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小学生日记

时间:2023-07-10 15:09:17 生日日记 我要投稿

小学生日记【范例14篇】

  时间如快马般匆匆,一天又过去了,相信你一定有很多值得分享的经验,这时候,最关键的日记怎么能落下。那如何写一篇漂亮的日记呢?下面是小编帮大家整理的小学生日记,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生日记【范例14篇】

  小学生日记 篇1

  今天我们进行了期末考试。

  早晨睁开眼睛,心理便开始觉得有点紧张。我赶忙穿上衣服,简单的洗漱以后,快步走进餐厅,开始享用妈妈为我精心准备的早餐。我一边吃,妈妈一边在我耳边絮絮叨叨的说:”考试的时候认真看题,别太紧张了!俗话说‘养兵千日,用兵一时’,所以你一定要考好啊,儿子!“

  到了学校,看到同学们都在认真地复习,我也快速拿出书本,一丝不苟地按要求背诵着课文和课后的题目。平常看着都那么眼熟的东西,现在又好像是完全陌生的一样,我一定要快点背啊,马上要开始考试了!

  ”叮铃铃……“随着铃声的响起,考卷也已经分到我们的手里。拿到卷子,我快速地浏览了一遍,心里不禁高兴起来,每一道题似乎都很简单,但越是这样,我越不能大意。我平常经常马马虎虎的,这次一定要认真考题,我相信自己一定行!到了英语考试的时候,不太顺利的`就是听力测验了。录音机唔唔噜噜的一点也不清楚,我听到将近一半的时候,才听出是要区域写数字。我一下子慌张起来,听着录音机写下了听到的两个单词,看着前面空着的一大片空白,我心里忐忑不安,好像热锅上的蚂蚁一样着急起来。幸亏,这时候老师说:”再读一遍吧!“,我心里的大石头才安然落地,我开始顺着录音继续做了起来……

  总的说来,今天考试一切顺利,希望我能考个好成绩,我相信自己一定行!

  小学生日记 篇2

  最近我阅读了沈石溪的《第七条猎狗》这本书。其中最引人入胜的故事就是《灾之犬》,这篇故事就像一块磁石,吸引我的眼球。在这里我还结识了一位新朋友,它就是花鹰。

  花鹰是一条漂亮的猎狗,奔跑起来快如疾风,但因为雪白的身上长着几撮黑毛,被当地人说是一条灾之犬。沈石溪不相信,便埋下了它,但接连发生几件祸事之后,他相信了花鹰真的是灾之犬,他想赶走花鹰,但花鹰始终没离开他。于是他决定害死花鹰,可花鹰总是绝处逢生。一天他在游泳时碰见了鳄鱼,花鹰恰好看到了,奋不顾身地跳入水中,挡住了鳄鱼。

  看完这个故事,花鹰的精神令我感动,一条狗,面对想要害死自己的主人,它没有怨恨。它完全可以站在岸边看着主人被鳄鱼吃掉,用主人的血来补偿自己的伤痛。但它却用自己的身体为主人挡住了死神。

  生活中,我们经常看到两个同学因为发生了矛盾就像隔了千山万水,互不理睬,一看到对方遇到困难心里就无比开心。跟花鹰比起来,我们实在是惭愧。从花鹰身上我的'到一个道理:恩要一生铭记,仇要一抹了之。要铭记他人对我们的帮助,用感恩消除怨恨。

  《灾之犬》这篇故事让我认识到动物对人的情感。还告诉我们对待他人要多一份宽容,多一份理解。把恩“刻在石头上”,把仇“写在沙滩上”!

