小学生日记
一天即将完结，相信你一定有很多值得分享的经验，是时候写好总结，写好日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编为大家收集的小学生日记，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生日记1
10月1日星期六晴
今天，妈妈从菜市场买了一些新鲜的黄豆芽。我好奇地问妈妈：“豆芽也是从土里长出来的吗？”妈妈哈哈大笑，摸了摸我的头说：儿子，黄豆是从水里长出来的。于是我也想试一试，我迫不及待地从冰箱里拿出五六颗圆圆的、珍珠般大小的黄豆泡入水中……两眼满心期待地望着黄豆，心想它要好久才发芽？
10月3日星期一晴
经过两天漫长的睡眠，我惊奇的发现黄豆宝宝变胖了呢。它把那一层薄薄的黄色外衣脱掉了，露出了白白的肚皮。
10月4日星期二晴
早晨，我急匆匆地从床上爬起来，前去看我的.黄豆宝宝怎么样了。可是它还和昨天一模一样……唉。好失望啊。
10月5日星期三晴
黄豆宝宝把自己的嫩芽，奋力的像水面冲去，好像在大声呼唤着：“我要长高，我要长高。”
10月7日星期五晴
今天，黄豆的茎越来越长了，像一个婀娜多姿的小姑娘在欢快地跳着舞、唱着歌。两片花瓣好像在跟我招手。种子的力量真大啊。
小学生日记2
唉！今天真倒霉！我是一个14岁的小男孩，早上坐着自己做的船出海抓鱼，可没想到晴朗的天空起了大风加大雨，一个大浪卷起天空，接下来就什么也不知道了......醒来后，发现自己竟然没死，而是漂到了一个荒岛上。我望着一望无际的'大海和荒芜的小岛，心里有紧张又好奇。
做了一番思想斗争之后，我决定在小岛上生活，直到获救为止。我先找到一大堆石头，正好，那些石头正好围成了一个圆，而比较少石头的地方则是我的家的门，我还在附近河边找到了一些杂草和一些野生蘑菇，而口渴了就可以去河边喝水。
我找到了我的背包，在里面找到了还没被海水弄湿的胶带纸和20瓶502，粘在杂草和石头之间，做成了房顶，然后又找了几枝粗大的树枝顶在房门那里，防止倒塌。
我又使用锥体曲面异型一次成型技术和铝材腐蚀、着色技术。燃料为丙烷做出了不灭的火把插在我家的四周，晚上可照明。又在岸边找到了毁船上的铁尖头，用502粘在中树枝上，做成了一把武器，可以防止野兽袭击。
晚上，我望着璀璨的星星，想：什么时候能够回家啊？
小学生日记3
蚂蚁是一种我们很常见的动物，花盆下、土地里、草地上……随处可以见到它们的身影。
蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分,三对足集中在胸部,一对天线似的触角长在头上。蚂蚁身体颜色各种各样，有的全身黑，有的腹部黄……
蚂蚁最显著的特征是它的大颚。如果遇到比较轻的食物，它就用大颚把食物夹住，然后飞快地跑回蚁巢。如果遇到比较重的食物，蚂蚁就会动用另一种“武器”—触角。它先用触角与周围的蚂蚁交流，好像在说：“嗨！伙计，叫大家过来帮把手。”没过多久，一大群蚂蚁就浩浩荡荡地排着队走了过来，齐心协力把食物搬走。我观察的时候发现，蚂蚁用触角与别人交流时，触角的活动各不相同，有时扭来扭去，有时持续很长时间，有时碰一下就分开，我想：这会不会是传递不同的'讯号呢？我还观察到蚂蚁走路的样子，它先抬起一边的三条足，再抬起另一边的三条足。
你是否观察过蚂蚁成群结队走路时的样子，它们为什么排得那么笔直、整齐呢？原来蚂蚁的腹部会分泌一种“信息素”，如果我们有手划过蚂蚁的“行军”路线，就会破坏“信息素”，使后面的蚂蚁乱作一团，前面的蚂蚁也会因此而找不到家。
蚂蚁是一种团结的动物，我要学习蚂蚁的这种精神。
小学生日记4
