有关实践日记范文汇总5篇
转眼一天又过去了，相信你有很多感悟吧，是时候用心地写一篇日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢？下面是小编整理的实践日记5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
实践日记 篇1
清代的朱柏庐曾经说过：“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”这周老师布置了一项特别的作业：让我们自己卖东 西体会挣钱的不容易。
回家后，我坐到沙发上左思右想：到底买什么好呢？书、玩具、文具……对了“百宝箱”。我立刻站起来，大步流星地走向床头柜，快速拉开抽屉，轻轻地取出“百宝箱”，小心翼翼地打开，“这次的成败就靠你了！”我喃喃地说。第二天吃过午饭，在妈妈的陪伴下我来到了楼下的街心小花园，铺好地垫，从“百宝箱”中取出粉色的蝴蝶发卡、精美的书签、有着淡淡幽香的.香扇……时间一分一秒的过去了我还没有开张，心情十分失落，难过。“怎么办呢？”我鼓起勇气吆喝起来：“走过路过不要错过，限时大甩卖，快来买呀！”这招还挺管用，顿时就有一个姐姐走了过来。“小老板，这个发卡怎么买？”我支支吾吾地说：“嗯……20元。”只见她拿起发卡左看右看并说：“便宜些你买么？”我揣摩她的心思，见她拿着发卡爱不释手，说：“你看看这做工，20元不贵呀。”“看这儿有个小白点儿，多不好看啊！簿利多销嘛，15元。”她故意挑剔地说。听她那么一说，我也不好拒绝，“好吧，卖给你，希望替我多宣传。”手里握着首笔赚到的钱，我心里美滋滋的。
功夫不负有心人，1个小时我就买了52元，虽然心爱的物品没了，但我体会到了劳动挣钱的不易和乐趣。
实践日记 篇2
今天是我们社会实践真正开始的日子。上午我们对兰岭小学进行了捐赠仪式，此次捐赠的学习用品都是我们精心挑选的。小朋友们都很是喜欢。看到孩子们拿到学习用品时候的欣喜的神情，在场的'同学们也很开心。
下午，我们与这些留守儿童开始真正接触，我们对留守儿童进行了介绍。这是第一次与这些小朋友接触，内心难免会有点紧张。不过小朋友们的热情使我们很快融入其中。小朋友们会问我们一些问题，
我们对他们的问题进行一一解答，并给他们介绍大学生活。可以看出他们对大学充满向往。
实践日记 篇3
这些天因为换线的关系，我的工种有了调整，从最开始的测试工作换成了焊锡。这对于从未拿过烙铁的我来说十分又挑战性，也是线上非常有技术含量有实际意义的吧。出于想多学点东西，我欣然接受了安排。对工作又有了一份期待。事与愿违，刚开始觉得这并不是什么难的事情，但越焊越发现越难了。怎么说呢，一来我来这才算是刚入门，因为以前碰都没碰过，所以喊出来的东西都不能拿出来见人，速度更是不可能跟上，因此堆积的问题是有出现。二来是工作环境的问题，因为焊锡人比较多，松香味很重，焊锡的过程中产生的烟又无法及时排放出去，所以没多久就感觉身体有些不舒服了。我是没那么容易退缩的，我没有放弃，坚持着。边焊边找属于自己的方法。同事们都是一手拿着电烙铁，一手拿着前面工位上流下来的电路板。我想为什么不把烙铁固定呢，然后手拿电板去加锡。然后我试了这个方法，刚开始确实不怎么好弄，但久而久之发现轻松好多，而且速度也快了不少额。接下来跟上速度没点问题了，还让后面的人忙不过来。最主要的是手也没那么累了。线长看到后让我别那么快了，不过主要是夸我学习能力动手能力很强。得到肯定的我很有成就感。因为胜任了这工作我也享受到了这工种的乐趣。也给我面对新挑战增加了不少信心。几天下来我不但跟上流水线的速度，在别人堆积时还能够帮上忙，这样一来，不仅产量达到了，而且同事们对我也越来越热情了，关系也融洽了不少。人际关系也不难处理嘛。多做点事又如何。平时里关系处的不错，在我遇到困难时她们也很乐意也主动帮我忙。就像昨天，因为待料的原因，我们线到十二点时就集体没事做了。