  小学生日记 篇3

  今天,我读了一本书叫《女生贾梅》。《女生贾梅》是秦文君写的。

  《女生贾梅》是讲在一场禁烟运动中,妈妈让贾梅监督爸爸有没有有抽烟。贾里是贾梅的双胞胎哥哥,他想出让爸爸迷上游戏机,和他一起玩,忘记抽烟。反而爸爸没有迷上游戏机,却让贾里迷上了游戏机,整天整夜都在玩,成绩一直在低落。贾梅十分崇拜林晓海。这次,林晓梅给贾梅做了个“云遮月”的头发。贾梅为了能听到左戈拉的演唱会,假期里打工。等一系列有趣的故事。

  让我最难忘的故事是《食品节的明争暗斗》。《食品节的明争暗斗》是讲校园里举行一场食品节的`活动,贾梅不与贾里同一个班,他们总是认谁的班赢。贾里准备了香脆脆的玉米,妈妈为贾梅准备了“五光十色”。贾梅进了教室,拿出“五光十色”给大家看,结果拿出来的是一盒玉米,肯定是调包了,这种事除了贾里还有谁会做吗?邱士力的羊肉串和贾梅的玉米都让评委老师很满意,鲁智胜的电烤鸡让全场香气回溢,让评委老师很怀疑。至于贾里的“五光十色”变成了一饭盒烂糟糟的菜,根本没有鲜艳的颜色。因为“五光十色”要莱冷了以后再装进饭盒,她怕哥哥有小动作,所以趁热了装了起来,果然,贾梅猜对了。最终,初(2)班赢了。

  我最喜欢可爱的贾梅啦!因为贾梅天真活泼,心地善良,富有同情心。这个看似平凡普通的初中女生,却和她的伙伴们一起,这当中,有校园生活的甜酸苦辣,有对美好未来的懂憬,也有对亲情和纯洁友谊的可望。

  小学生日记 篇4

  还好今天出了大太阳,不然我植树的计划就又泡汤了。

  其实本来下雨天是更好植树的,但雨要是下太大了,会弄得满身都是泥,我的妈妈不允许,我的爸爸也不陪我,所以这样一个晴天就成为我植树的好天气了。

  爸爸带着我,我带着小树苗,我们来到了我们之前选定的植树的地方。爸爸先是自己用铲子挖了一会儿坑,后来也许是爸爸想起来应该由我自己来挖坑,爸爸把铲子交到了我的手上,我开始学着爸爸刚刚的样子挖坑,这一切让我觉得有点有趣,一个不会植树的人带着另一个不会植树的人植树,怎么看都像是有点过家家一样。

  不过我挖好土后,爸爸做的事情让我大吃了一惊。原来爸爸是会植树的,只是刚刚他还没有适应怎么教人植树而已。爸爸用小树苗探了探我挖的坑,又自己用铲子继续挖了一会儿后,他郑重地把他放在了地上的小树苗递给我说:“儿子,接着,这是你将种下的希望。”我看见爸爸的'模样,我也一脸严肃地伸出双手接过爸爸递给我的小树苗,站立在爸爸的旁边。

  爸爸示意我把小树苗放进我们之前挖好的坑里,我放了下去,爸爸帮我扶住了还未固定的小树苗,示意我用铲子把旁边挖出来的土重新往里填,我照着爸爸的指示把土重新都填了进去。不一会儿,我种下去的小树苗不经爸爸的手也可以竖立在土地上了。我高兴地拍着手问爸爸:“爸爸,我们的植树是不是已经成功了?”爸爸赶紧告诉我:“还没呢”!

  爸爸去小河边提了一桶水来,没想到说的还没成功的意思是因为我们还没有给小树苗浇水呢。爸爸递给我勺子,他自己一个勺子,我俩一起从水桶里舀了点水往小树苗的地里浇去。

  小学生日记 篇5

  11月9日星期三阴

  晚上,我熟睡着,爸爸妈妈到店里去拿东西,因为爸爸喝了酒,妈妈帮爸爸开车。“咚”的一声关门声把我吓醒,我抬起头,看见床上空无一人,房间里一片漆黑,就连小弟弟也带走了。我把被子紧紧地盖在了身上,只露出两只眼睛。我轻轻叫了声爸爸,但没有回应,这时我才意识到只有我一个人在家了。这是,我产生了许多恐怖的幻觉,我想方设法把幻觉给控制住,但我无法做到,我只能随它摆布了。过了没多久,我全身出冷汗,还不止这样,我的恐怖幻觉也更上一层楼了,我看到天花板上有一个扁扁的血红色的东西,和一只没壳的'蜗牛长得很像,土话叫“盐油”。那条“盐油”紧贴着天花板一弓一弓的爬着。那个小夜光灯闪出的亮光照到了一只玩具熊上,玩具熊的影子幻到了天花板上,我眼睛已经被“鬼”给“控制”了,我所看到的影子则是一只僵尸在动。我不知为什么,头转向了右边,床底突然出来一只僵尸,它的左眼都是血,右眼只有白色,脸上都是血,嘴里也是血,它正朝我慢慢地走来,还发出恐怖阴笑声,我赶紧蒙上被子,闭上眼睛,心里忐忑不安。

