写生日记

时间:2020-08-11 12:02:40 生日日记 我要投稿

写生日记集合5篇

写生日记 篇1

  我们的写生总是互相观摩。老朋友老画家老赵的写生确实不错,虽是写生作品,确也具有独立的完整艺术价值。

写生日记集合5篇

  我便一下想起著名画家李可染的一方闲章:“不与照相机争功”。李可染说他的绘画不与照相机争功,其实照相机才不与李可染的绘画争功。大凡杰出的绘画,其价值(包括艺术、金钱价值),世界上都没有任何一幅照片可以与之相比!

写生日记 篇2

  今天的写生地点有所变动,一大早我们便乘车赶往西递了。

  大约半小时后,便到达目的地。西递和宏村虽同为皖南古村落,风景上还是有很多差异的。西递并不像宏村一样四处环水 但牌坊和祠堂却多很多,墙面略灰。西递村四面环山,两条溪流从村北、村东经过村落在村南会源桥汇聚。村落以一条纵向的街道和两条沿溪的道路为主要骨架,构成东向为主、向南北延伸的村落街巷系统。所有街巷均以黟县青石铺地,古建筑为木结构、砖墙维护,木雕、石雕、砖雕丰富多彩,巷道、溪流、建筑布局相宜。村落空间变化韵味有致,建筑色调朴素淡雅,体现了皖南古村落人居环境营造方面的杰出才能和成就。西递村已开放的保存较好的古民居有十二三个,已开放民居中的村民照常过着自己的生活,只是在有人参观时辅助做些讲解并推销其旅游商品。

  在昨天接受了老师的意见以后,我在这次的速写上有很大改动。首先我选中了几个较为代表性的西递屋舍,基本上达到高墙组合错落有致。又重点刻画了马头墙,把它的厚度表现了出来。至于瓦片的排列,虽然画起来麻烦了点,还是非常有效果的。这应该就是线描课老师以前强调的“疏可跑马,密不透风”吧。看到一些失误的速写后,我认为结构和透视的重要性也明显在此体现出来。速写虽然不像素描那样严谨,也应该有正确的透视的。

写生日记 篇3

  我常常告诉学生:凡艺术无不讲究“取”“舍”“详”“略”。

  但当我钻进艺术也搞不好“取”“舍”“详”“略”。

  老朋友老画家老赵,年龄比我还老,思想比我还年青,他却出手不凡,无论写生无论创作,那“取”“舍”“详”“略”都恰到好处。面对好像并无“入幅”价值的景色,经他巧妙“取”“舍”“详”“略”便就成为异常别致的作品,使人赏心悦目,百看不厌。

写生日记 篇4

  那一次,仓促挥手告别让我感到了距离痛。都说距离产生美,可我们的距离产生的却是点点斑斑。

  这是时间加距离才可以有的效果。没想到却发生在自己身上。

  恍惚间,走到时光尽头;蓦然回首,你已不在等候。

  一片片即将飘落的思念是那么的不真贵。无意间敲打在你的窗前,也换不醒你对我的牵挂。

  每一份祝福,躲在手指间迟迟发不出去。一字一句想了好久,却不知是对还是错。抱怨自己的勇气,怨恨两人间的距离。

  那句话变得不在重要。你的笑可以代替一切,缘分已成回忆。

  思念淡忘一半,留下一半。自私的人儿总想把最好的留给自己。

  我承认,对你的自私是多余的。我留下的.最美,也是零零散散的。

  不会混沌的过日子,不会肆意的浪费感情,更不会懂得赢得她的芳心。

  原想继续前行,可多余的感情已经用完。就留在原地,向左向右走走看看喽!但我不会回头的,尤其是在这种事情上!

  我想,在这里我会有许许多多的事要做。

  默默祝福,请不要忘了,快乐还在继续!

写生日记 篇5

  今天我们去仰口风景区自由画画。

  到达目的地后,同学们争先恐后的寻找自己要画的目标,场面开始忙乱起来。过了好大一会,秩序才恢复好,同学们都安静的坐在自己画板前开始了创作。

  我画的是已经很旧、不用了的渔船。和我一同画的是一个小弟弟,他也上三年级,但是比我小一点点。上船后,我们一人一边开始画,我画的太小,他画的太大,我们两个都很苦恼。而且,我总觉得他比我画的好看多了,他比我小,都画得比我好看,我的画技也太差了吧,自卑啊!可怜啊!唉!唉——唉——唉,于是我下决心好好画,一定要超过他。我给老师看,老师说,木板的线条还要加密,我仔细的观察了木板上的纹理,于是,我加了一些,给老师看后,老师说还是不够,我就又加了一些,老师表扬我说我很有观察能力,可以休息一下,然后帮助那些画的不太好的人了。

  功夫不负有心人,我画的既超过他了,也得到了老师的赞扬,朋友们的鼓励,真开心呀!真快乐呀!真高兴呀!真是爽,我的心里得到了很大的安慰,如果你亲身体验后,就会知道我是什么心情了!比中了大奖还开心。但是,小弟弟不是非常高兴了,而是有一点伤心,我立刻找了几个好朋友,我们一起安慰他,渐渐地,经过我们的努力,小弟弟也开心了,我们又一次知道了帮助和安慰别人是什么滋味了。等到同学们都画完后,老师就领着我们回去了。

  下午也是自由画画,我画的是渔网和鱼雷,还有一些绳子。我本以为非常简单,但是现实很残酷,我向老师请教了好几次,改了好多遍,老师才说OK了。

  画完自由画后,老师让我们在白色扇子上画房子、石头和大海,我还刚刚开始画,老师就领我们回去了,没办法,只好回宿舍画了。

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