合错落有致。又重点刻画了马头墙,把它的厚度表现了出来。至于瓦片的排列,虽然画起来麻烦了点,还是非常有效果的。这应该就是线描课老师以前强调的“疏可跑马,密不透风”吧。看到一些失误的速写后,我认为结构和透视的重要性也明显在此体现出来。速写虽然不像素描那样严谨,也应该有正确的透视的。

写生日记 篇7

  今天早晨,我们早早就起床去海边散步,然后回去吃营养美味的早餐了,这是营养师专门为我们准备的呢!

  吃完饭后,我们带着充足的画画工具,就随便上了一座山,开工了。因为昨天晚上休息的非常好,所以我们的美术老师——许老师,给我们示范了一张画。我一看觉得比较简单,就开始画了,老师说我画的很好,构思新奇,我开心的笑了。我的速度一流,又经过老师的修改,已经漂亮的完成了。这时,校长来了,他要给我们拍照,没有办法,我只好重新拿起了几只颜色比较鲜艳的那种,开始假装描了起来,但是,没有想到,我一不小心画了几道,再给老师看时,已经不成样子了,我有费了好大的劲,才把这张画画好。刚刚到时间,老师就领着我们回去了。

  中午吃完饭,我们就躺在床上呼呼大睡了。

  下午,我们先去领马扎,然后,又一次上了这座山,不过,爬的比以前长多了。我们终于到达了目的地,各种工具到位,开画!我观察了一下,决定画房子和大树。但是这一次没有上午构图构的好,因为精力都被用光光了,老师说我上的颜色和豆腐块似的,我不好意思的笑了笑,唉!这幅画就是难画,我画的树不像树,我对整幅画都不满意,于是,我改了又改,修了又修,修改了又修改,终于好多了,我交给老师,老师满意了。没有事干,我就好坐着不动,腿上就被蚊子咬了好几个大包,真痒痒!

  我们都完工了,可以回去休息了,我希望下次去一个没有虫子的地方画画,那样就更好了。小学生作文

写生日记 篇8

  今天我们去仰口风景区自由画画。

  到达目的地后,同学们争先恐后的寻找自己要画的目标,场面开始忙乱起来。过了好大一会,秩序才恢复好,同学们都安静的坐在自己画板前开始了创作。

  我画的是已经很旧、不用了的渔船。和我一同画的是一个小弟弟,他也上三年级,但是比我小一点点。上船后,我们一人一边开始画,我画的太小,他画的太大,我们两个都很苦恼。而且,我总觉得他比我画的好看多了,他比我小,都画得比我好看,我的画技也太差了吧,自卑啊!可怜啊!唉!唉——唉——唉,于是我下决心好好画,一定要超过他。我给老师看,老师说,木板的线条还要加密,我仔细的观察了木板上的纹理,于是,我加了一些,给老师看后,老师说还是不够,我就又加了一些,老师表扬我说我很有观察能力,可以休息一下,然后帮助那些画的不太好的人了。

  功夫不负有心人,我画的既超过他了,也得到了老师的赞扬,朋友们的鼓励,真开心呀!真快乐呀!真高兴呀!真是爽,我的心里得到了很大的安慰,如果你亲身体验后,就会知道我是什么心情了!比中了大奖还开心。但是,小弟弟不是非常高兴了,而是有一点伤心,我立刻找了几个好朋友,我们一起安慰他,渐渐地,经过我们的努力,小弟弟也开心了,我们又一次知道了帮助和安慰别人是什么滋味了。等到同学们都画完后,老师就领着我们回去了。

  下午也是自由画画,我画的是渔网和鱼雷,还有一些绳子。我本以为非常简单,但是现实很残酷,我向老师请教了好几次,改了好多遍,老师才说OK了。

  画完自由画后,老师让我们在白色扇子上画房子、石头和大海,我还刚刚开始画,老师就领我们回去了,没办法,只好回宿舍画了。

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