  大约十分钟后,我听到爸爸走路时钥匙发出的声音,我又不太确定是不是爸爸,只听一声开门声,门开了,我一下子抱住爸爸,差点哭出来,这真是个阴森恐怖的夜晚啊!

  小学生日记 篇6

  今天,兰州20xx年的第一场雪悄悄地降临了,它是马年的第一场雪,也是春天的第一场雪,更是兰州人民盼望已久的一场雪,真是瑞雪兆丰年。

  早上,我正在穿衣服。忽然,妈妈叫我快看窗外,我把目光转向窗外,发现天上飘下来了大片大片的雪花,大得都能称作“鹅毛大雪”了!我把衣服穿好后,跑到窗边欣赏这美丽的雪景。过了一会我去洗脸,等到我吃饭的时候,鹅毛大雪已经变成了白雪飘飘的小雪。我担心下午雪就化了,于是,我经过爸爸妈妈的`点头后,拿上雪铲,去玩儿了一会儿雪。马年的第一场雪很白,并且松松软软的,像白棉花糖一样。

  由于下午地表温度比较高,所以雪很快就化得无影无踪了。我暗自庆幸我上午出去玩儿了一会儿雪,要不然就玩儿不上了。

  (二)太阳雪

  又下起了雪,跟昨天不同,今天下的是“太阳雪”。

  这次的雪似乎比昨天更大一些,雪花漫天飞舞,对于干旱的兰州来说,真算得上奇迹了!我又去楼底下玩儿了一会儿,用雪铲在雪地上写了几个英语单词,有“Hello”、“Hi”、“dog”、“cat”,还写了我的名字。作为纪念,我又把这些都拿照相机拍了下来,还拍了雪花满天飞的情景。望着太阳和雪花共同交织的美景,我的心情也格外地愉悦。

  还有一些小孩儿也在滚雪球、堆雪人……看来下雪的日子对我们这些孩子来说,就如我们欢乐的节日。

  虽然早在几天前就立春了,但看着这雪白的世界,我仿佛又回到了童话般的冬天。

  小学生日记 篇7

  这天是我一生中最为高兴又难忘的一天,你想明白为什么?然后因为这天是我有生以来第一次看到了雪!家住在北方的你也许会说:“这有什么稀奇的?我经常看到雪!”我可不一样我家在南方,很难得见一次雪!

  当我在教室里刚做完作业,就听到有些男生说:“下雪了!下雪了!快来看呀!”我开始不相信,“哼!骗人!”我说。当看见出去的同学都尖叫起来,我也不由自主地走了出去,当看到雪时,我高兴地跳起来,老师说:“下去看吧!”同学们一窝蜂似的'跑了下去。下去后,看见操场上聚集了许多同学,他们尽情欢呼,我也不由自主地欢呼起来!

  当花坛那里有许多雪时,同学们都狂奔过去,好像十分害怕看不到雪,然后摸不到雪。我和几个同学也跟着跑过去,而且一边跑一边尽情欢呼。看到乒乓台那一边有许多雪时,同学们又朝乒乓台跑去。我在花坛那里捡到了一小片雪,就对几个要好的同学喊,让她们过来,可她们没听见,我就只好把雪放在手心里,去找她们。还没走到,雪就化了。我发现雪与雨不一样,雨是直接落下的,在空中就化成水了,而雪是慢慢飘落下来的,要落在地上才化成水!随着时间的流逝,上课铃响了,我们就回教室了!

  这天是我最为高兴的一天!我真期望每年的冬天都下雪!

