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小学生日记

时间:2023-07-10 18:21:32 生日日记 我要投稿

小学生日记

  不知不觉中一天又要结束了,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,让我们一起认真地写一篇日记吧。如何把日记做到重点突出呢?以下是小编整理的小学生日记,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生日记

小学生日记1

  我开学的时候很麻烦啊!下面来看看我们的麻烦两点。

  麻烦一

  开学的时候,我先帮弟弟找回我以前的.三(1)班,结果一上二楼,全是二年级班的,“这是怎么回事?以前三(1)班就在这啊。”我说。我想:可能新综合楼成立了,可能三(1)班在三楼吧。于是我说:“我们去三楼看一看!”(因为我以前的老师发过信息,四(1)班在三楼,可能三(1)班和四年级混一起了。)

  麻烦二

  上了三楼,还是不见三(1)班教室啊,三楼全是四年级的,然后我们又下去二楼看了看,还是不在。“要不我们去四楼吧?”弟弟说。“三年级不可能在四楼的,我去问问老师吧。”

  最后,我去二楼问了我们以前的数学老师黄主任,黄主任说:“三(1)班在三楼。”我想:啊?三楼,我们不是看过了吗?于是我和弟弟上了三楼。

  结果,上了三楼,去了左边的尽头,我发现,居然新的综合楼和我们的教学楼合在一起了,三(1)班也刚好在左边尽头第一个班的位置,我说:“找的我好累啊,弟弟你进去吧,我回去教室了。”于是我们也都回到了教室。

  麻烦两点真的找的好累,你们也怎么找呢?

小学生日记2

  愉快的假期终于到来了,我们小组举行了捡垃圾活动,这是经过大家一致商量讨论得出的。我们来到了科技一路的新世纪公园,按照约定的时间我们所有的.人都早早来到了集合地点。只见大家整装待发,各自都携带着黄溧安妈妈给大家准备的家伙什儿个个精神满满地站在公园门口。

  进了公园,每个人都化身为“垃圾终结者”,我们分小队进行清理。所以小队之间也就形成了较量,所有人都想着不能落其他小队之后。大家斗志昂扬地干了起来,因此星期六的世纪公园的各个角落都变成了我们的战场。这时候,我们的行为吸引了公园的游客,他们纷纷对我们拍照,并点头称赞。看到这,我们的干劲更足了!

  我们埋头苦干着,仔仔细细不放过任何一个角落,沿着山路两边进行了“攀爬清理”一个小妹妹看见了摇着她奶奶的手疑惑地问:“这些哥哥姐姐们在干嘛呀?”老奶奶笑着说:“哥哥姐姐们在做环保小卫士呢,你也要向他们学习!”听到这话之后,我们开心地笑了。

  通过今天的活动,锻炼了我们团结协作的能力不说,同时也让我们对环保有了更深的认识,爱护环境人人有责,美好环境从你我身边的一点一滴做起。

小学生日记3

  我的成长故事我的童年多姿多彩,童年里发生的趣事像天上的星星一样多得数不清。其中最亮最耀眼的还是那一颗。那是一个星期天的中午,妈妈已经睡熟了。那时我才一岁半,见周围没什么东西好玩,在房间里走来走去,不知不觉地就来到了镜子前。呀!前面怎么有一个和我长得一样“人”?我不摸还好,一摸吓一跳,那“人”竟是平平的.,而且想摸我。我赶紧后退几步。心想:好啊,竟敢学我,看我怎么教训你。我抡起巴掌,那“人”也抡起巴掌,我一打,那“人”也打,哎呦,好疼啊!我可吓着了,又平又会动,还会学我,还能打人,坏了,一定是个怪物。我赶紧三步并作两步,来到妈妈床前,一把拉住妈妈的手,叫道:“妈妈,妈妈,那边有个怪东西,他还打我。”妈妈好奇地问我是什么东西,我却一个劲的拉着妈妈来到镜子前。怪了,怎么又多了一个怪物,我急忙躲在妈妈身后,不由得发起抖来。妈妈一看,笑了,妈妈转过身对我说:“这是镜子,根本不是什么怪物,你瞧!”只见妈妈左摇右摆,镜子里的人也左摇又摆。经过妈妈的这一番讲说,我才明白,原来镜子可以把人“印”进去,人们可以从镜子里看出自己的影子。怪不得我干什么,它也干什么呢!