于是线长就很果断的放我们回去休息。我却犯难了，我并不是住厂里的，现在又很晚了，车也没有了，一个人走回去还真有些不敢。线上的'大姐看出了我的不安和忧虑。便走过来问我是不是不敢，然后她说她也是住外面，待会她老公会过来接她问我愿不愿意和她一起。犹豫了一下我想应该可以就欣然的答应了。不一会她们夫妻两个就把我送到了住的地方。回到家却没了睡意，想着这几天发生的事，感觉自己长大了不少，想事情也多了。也体会到与人方便就是与自己方便的道理，谁又不会遇到难题呢，在别人又问题时力所能及的帮点忙。对于自己其实并没有什么，但别人就看见你的好，在你有困难时别人自然就会帮助你。总的看来这段时间过得蛮轻松的，工作有了自己的方法，也因为自己有人友善得到了不少帮助。对任何一份工作都又一份热情和认真，工作就会变得更简单。对人真诚点，生活就多
了很多朋友，也会少很多麻烦。接下来的日子会出现什么样的问题我不知道，会又怎样的新鲜事和烦恼也不要紧，这些天下来我信心十足，不管什么样的明天我都能面对。继续加油吧！
实践日记 篇4
安徽师范大学赴上海义务支教（金山区）的暑期社会实践：活动第三天，教学活动如期进行。第一节课时我给小朋友放了一部中英文字幕的动画片，片子讲述的是面对困难要勇敢面对的励志故事，小朋友们看的津津有味。第二节课时我引导学生们记忆动画片中一些常用的英语表达，孩子们都十分地聪明，一学就会，而且通过有声有色的'画面展示，学生更乐于接受这种授导方式，在娱乐的同时又能够学以致用。通过这次授课，我体会到作为一名合格的教师，应该积极采取学生喜闻乐见的方式进行授课，这样才能达到理想的教授目标。
实践日记 篇5
“叮铃铃！”，清脆的闹钟声叫醒了我，便开启了活力满满的快乐的一整天啦！今天是参加社会实践活动的日子，主题是“青少年防日常伤害活动”。洗漱完毕，吃过早餐，爸爸便带我开启了活动之旅。我们提前跟妈妈打了电话了解了位置之后，便怀着激动的心情向目的地出发了。
地点是东怡外国生活馆六楼的外滩党群中心。能到达六楼的只有一个小电梯，位置在一个角落里。电梯刚开，同学们就蜂拥而出。推开大门，见到已经有不少同学到了那里。时间还早，讲课老师还没到。大家看了会书后，便一起聊起了最近很火热的垃圾分类的活动，参加过此类活动的.同学纷纷发表自己的看法，原来有很多人都学会了垃圾分类的标准，分清了什么是什么垃圾了。没有参加过活动的表示有点遗憾，说有机会一定要积极参与。聊着聊着就到了听课时间。
工作人员带领老师走进了活动场地，正式开始了今天的授课内容。主讲老师姓周。他说今天要带我们学习很多安全知识，我们找到自己的座位开始听课。同学们个个都争先恐后地答题。第一个内容是防止被浓烟呛死的紧急防御措施。首先，拿到一条毛巾并打湿，折成四层，这样可以提供百分之八十的过滤的保障。然后要学会使用消防面具：消防面具有个过滤罐，内外都有一个塞子。把它们拿掉，然后戴上头。最后把收缩带收紧。这样就又为安全增加了一份保障，老师叫我上台，经过了老师的解说示范，我便把头套正确的佩戴成功。第二是防止异物卡喉的紧急防御措施。当有人异物卡喉时，应该左手巴掌，右手拳放在一起，把两手放在离肚肌眼上两指的地方向上按压。气流会把异物挤出，让卡喉的人吐出就行了。老师要我“大”字站立，他把左脚放在我两脚之间，按照步骤，他把左手巴掌右手拳，放在了离肚肌两指的地方。接着，他一按压，我便感觉里面有股气体冲出。第三，为了防止溺水，老师要教我们如何穿救生衣。首先，把救生衣穿在身上，然后，把扣子扣紧。最后，底下有一个为了防止浮力把救生衣潜浮脱落的保险扣。做好这一步至关重要。
今天这次“旅程”我真是收获满满啊！学到了这么多的安全防御措施，不仅可以在生活中应急，而且可以教授其他人，防止更多人遭到不幸；又为安全提供了更大的保障！
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