  小学生日记 篇8

  初一清晨,我破天荒地第一次起了个大早,穿上刚买的漂亮新衣服,就嚷嚷着要到爷爷奶奶家拜年。爸爸妈妈拗不过我,只好和我一起去拜年。

  一到爷爷奶奶家,我迫不及待地冲进客厅,腰弯成45度角,说实话,有一点点像驼背的小老太太。双手紧握成拳状,可谓是标准的拜年姿势!我面带笑容,对爷爷奶奶说:“祝爷爷福如东,海寿比南山!祝奶奶心想事成,越活越年轻!最后祝二老恭喜发财,红包拿来!”“哈哈哈,你这小鬼,这招从哪学来的'?”奶奶不禁哈哈大笑起来,“说的话招人喜欢,看!你的红包朝你‘飞’过来喽!”我快乐地挠挠头,腼腆地笑着,以极其娴熟的动作接过“红包”。

  除了给家里长辈拜年,我还喜欢到亲戚、邻居家拜年。刚出门,我就遇到了邻居家的儿子和他的女朋友一起散步,我一个箭步冲上前去,满面笑容地说:“祝二位福如东海,寿比南山!”我以为他们会很开心的,可让我万万没有想到,他们竟气冲冲地吼道:“哼!你这个小孩子怎么这个样子?是不是喜欢恶作剧?”我丈二和尚——摸不着头脑。

  这时,身旁的张奶奶笑着说:“孩子呀,说吉利话要因人而异,他们是年轻人,要说‘恩恩爱爱,和谐共处’才对呀!”拜年,既收红包,又敬长辈,还收获了许多生活学问,此乃一箭三雕也!

  小学生日记 篇9

  3月10日 星期六 多云

  今天,我兴致勃勃地把陆老师发下来的萝卜种子,小心翼翼地把这三颗可爱的种子埋在了刚挖好坑的盆景里,然后,我用水壶给它们浇水,希望他们能快快发芽。

  3月15日 星期四 雨

  日子一天天过去了,我每天早上刚睡醒,就迫不及待地去观察我的盆景,仔细地趴在盆边寻找它们的踪迹,可是每次面对我的都是黑乎乎的泥巴,它们好像淘气地冲着我笑,让我每次都是失望而归。过了几天还 没发现发芽的踪迹,我非常的灰心,可能种子烂掉了吧,也没有心情吃饭,奶奶知道了,第二天,在市场里给我买来了满身红红萝卜种子。我傍晚回家特别开心,奶奶叫我重新栽种,并教诲我要吸取第一次的教训,不要天天浇水,这样种子容易烂掉,我仔细地把种子埋入了松柔的泥土里,又天天盼望着种子能早点发芽结果呢。

  3月21日 星期三 多云

  今天,我突然发现发芽了,我喜上眉梢,高兴地手舞足蹈。我赶紧给它们浇水,小芽们喝饱了水,一个个精神抖擞,生机勃勃,在晨风中轻轻摇摆着自己娇嫩的身体。我忍不住伸手小心地摸了一下它们嫩嫩的身体。我用直尺量了量,又用手比划比划,约有两厘米高。哇!看来我5天的精心培育收获不小呀!今天的心情真不错!

  3月26日 星期一 晴

  今天又有重大发现——探出了两片小叶子,绿绿的.。我高兴极了,不由得仔细观察我的新朋友,今天我可要好好地端详一下。我发现萝卜的茎是嫩红色的,这就是所谓的满身红初现象吗?有的叶子上面还 顶着一个米黄色的小壳,像是小芽戴了一顶帽子。它们俏皮的模样,让我乐开了怀。

  我希望它们快快长大,我已经等不及要看到它们丰收的果实了,那时肯定是一个激动人心的时刻呀。

  小学生日记 篇10

  前两天刚刚考完期中考试,突然感觉好累好累,大容量的卷子,复杂的难题,英语的死板——全部都汇集到了一起。以前那爱挑别人小毛病的我,爱说小话的我,都逃到九霄云外去了。