  现在每当回想起这件事,仍是会笑出声来!

小学生日记4

  4月30日 星期二 雨

  一声雷响,雨就开始噼噼啪啪地下,就好像下冰雹一样响,打在窗户上,好像有人在敲着窗。“噼里啪啦,噼里啪啦……”地面就像冰一样滑。稍有不慎就会滑倒。

  我和姜楠走在通往宿舍的楼梯上,一边走一边说笑,走在她旁边,我感觉有一点挤,于是走到四楼平台跟她说了句:“姜楠,我发觉你面积有点大。”然后闪电般的躲到一旁,她立刻向我冲来想打我,结果脚一滑,“当!”的一声四脚朝天躺在地上,就像要地震了似的.,她全身的肉都在剧烈地颤抖着,她拿着的书也稀里哗啦掉了一地,我连忙扶她起来,看见她屁股上有一圈湿的还是忍不住哈哈大笑起来。

  姜楠见我如此放肆就使出浑身力气用屁股把我用力一顶,把我顶到了墙上,然后身体往我身上一靠,就像五指山一样把我给压住了,无论我如何挣扎,还是被死死的卡在墙上。

  最后,有一群男生走了上来,看见我们一对“情侣”便大喊:“哇!姜楠!你这是要强吻啊!”

  “哇!好感动啊!”

  “真棒!”

  姜楠见事不妙,赶紧溜走了。

小学生日记5

  在一个风和日丽的一天,我和爸爸妈妈一起去公园。当我们坐在草坪上时,我看到了一只小蚂蚁在挖洞,突然我想到了老师最尽布置的观察的作文,也许这是一个非常好的题材。

  于是,我等蚂蚁爬到地上时,就用放大镜仔细观察它。我发现蚂蚁有三对足,一个小脑袋,一个身躯,体型较小,是黑色的。突然,我看到一个洞穴,脑袋里就起了一个大大的问号,想看蚂蚁怎样挖洞。

  于是,我就捧了一把土埋住小蚂蚁,不一会儿,它就钻出来一个小洞眼儿,为了进一步观察洞眼儿的宽窄,我就用水拌成泥再让蚂蚁钻洞,钻好后,我又用尺子切成两半,看到一堆泥中有一道竖线,用放大镜看还能够看到蚂蚁那细脚留下的`印呢!

  为了满足我的好奇心,妈妈给我买了一本《动物世界大百科》给我看,一回家我二话不说先坐在课桌前仔细阅读着这本书。终于我在第九十八页找到了关于蚂蚁挖洞这一篇,书上说蚂蚁是靠那三对细小的足,一点一点的挖的,我想:蚂蚁可真勤劳啊!挖洞要一点一点挖。

  蚂蚁就是拥有耐心和毅力的动物。

小学生日记6

  一个晴朗的星期天,妈妈说:“我们去海岛吧!”我和弟弟兴奋的跳起来,马上关掉电视,准备一些吃的、喝的、玩砂子的工具。

  我们买好船票去坐船的时候,我十分惊讶看到那里那么多人在排队,于是我们顶着烈日等着坐船。

  终于轮到我们了,因为我们是排在前面,我就走到最后一排坐下来。大海送来了凉爽的风,我看到船的后面白白浪花实在太壮观了。浪花好像对我说:“小朋友,祝你玩得开心!”天上的白云好像可爱的小白兔对我讲:“你们好幸福啊!”不知不觉中船到了海岛。

  我们来到一个太阳晒不到的'沙滩上,我和弟弟尽情的在那里玩沙子。我们堆起了漂亮的城堡、长长的山洞,真的很好玩。过了一会儿,爸爸买了好多好吃的小吃和透心凉的饮料。我就让爸爸带我们抓螃蟹,刚开始,我不敢抓螃蟹,爸爸对我说:“抓螃蟹要拿着螃蟹的背,这样就不会夹到手了。”我就照着做,我试了几次,我就不怕了,原来抓螃蟹也要技巧啊!