今天晚上，妈妈对我说：“今天我们包饺子，好吗？。”
“好啊！”我高兴地说。
说着，我和妈妈把面板搬到桌子上，在面板上撒了一些面，妈妈把面团放在面板上，盛肉馅的盆摆在桌子上，然后好把面团揉成像蛇一样，拿刀把面团一下又一下切成三角形，我学着妈妈的.样子，把“三角形”拍成小面饼，把擀面杖左面向上右面向下轻轻擀动，慢慢地慢慢地，我把面饼擀成了面皮，虽然不是很圆，但是总算擀好了。
接下来，妈妈教我包饺子，先把擀好的面皮放在左手上，右手拿筷子夹一点馅放在中间，把面皮对折，用力把边缘压紧，再捏成月芽形，一个饺子就包好啦。
最重要的要有耐心，因为要包很多，在面板上排列整齐，真好看。看着一排排的饺子，我心里别提多高兴啦，吃起来一定格外香。
小学生日记5
看了它们的行动，显然我的这个猜测是错的。它们陆续爬到月饼上，用自己小小的嘴扯下月饼的一点点，再一点一点地运回家。在运的过程中，有的蚂蚁运的月饼很小，只有一丁点，它就双手把月饼举起来，跑进窝里，把粮食放进它们专门的储存库里;有的`蚂蚁运的月饼稍微大一点，它们一起抬着走，看似很轻松的，一下就抬进储存库里了;有些蚂蚁可就喜欢单枪匹马，用嘴咬着月饼，用手抱着月饼一点一点地拖回家，这样可是很累的哦!而且时间相对会长很多。还有的三只蚂蚁合作，一起来抬一个大点的月饼，人手多了，大家一起抬，自然也就快了，也有几只不知道干什么，迷茫地荡来荡去，我推测它们也许在探测前方情报吧。渐渐地月饼搬了不少了，最后还剩下一大块，这可是蚂蚁身体的几十倍呢!我看到了惊人的一幕，几十只蚂蚁齐心协力地一次性搬这块相对来说安全一点的地方。
小学生日记6
今天一早起来，我就看见窗台上放这两盆仙人掌，我兴奋地跑到他跟前，看见他很古怪，我就有兴趣的观察起来。
原来仙人掌是这样的。仙人掌是墨绿色的。它的体型很扁，上面还长有锋利而尖的'刺。它很像我们人的手掌所以叫仙人掌。有些仙人掌的体形是圆的。仙人掌主要生活在沙漠。仙人掌在那样恶略的环境下还能顽强地生存，真是让人佩服。向我们人一样有着坚定而顽强的精神。仙人掌在沙漠里主要靠吸收别的植物来生存。仙人掌一次用的水分很少很所以才能活下来。有心人也爱养仙人掌，但不知道怎么养活他仙人掌一次用的水分很少很少，所以你要少浇点水，交完了也不要天天交，隔两三天再交一次这样他才不会死的呦。
今天在家观察的这盆仙人掌感觉非常的有趣，看了这个我有知道了一些知识。
小学生日记7
今天下午，妈妈带我去海尔广场摆地摊，我们摆的是“图存钱罐”，有很多种图形，有：阿狸、叮当猫、美羊羊、老寿星、小猪。
小孩子们非常喜欢画这个，因为一方面喜欢卡通人物，另一方面可以提高智力和绘画能力。有很多小朋友都到我们这里画，妈妈一个人忙不过来，我就帮帮妈妈，我负责了挤颜料、倒水。
没过一会儿，下雨了，我们都没带伞，我和妈妈急忙把存钱罐收进纸箱里。画一半儿的人全部带回家画了，说过几天拿来叫我妈妈修一修，上亮光漆。我们淋着雨，在雨中慢慢地走着，辛苦的走着，衣服都湿透了。一回到家，妈妈就对我说："快去洗澡，别感冒发烧了。”“嗯”，我对妈妈说：“你也洗。”幸运的.是，我和妈妈身体都很健康，没有感冒发烧。
通过这次经历，我知道了赚钱不容易啊。
小学生日记8
今天，妈妈带着我去八佰伴6楼吃饭。
服务员阿姨带我们来到座位上，我往窗外望去，“哇，新造的钓鱼区。妈妈，妈妈，吃好饭我想去钓鱼，求你了。”妈妈说：“好吧，但是你得把牛排吃光。”我只好答应了妈妈的要求。
吃好饭，我迫不及待地走进钓鱼区，坐在了钓金鱼的地方，拿了水桶、鱼食。我坐下来弄了一点鱼食粘在了鱼钩上，静静地等着金鱼上钩。
过了一会儿，又过了一会儿，我还是没有钓到鱼，我的心情跌进了谷底，我开始没有耐心了。