  回到班里后,老师一一给我们对答案。这错那错,像一块巨石似的,砸向我的心房。被砸的落花流水。我一下子感觉到了学习的压力,好似一件大大的包袱,压得我喘不过气来。

  我默不作声,静静地回想着我开始那骄傲的神态:不复习,在那儿瞎玩;自认为会考的很好,没想到却这么赖。“现在该知足了吧!”我在心里暗暗咒骂自己,“看自己考得好吧。”我突然喊 后悔,自己为什么总是感觉会考的很好,到头来又是落花流水?一个人静静地想了好久,我对自己作出了以下几点总结:

  语文。语文是一门重要的科目,什么文理啊,作文啊,阅读啊,都是包括在语文里面的。但是语文不像数学那样,用“聪明”这两个字就可以代替的.。语文是死记硬背的。必须得有“刻苦”、 “勤奋”才能够学好。我是因为阅读题的能力太差,没有掌握做阅读题的技巧。而作文,必需得看清作文题目,展开丰富的想象力,再加上细致入微的心理描写,才能够成为优秀之选。

  数学。这是一门用心去学的科目。选择题、判断题、解决问题、奥数题,都包括在数学里。选择题和判断题都是基础题,老师平时都讲烂了,如果错了,就说明上课没有认真听讲。解决问题其 实也很简单,关键得认真审题,只是老师一直在“玩转花样”而已。奥数题只是同学们有时间可以做的,一般是不会考的。

  小学生日记 篇11

  爸爸经常去钓鱼。我也想去,可爸爸说他每次去都要钓一整天,怕我坚持不住,不愿意带我!经过我多次的软磨硬泡,这天总算如愿以偿。

  一大早,还不到五点钟爸爸就把我叫醒,我迷迷糊糊的从梦中醒来,看着还暗着的天色问:“怎么这么早啊?”“早上凉快,鱼也好钓。”爸爸说完就拿上渔具包带我下楼,到楼下时天边才刚刚泛出鱼肚白。

  我们很快就到了水库边,水面很平静,像一面大镜子,水面上一片片荷叶像许多穿着绿裙子的小姑娘羞答答的看着我们。爸爸在一片绿草丛里找了一个钓位,装好鱼竿挂上鱼饵,“咚”的.一声扔进水里,只见鱼漂慢慢的立起来,然后缓慢的下沉,只留了一小节在水面上,留在水面上的一节分了三小段,分别是红色、绿色和黄色。突然,鱼漂动了一下,爸爸马上拿好鱼竿,眼睛紧紧地盯着鱼漂,一会儿,鱼漂一个明显的下沉,爸爸立即提杆,只见鱼竿弯成了弓形,鱼线在水面上窜来窜去,并发出吱吱的响声,爸爸稍一用力只见一条鱼儿露出水面。爸爸告诉我说这是一条鲫鱼。鱼儿很快入网,爸爸继续钓鱼,一会的功夫网里就装了十几条鱼。

  随着时间的流逝,火辣辣的太阳照在身上热的我满头大汗。不行了!我坚持不住了!“爸爸,回家吧!爸爸,回家吧!”爸爸被我烦的受不了了,只好带我回去了。

  钓鱼真有意思,可夏天钓鱼热的太难受了!等天气凉快了我还要让爸爸带我去钓鱼!

  小学生日记 篇12

  从教室开始排队,我们个个都已经按耐不住心里的那股兴奋和激动的心情。走去操场开始军训训练的路上,我好奇心大发,一直在想:教练厉害吗?他会教我们做什么呢?怎么做呢?……我们先列好队形,再举行了庄重的开营仪式。

  今天最重要的是学会如何“站军姿”。站军姿应该需要注意哪几方面的要领,还有如何整队。我们的教官姓胡,他说,在没有他的允许之下,我们什么都不能做。如果,有什么事情,都要叫“报告”。他将我们带到了操场的一角,他先给我们示范。他说:“双手的中指,自然下垂,贴在裤缝上,五指合拢。抬头挺胸,将重力集中在前脚掌,下颚微收,双臂向后顶。”我们也跟着教官做,但一个个做的歪歪扭扭的。教官看我们乐的乐,笑的笑,就大声说:“严肃点,赶快做!我们要比一比,看谁做得最好!”我们一直站在那,教官还帮我们把不标准的.地方一个个指出来,让我们改。

  终于,在教官的磨练下我们总算改了过了。教官让我们向右看齐,说在向右看齐时,以右边排头的第一个同学为坐标向他(她)对齐,我们每个人不管有没有对齐都要小小的踏步,再用眼睛的余光看一下前面有没有对齐。我们虽然看了一次,但还是站的不在一条线上,教官说可以让我们彼此的肩膀对齐。终于,功夫不负有心人。在一次次的努力下,我们做到了。

  军训虽然很辛苦,但在汗水中有我们努力拼搏的精神和快乐!