  天渐渐的暗了下来,我们把螃蟹放生了。结束了快乐有趣的一天,我回到了家,我和弟弟很快的进入了甜蜜梦乡。

小学生日记7

  这个假期的作业是写一篇孝心日记,可是我从星期五晚上开始就发高烧,一直都不退烧,结果这个假期我就一直在床上度过了,妈妈也一刻不离的陪在我身边,一会给我测体温,一会给我冰敷,一会给我灌水,一会给我搓脚心……今天早上,我总算退烧了,想起了我的'孝心作业,“妈妈,怎么办呢,我该怎么完成作业呢?”妈妈摸摸我的额头,“唉!总算退烧了,还能想着孝心作业,不错哟!这样吧,今天一天的碗筷都由你负责收拾咋样?”“好的!”

  吃完饭,总算轮到我上场了,我学着妈妈平时的样子,大碗放下面,小碗往上摞,一个个摞好,小心翼翼放到水池里,把洗碗布上倒点洗洁精,先把每一个脏碗里里外外都檫一遍,然后用清水一个个的把它们冲洗干净,妈妈过来检查,她告诉我,只要用手摸一摸碗的表面,感觉碗面不粘手、不打滑,那碗就洗干净了。哈哈!我圆满完成了任务,这就是我的孝心作业了。

  当然,我知道,只完成这一次作业可不行,妈妈平时那么辛苦的工作,还要照顾我,我要多帮妈妈干些我力所能及的活。

小学生日记8

  今天,早早完成作业,我和孙天乐到妈妈学校去玩,我们来到后操场,那里空无一人,我提议去挖蚂蚁窝。说干就干,找来了几根木棍,开始寻找蚂蚁洞。

  我们走进一颗大树,发现好几个蚂蚁洞。慢慢蹲下来,用木棍挖了一会儿之后,从土里钻出来了几只大蚂蚁,我连忙将它们一一捉住,放到我带来的瓶子里,并往里面撒了一些泥土。这时,我看到有几只蚂蚁爬上了灌木丛,过了一会儿,它们搬运回去来了十几只蚜虫。你会非常奇怪,蚂蚁为什么要把蚜虫运回去,是不是要把蚜虫吃掉?其实,蚂蚁是为了吃蚜虫粪便,因为蚜虫粪便里含有糖分,蚂蚁喜欢吃甜食,所以才将蚜虫运回巢中,并不会去伤害它们,有时为了保护蚜虫,蚂蚁会去进攻蚜虫的天敌七星瓢虫。

  蚂蚁们在夏天和秋天中收集食物,以便在寒冷的冬天里食用。蚂蚁的力气很大,可以拖动比自身重许多倍的东西。如果遇到体型非常大的猎物,如蚱蜢、蝗虫、螳螂等,所有的工蚁都会出动,将猎物置于死地后再将猎物拖回洞中……

  这次观察蚂蚁让我对昆虫产生了浓厚的`兴趣,今后,我要细心观察更多的昆虫,了解更多有关它们的知识。

小学生日记9

  星期六的晚上,我们一家人正坐在一齐看电视,姐姐提出了一个别出心裁的主意,进行一次家庭游戏。

  游戏项:“送球上天”。我吹了一只汽球,扎紧后拍了拍,对爸爸和妈妈说:“你们说吧”,怎样分配?”爸爸不假思索地回答:“我和芳芳为一组,你和妈妈合作吧!”哼!摆明了是让我吃亏嘛!但我可不怕。开始了,由姐姐发“球飞只见她把汽球往天上一抛”,猛地一下,汽球飞了过来。我轻轻垫了一下,同队的妈妈跳起来,送走了球。爸爸急忙去接,说时迟那时快,他刚刚一伸出手,球就落地了。得1分!我心里打起了小九九:只要再赢一场,我队就取胜了。但欲速则不达,第二场,我队由于太骄傲了,输了一场。我不灰心,和妈妈商量了一个取胜的.办法。开始发球了,我轻快地跳起来,来了个“泰山压顶”,姐姐也不示弱,用力地把汔球拍了过来。就这样来来回回打了好几个回合,还是不分胜负,看来他们是洽谈室要咬紧我们的尾巴不放了。不知过了多久,大家都气喘呼呼了,这不,姐姐他们都快动弹不了。好机会!妈妈给我使了个眼色,我趁对方人员不注意时,来了个突击,吓得他们不知所措。球落地了,我高兴地一蹦三尺高:“三局两胜,咱们赢啦!”一场家庭游戏就在欢笑声中结束了……