这时，我看见边上的.小哥哥钓了一条又一条金鱼，我走过去向他请教，原来，他弄的鱼食很小，小金鱼正好可以一口吃进去。于是，我又拿起鱼竿，弄了很小的鱼食粘在了鱼钩上，静静地等着鱼儿上钩。我感觉鱼钩在动了，急忙拿上来一看，“鱼上钩了。”我真得很感谢那位小哥哥。
今天，有使我失望的，也有使我开心的事，让我失望的是只能带走三条金鱼，开心的呢?是我今天一共钓了八条金鱼。下次我还要来玩。
小学生日记9
那天，我的心情非常的好。因为大舅要带我去大桥玩。到了大桥。我和大舅一路上出说说笑笑，玩得可开心了，忽然我眼睛一亮。我看见一个打水球，有很多小朋友在那里玩耍。我停下来看着他们，大舅明白了我的心意，就说：“去玩吧。”我高兴得跳了起来。到了那里我交了十元钱，进去和他们一起玩，水球可挺难玩。以站起来就会摔倒。玩完了，我们又去看野生动物，我们先看了鹿。我拔草给它吃，就可以摸它的头了。我们又看了熊、猴子、鸟、孔雀、猪，其中猪最好玩，我们拔草给它吃，由于栏杆的'问题，它吃不到，它就用鼻子吸，聪明吧。有的时候扔高了它就用前抓得按起来吃。你说好玩不好玩？可是美好的是间总是短暂的，我们要走了。我恋恋不舍的看着它，可我们终究还是走了。
小学生日记10
12月1日星期六晴
今天，我们学校组织运动会，我们全班37人要去和别的班竞赛。我们要比的项目是拔河，第一场拔河开始了。
我们要跟三年级二班比，我们每个班都是有方法对付对手的。我们左边站成一排，右边也站成一排，我们脚和脚互相挨着，裁判一吹口哨，我们就开始用力往后拔，人往后倒。等到他们精疲力尽了，我们就用力往后拽，他们也不甘示弱，开始往死里拉。我们奋起直追，用力往后拉，慢慢的.绳子一点点地拉向我们。裁判一吹口哨，我们都放下手，这局我们胜利了。
我们到体育馆休息一会儿，聊聊天，再打一会儿乒乓球，休息好了。第二场比赛开始了，这次我们是和三年级三班比。开始了，我们用力往后拽，对方也不甘示弱地拉过去，我们又拉过来。对方人多欺少，他们班有41人，我们班却只有37人，对方比我们多了四人，而且都是大胖子，所以这局我们不出意料地输了。都是因为胖妞没用力，大家都怪泡妞没用力，要不然我们能赢的。
虽然第二局没赢，但我还是很开心的，大家齐心协力，共同战胜困难的决心和勇气，让我铭记在心。
小学生日记11
今天下午我们来到娃哈哈小学进行第四次生存训练。
首先我们来到生存训练教室，一开始上课我们就知道今天的内容很重要，今天的`内容是：“在野外溺水时如何进行人工呼吸。”如果再野外溺水的时候，务必要把头伸出水面进行呼吸，还要保存体力，不能在水中拼命挣扎，否则就会在5-8分钟后死掉。然后听到人的脚步声就大声喊救命。如果你救一个溺水者上岸，就要看看有没有呼吸，如果没有就要进行人工呼吸。首先把嘴对准口，然后把呼吸道打开，捏住鼻子向里面呼出两口气，然后自己换气。
然后我们来到游泳池，以为明天还要进行游泳接力赛，那比赛可精彩了，在进行接力赛的时候，有人在赛道上拼命地游，有人在下面努力地喊加油！每组的组长都安排得井井有条，而且每组的成员都听从指挥。最终我们四（2）班连赢了好几局，不过其他班级也没有泄气，还对我们四（2）班全体同学说：“不要骄傲，真正的比赛还有星期五呢！我们一定不会输给你们的，走着瞧吧！”
这就是今天的生存训练，让我学到很多知识。
小学生日记12
承接上一篇的日记，我不是跟你们说了，我跟两个小同鞋一起在下午预(chi)习(ji)吗，接下来跟你们讲讲我们仨的其中一场“苟”鸡之旅吧。。。
