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一年级学生道德实践活动日记
道德是一把戒尺，为我们衡量心中的善恶，让我们一起去参加道德实践活动吧！下面是日记网小编为大家整理的“一年级学生道德实践活动日记”，欢迎赏阅。
一年级学生道德实践活动日记【第一篇】：学雷锋做好事
有一次，在学校里，我学雷锋做好事，帮同班同学捡了一下铅笔盒。
那一天上午，课正好上完，同学们都开始玩了，可有一些人跑来跑去的，一不小心就把同学的铅笔盒给摔在了地上，只听一声“嘣”，铅笔撒了一地。这时，被我听见了，急忙跑去看个究竟，后来那个同学也听见了，跑过来时，见到我在帮他捡笔，也过来一起捡，捡完后，同学激动的握着我的手说：“多谢你能帮我捡笔。”我说：“没关系，举手之劳吗。”
此时此刻，我也明白了做好事为快乐之本的含义了。
一年级学生道德实践活动日记【第二篇】：一件有意义的事
在校园里，学校里有过很多的活动。其中，最难忘的就是那一次拔杂草的活动。
、那一次是去学校的绿化带里拔杂草。当第四节课的铃声响起来的时候，廖老师走了进来，说：“这节课我们上劳动课，来拔杂草。”同学们都兴高采烈，因为我们从来都没有上过劳动课。等安静下来后，廖老师又说：“拔杂草最多的那一组可以获得一份奖励。”廖老师话音刚落，有的人就急匆匆地跑到楼下，好像怕杂草全被别人抢了似了；有的人去拿装杂草的东西。
我一到楼下，看见好多高矮不一的杂草，还有好多人像疯了一样拼了命地去抢杂草。于是，我也开始拔了起来。我先拔那种毛毛草，我先找到它的叶子，然后顺藤摸瓜，找到它的根，再连根拔起，这样就不会伤到手。然后我又拔了一些三叶草，以及其他的杂草，时间一分一秒的过去了，我拔了一根又一根，把这些杂草扔进了事先准备好的口袋里。突然，廖老师说再过几分钟就要停止拔草了。于是，我和我们组的人以及其他组的人都更加努力地拔杂草。时间到了，我们都累得满头大汗，筋疲力尽。1组拔了两桶杂草；2组拔了一桶杂草；3组拔了两大口袋和一小口袋杂草；4组拔了一桶和两口袋杂草。最后，廖老师宣布：1组第一，3组和4组并列第二，2组第三。
那一次的活动真有意义，既美化了环境，又锻炼了身体。
一年级学生道德实践活动日记【第三篇】：道德实践日记
今天早上，我和堂妹早早地起了床，还没有顾得上吃早饭，就早已在卫生间里面热火朝天、汗流浃背地洗起了脏衣服。
过了一会儿，堂妹就把衣服甩在了一边，一屁股赖在了地上，撅着小嘴，奶声奶气地撒着娇：“累死我了！我不洗了，我要去玩。”“等会儿，姐姐跟你玩。”我笑眯眯地说。堂妹听了，自己一个人到一边去玩了。不一会儿，脏衣服洗完了，我拿着她去阳台上晒干。哎呀！不好啦，堂妹竟然在玩水！那水龙头开得是那样的大，水“哗哗哗”地往下涌。堂妹爬到了水池里，那凉凉的冲在脚上，手上，根本没有停止的时间。我见了，放下衣服，急急忙忙奔向水池，拧住了水龙头，把堂妹抱下来。我气呼呼而又意味深长地说：“我的小祖宗，玩水可不是一件小事噢！你看你，今天浪费了多少水呀！如果每个人都像你一样，我们这一带迟早都会成为干旱地区的。”堂妹听了，似懂非懂地点了点头。
朋友们，我的堂妹虽然听不懂，但是你们总应该都知道吧！如果每人都浪费一滴水，全世界就会浪费很多很多的水，但是如果每人节约一滴水，那么，全世界将会节约许许多多水啊！
一年级学生道德实践活动日记【第四篇】：道德实践活动
2009年3月27日我们学校组织公民道德实践活动，刘老师带我们二年级一班全体同学去儿童公园打扫卫生，我们捡了许多垃圾，虽然每个人都累的满头大汗但是每个同学干的还是很认真。不一会儿童公园就被我们打扫的干干净净。
我想：如果我们每个人 都爱护环境，不乱扔垃圾，那么我们的世界就会变的更加美好。
一年级学生道德实践活动日记【第五篇】：道德实践日记
作为新一代的学生良好的品德习惯是必不可少的，因此我从小也拥有了许多好习惯。一直伴随我成长的，是我的小导师——节约，是它让我得到了赞赏及品德的升华，让我懂得地球妈妈对我们的重要。
记得我们呀呀学语时，幼稚园的老师们就教我们背唐代诗人李绅作的《悯农》。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”“一粥一饭当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰……”这些警句我从不敢忘记，是它们教会了我应该节约的意识啊。
上了小学，老师就经常教育我们：“你们家庭条件虽然好，但不要摆阔气，讲排场，要从小树立节约的意识，养成‘勤俭节约’的好习惯。”我也记住了老师的一言一语，让仅有的意识再次升温。
节约，让我的手更巧了……为什么？呵呵，平常我把短的铅笔加工上笔筒，这样就可以循环利用啦！还有把废弃的报纸、易拉罐、塑料瓶等做成一件件手工工艺品，不仅有趣还很环保呢！
节俭朴素，人之美德，奢侈华丽，人之大恶；节约节约是一种远见，一种战略眼光，一种智慧……节约，不仅仅是习惯了，它更是一种美德，是中华民族五千年的魁宝，是传统的始源……
我爱我的好习惯，我愿与它一起成长，让它在我的生命中绽放出一朵奇葩！
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