  小学生日记 篇13

  今天妈妈带我和姐姐去海边捉螃蟹,我们听说早晨海水退潮时,海滩上会有贝壳和螃蟹,天还没亮我就醒了,这可是我第一次捉螃蟹,心里充满了期待,我们五点出发,一路上我不断地催促妈妈开快点儿,恨不得马上飞到海边。

  终于来到了海边儿,平时被车辆挤满的环海公路一下子宽敞了许多,昨天还熙熙攘攘、车水马龙的海滩,变得好安静呀,马路上零星的停放着几辆汽车,妈妈刚一停车,我就提着水桶和铲子跑向大海。海滩上已经有十几个人在走动,弯着腰寻找着,呀!还有起得更早的人呀!

  人少肯定能捉到好多螃蟹吧!可是我转了一圈儿,也没有发现一只螃蟹,仔细一看沙滩上留下好多动物爬过的爪印,妈妈说这就是螃蟹爬过的痕迹,原来螃蟹才没那么傻呢等着你来捉,退潮时它们很快就逃的逃,躲的躲,早已看不见踪影了,我们还是来晚了。姐姐说爬痕旁边的.小圆洞就是螃蟹躲进去了,我们在小洞周围挖,接连挖了还几个洞,连只螃蟹腿儿也没见,我们又来到浅水的地方捡贝壳和海螺,见了几个拇指大小的海螺,我们看到很多小鱼,可是因为没带网怎么也捉不住,这下我体会到白手拿鱼说起来容易做起来太难了!

  哎!起得这么早也没见着螃蟹,真遗憾!突然姐姐大喊“宜键!快看!有螃蟹!”我箭一般的朝姐姐跑去,果然看到一只小螃蟹,跑的好快呀!这时我才发现螃蟹是横着跑的。我双手一捂,捉住了小螃蟹,把它放在了水桶里,这时姐姐也捉到了两只,我们到走也没有发现一只大螃蟹。

  通过捉螃蟹我明白了坚持就会有收获!坚持就是胜利!

  小学生日记 篇14

  今天早上第一节课,任老师手里拿着厚厚的一摞纸,微笑着走进教室。我心里咯噔一下,看来这节课老师要点评手抄报了。正想着,耳边传来任老师温柔的声音:“星期天,有些同学的手抄报做得非常精美。下面我们共同来听听是哪些同学入选,并且请组长为他们加上两颗绿星。”听完后,我的心里既紧张又害怕,紧张的`是不知道我能不能入选;害怕的是如果没有我的话……唉!那多丢脸呀!要知道上学期我还曾被评为“手抄报小明星”呢!

  任老师开始读了“李孝典、李琛……”一开始,我还能控制住自己的心跳,静静地听着。可当我听到“赵乐”这个名字的时候,我的心狂跳起来,要知道赵乐就在我们这一组呀!我又望了望老师手里的手抄报越变越薄了,我失望了。可我转念又安慰自己:老师手里还有,或许最后一张就是我的,没事,还有一丝希望。我定了定神,挺了挺背,打起精神坐了起来。突然,一个响亮的名字念了出来———杨凯欣。天呀!我又挣到了两颗绿星!这时,我兴奋极了!嘴巴张得老大,从心底里油然而生出一种从未有过的兴奋感,几乎都要叫出来了。我不禁在心里默默喊到“耶!老师万岁!”

  今天,我又挣到了两颗星!我太高兴了!我与自己的星卡深深相拥。我默默告诉自己:一定继续好好表现,争取与更多的星星相拥,学期末成为人人羡慕的“金星少年”。

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