是这样的`，我们三个四排海岛图开局我们就跟随了我的一个小伙伴一起跳，但我们三个之外的那个人开语音说他是主播，要跳军事基地，带我们飞。我说不用了我们自己跳吧，他就有点生气，就自己跳了。我们就选择了跳G镇，猥琐打野然后再守桥，但我们运气不好，今天这里物资没咋刷，我们搜了半天唯一好点的就是一把98和一把scar了，哦对了，忘了说了那个第四个玩家我们刚落地，就被一个玩家用拳头淘汰了。。。我们在桥上还真的杀了人我杀了2个，还有一个杀了一个，之后毒来了，我们就开车走了。最后还剩6个人就是说还有4个敌人(没杀人的那个死了)，这时我们突然听见了消音器AM的声音还有一阵枪声，这时人数倒计时般的减，现在就剩我俩和AM同志了我俩疯了，吓的赶紧趴下，我站了起来说刚吧，不管了反正赢不了，我俩刚走两步，突然屏幕停止——大吉大利，今晚吃鸡。估计是那个人枪战后被毒死了，真是太刺激了，一局啥也没做就吃鸡，真苟。。。
小学生日记13
蚂蚁是一直很小很小的昆虫，蚂蚁是群体活动的昆虫，蚂蚁是靠一种叫费洛蒙的东西来传播信息的。如果你往蚂蚁窝里洒水的话，过一伙就有很多蚂蚁出来，每个蚂蚁都拿着食物，围在一起，如果一只很弱小的昆虫站在前面肯定会撞飞的。蚂蚁的力气很大，一只蚂蚁可以举起比它重一百倍的东西。我发现蚂蚁非常团结，在很远的.地方有一个很小很小的白糖，三只蚂蚁会先商量好然后在去搬白糖，蚂蚁应为力气很大半糖一下子就搬回蚂蚁窝里了。我把三只蚂蚁放到离蚂蚁窝很远的地方观察蚂蚁会不会回到蚂蚁窝里去，我发现蚂蚁是靠费洛蒙的气味来回到蚂蚁窝里去的。如果
你把米饭还有苹果和白糖摆在蚂蚁窝旁边看看蚂蚁喜欢什么，蚂蚁最喜欢白糖很多蚂蚁都把白糖给搬回蚂蚁窝里了。
只要你留心观察，就会发现在你身边有很多有趣的实验。
小学生日记14
20xx年6月28日星期五晴
哥哥骗我
今天我和哥哥在家写作业。“总算”的“总”字我不会写，我问哥哥：“是不是‘兄’字上面加两点？”哥哥说：“是的'。”
我写完那道题后从下一道题中看到了“总算”两个字。我赶紧把写错的“总”字改写过来。我问哥哥：“你怎么骗我呀？”哥哥笑了笑没有说话。
20xx年7月7日星期日晴
烦人的足球赛
昨天晚上，我看了世界杯足球赛，中国队对土耳其队。球赛开始了，一名球员不小心把球踢到了一位中国球迷身上。这个中国球迷想把那个球拿回家做个纪念，赶紧把球搂了起来。管理人员向他要球，他不给，最后他不情愿地把球扔到了球场上。这时裁判员发现球场上有两个足球，觉得很奇怪。唉！这个球迷真给中国人丢脸。
小学生日记15
今天，我的心情如天气一样时好时坏。早上被老师批评了我宿舍内务没有做好，我没有因此不高兴，因为我的确做得不好。吃过早餐。我上的外教课又激情又有趣。这四节课上我们学了日期，自然景观，各式各样的家具，还有异常紧张刺激的小游戏，所以我心情大好。当然我们也知道没有老师在台下辛苦地备课，能在台上那么的'自然吗？老师自己的痛只有自己知道，老师上课一站就是四节，而我们对老师最好的回报就是好好学习，不枉费老师的一片苦心。
现在才仅仅过了五天，我学到的不仅是知识，还有很多做人的道理。这五天里我每天整理自己的衣服都已经很累了，而我的母亲要整理所有的衣服，一定非常累。这几天给我一面未来的镜子，在这让我们学习道德修养，让我们打定良好的基础。
通过这几天的学习，发现我真的长大了。现在我一定要好好学习。回到了家里我一定要帮助父母多做一些家务。我真的很感谢父母让我来这个夏令营锻炼，同时也感谢夏令营的老师对我们这么严格要求！
【小学生日记】相关文章：
日记小学生日记04-23
小学生的日记04-10
小学生的日记06-21
小学生经典日记04-28
观察日记小学生日记02-24
小学生日记：观察日记08-12
数学日记小学生日记03-07
小学生日记：数学日记03-31
小学生画画日记04-08
小学生活日记04-09