小学生日记10

  蚂蚁是个庞大的家族,它们的生活充满了许许多多的奥秘,每到夏天的时候,我家围墙边总是出现一群蚂蚁排着整齐的队伍,准备搬运食物。在好奇心的驱使下,我决定去观察蚂蚁。

  记得有一次,我出门去玩,发现围墙上有成群结队的蚂蚁想洒落在地上的面包渣爬去,围在面包渣的底部。我心想:“这么小的.蚂蚁,怎么能够搬起这么大的面包渣呢?真是不自量力。真不出我所料,过了一会儿,他们就好像举重运动员一样败下阵来。这时,我觉得它们应该想放弃了,我坚持观察,我看见有几只蚂蚁爬会巢穴,还剩下几只在守着面包渣,我想:爬回巢穴的应该是情报员吧!

  果不出所料,过了一会,大约有几百只蚂蚁,排着整齐的队伍,如同训练有素的士兵,迈着整齐的步伐朝面包渣进攻来了,我被它们震撼了。每只蚂蚁从面包渣上取下一点,排成一个“U”字形,在面包渣和巢穴之间来回穿梭,不一会儿就把食物搬完了。

  我有些不明白蚂蚁是怎样传递信息的,我上网查资料明白了:蚂蚁用分泌物的气味来交流的,一只蚂蚁发现了食物,会在回家的路上留下气味,其它蚂蚁就会沿着这条路线去寻找食物,并不断加强气味。

  通过这次观察,我感受到了大自然有许多的奥秘,等着我们去发现、去探索。

小学生日记11

  今天,兰州20xx年的第一场雪悄悄地降临了,它是马年的第一场雪,也是春天的第一场雪,更是兰州人民盼望已久的一场雪,真是瑞雪兆丰年。

  早上,我正在穿衣服。忽然,妈妈叫我快看窗外,我把目光转向窗外,发现天上飘下来了大片大片的雪花,大得都能称作“鹅毛大雪”了!我把衣服穿好后,跑到窗边欣赏这美丽的雪景。过了一会我去洗脸,等到我吃饭的时候,鹅毛大雪已经变成了白雪飘飘的小雪。我担心下午雪就化了,于是,我经过爸爸妈妈的点头后,拿上雪铲,去玩儿了一会儿雪。马年的第一场雪很白,并且松松软软的,像白棉花糖一样。

  由于下午地表温度比较高,所以雪很快就化得无影无踪了。我暗自庆幸我上午出去玩儿了一会儿雪,要不然就玩儿不上了。

  (二)太阳雪

  又下起了雪,跟昨天不同,今天下的是“太阳雪”。

  这次的雪似乎比昨天更大一些,雪花漫天飞舞,对于干旱的兰州来说,真算得上奇迹了!我又去楼底下玩儿了一会儿,用雪铲在雪地上写了几个英语单词,有“Hello”、“Hi”、“dog”、“cat”,还写了我的名字。作为纪念,我又把这些都拿照相机拍了下来,还拍了雪花满天飞的情景。望着太阳和雪花共同交织的美景,我的'心情也格外地愉悦。

  还有一些小孩儿也在滚雪球、堆雪人……看来下雪的日子对我们这些孩子来说,就如我们欢乐的节日。

  虽然早在几天前就立春了,但看着这雪白的世界,我仿佛又回到了童话般的冬天。

小学生日记12

  五一期间,我和妈妈去商场买衣服,可是,我觉得那里的价钱很奇怪,说“买100送100”,就等于不用钱了吗?

  妈妈说:“傻女儿,怎么会不用钱呢?”

  我说:“因为上面写着买100送100,就是100—100=0,所以就不用钱啦!”

  妈妈说:“原来你是这样算的,如果是这样,那么商场的'东西就不用钱了,就会来很多客人,这商场就会亏本很大了。”

  妈妈又说,“买100送100,当成半价就可以了,你知道吗?”

  听了妈妈的解析,我还是似懂非懂,到底为什么呢?看来我还要再去商场认真调查或去请教曾老师了,看看她有什么高招,因为我知道这里还有很多我还未明白的数学知识。

  我带着愉快的心情,来到学校问曾老师数学问题,曾老师说:“其实有些都是超过100的,比如:满100的有109、200、189……”

  老师又说:“满100元的是送100元的券,顾客还是要先拿出钱用够100元后,才会得到赠券的,并不是像你说的那样不用钱。”曾老师对我这种有问题肯问的做法给予表扬,也欢迎我今后多问问题。

小学生日记13

  我爱做实验,这次,我观察了豆芽的生长过程。因为,黄豆变豆芽的过程使我很感兴趣。

  首先,要挑黄豆,把那些受伤的黄豆拿走,否则会引起所有黄豆的坏死。接着,把它们泡进冷水里,放在室内,室内的温度越高越好。第一天,黄豆渐渐泡开了,小豆豆长胖了,变成了大豆豆。我把水倒掉,往杯子里放了一块毛巾,毛巾上压了一个东西。第二天、第三天、第四天,我天天给豆豆“洗澡”,而且,要用通过毛巾把水传下去的'方法,传下去后,再使劲按住毛巾将水倒出,不可以让豆豆相互碰撞。第五天,我给豆豆“洗澡”时,小心翼翼地把毛巾拿开,看见豆豆上长了一个小小的芽儿,我担心地问姥爷:“如果毛巾把新长出来的芽儿压死怎么办?”

  姥爷给我讲了个故事:“从前,有位科学家,想看看骨头里的样子,可是弄不碎骨头,于是,科学家就找了一些芽儿的种子,把它们种在骨头里,几天后,那些芽儿长了出来,把骨头顶开了,科学家就可以做实验了,这就是种子的力量。”听了这个故事,我放心的把芽儿放回了阳台上。时间一天天过去了,黄豆们在我的精心呵护下都长成了豆芽。我让姥姥帮我把豆芽炒熟,我吃上了自己培育的豆芽。吃着自己的劳动成果,心里美滋滋的。

  通过培育豆芽我知道了什么东西的潜能都是无限的,只要肯努力,就会有好的回报!

小学生日记14

  旁晚,天阴沉沉的。

  我的心也阴沉沉的。今天我感到前所未有的一种失落感不断地刺痛我的内心—这周我再也拿不到积分卡了。

  不断寻找自己的原因,为什么现在分数越来越低了呢?我骄傲了,骄兵必败。为什么这星期我们小组每天都拿不到“优秀小组”的称号呢?因为我不团结,每次讨论,其他组员问我问题时,我心里总是用上一句可恨的话:今天,他们是你的组员,明天,他就可能是你的劲敌。说以每次都把知识憋在肚子里。这样,我们的组员就乱成一盘散沙了。为什么老师上课时我总是管不住自己的`嘴打乱老师呢?因为我的自控能力太差了。唉!

  一阵冷风吹过,再一次刺痛我的内心,我对自己无耐的说:“你呀你呀!上星期还是全班唯一的大满罐,现在却沦落到如此地步……”

  回家后,我想了许久。

  嗯,有错误并不可怕,可怕的是不会去改正,不要视组员为劲敌,这样永远找不到自己会在哪些方面进步,反思是认真听取别人得高分的秘诀,反思自己在哪些方面没有拿到该拿的分数,这样我才会越来越好,分数越来越高,调整心态,相信我能行!

小学生日记15

  一栋教学楼,一栋办公楼,五间幼儿园教室,一排活动室,还有二个花坛,就构成了我的校园。

  进入校园,映入眼帘的是一栋高大的教学楼,粉色和蓝色交错的油漆让你眼前一亮。旁边的花坛有着各种各样的花,两旁的大树好像个威武的战士守护着校园。

  踏着清晨的一缕阳光,呼吸着新鲜的空气来到了学校。校园里一片寂静,两棵大树上已经挂满了露珠但是仍然威风凛凛。火红的杜鹃花带着晚霞的几分轻柔,黄色的迎春花装点着清晨的校园。铃铃铃……铃声响了,校园顿时热闹起来……

  中午,骄阳似火,蓝天使飘几朵白云,白云下的学校格外寂静。在花坛里,红的.、绿的、黄的花竞相开放,在太阳的衬托下它们显得更美了。看!这是谁不畏骄阳?原来是值周生呀,他们早早的来到了学校。

  傍晚,同学们已经放学了,这时的太阳不那么热了。天上的白云也变成了晚霞,学校在晚霞的笼罩下仿佛变成了金色,花和大树也变了颜色。整个学校仿佛成了仙境,美丽极了!太阳还剩下了最后一缕阳光,那一刻阳光消失了,整个学校被黑夜给吞没了。

  这就是我的校园。我永远爱着我的校园!

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